1. CENTRO PARAEL DESARROLLO DEL HÁBITAT Y LACONSTRUCCIÓN
CURSO EJECUCIÓN DE OPERACIONES PARAEL MANEJO INTEGRAL DE LOS
RESIDUOS SÓLIDOS
Taller 1: Clasificación de Residuos
Instructor: Sandra Madrid
1. ¿En qué actividades de su vida diaria contamina sin darse cuenta?
RTA:
Ducharse sin cerrar el agua.
Limpiarse los dientes sin cerrar el agua.
Utilizar desodorantes en aerosol.
Tirar una colilla.
Tirar pilas a la basura.
Utilizar el carro en forma ineficiente.
Dejar conectados lo aparatos eléctricos al finalizar jornada laboral como aire
acondicionado, computador, fotocopiadora y demás que consumen energía.
2. De acuerdo con la información presentada como material de apoyo, colocar al frente
según creas el tiempo apropiado para degradarse
Papel y cartón: 1 año
Colilla de cigarrillo: Entre 1 y 10 años
Chicle masticado: 5 años
latas de refresco (aluminio): 10 años
Envases de tetra-pack (celulosa, polietileno y aluminio): 35 años
Encendedores de acero y plástico: 100 años
Pañales sucios: 200 a 300 años
Botellas plásticas: 500 años
Tapones de plásticos o tapas plásticas (p.p): 1000 años
Botellas y frascos de Vidrio: 4000 años
3. Según el código de colores y normatividad para residuos en Colombia, dibuje
las canecas de los colores indicados cuando aplique, e indique en cuál de
ellas o cómo se debe disponer cada uno de los siguientes residuos:
2. Colilla de cigarrillo, Cuaderno obsoleto, Cuchillas de barbería, Banano oxidado,
Botella de gaseosa, ratón muerto, platos desechables contaminados, residuos
vegetales, pilas, llantas, papeles del baño, cartuchos de impresoras, nevera
inservible, barrido, poda, cabello de barbería, fármacos vencidos, Residuos tóxicos,
corto-punzantes, cajas de cereal, espejos rotos, vidrio defectuoso, bolsas, pañales
usados, porcelana dañada, cartas viejas, sofá dañado, servilletas, aceite quemado,
ropa vieja, cascara de huevo, caja de huevo, botella de límpido, lámparas
fluorescentes defectuosas, agujas de insulina, dedo amputado.
Según el nuevo código de colores que comenzó a regir desde el 1 de enero
del 2021
CANECA ROJA: ratón muerto, fármacos vencidos, residuos tóxicos, dedo
amputado (se le suministra cal y se mantiene a una temperatura de -4 grados
centígrados en un frízer como lo exige la norma).
CANECA BLANCA: cuaderno obsoleto, botella de gaseosas, cajas de cereal,
espejos rotos, vidrio defectuoso, bolsas, porcelana dañada, cartas viejas, sofá
dañado, ropa vieja, botella de límpido.
CAANECA VERDE: banano oxidado, residuos vegetales, cascara de huevo, caja
de huevo.
CANECA NEGRA: colilla de cigarrillo, platos desechables contaminados, llantas,
papel del baño, pila, cartuchos de impresora, pañales usados, servilletas, lámparas
fluorescentes defectuosas.
GUARDIANES ROJOS: cuchillas de barberías, agujas de insulina.
PIMPINADE 20 LTS: aceites quemados.
3. 4. Explique cuál es la disposición final de cada Residuo de acuerdo con sus
características y clasificación.
La disposición final de los residuos peligrosos: son entregados a aseo y salud
SA ESP esta a su vez los recolecta cada 15 días y los incinera en su planta de
tratamiento, las cenizas son almacenadas en celdas de seguridad.
La disposición final de los residuos no peligrosos: estos son recolectados
semanalmente por la empresa contratada por la alcaldía municipal, la cual los
separa en su planta y los dispone en el relleno sanitario local.
5. Investigue sobre elrellenosanitariodonde se dispone sus residuosy presente
una pequeña reseña.
En mi caso yo laboro con la ESE Hospital Santa Teresa de Jesús de Dibulla del
Municipio de Dibulla.
Primero que todo se hace la separación n la fuente de las diferentes áreas que
integran la ESE. Contamos con servicio generales (2 aseadoras y un jardinero) la
cual Realiza la Ruta sanitaria diaria; Una aseadora para urgencia y la otra aseadoras
para el resto de la ESE.
Los residuos son entregados por esta previamente embalados y clasificados al
jardinero el cual seencarga de pesarlos registrados en el formato RH1 que llevamos
en la institución y son almacenados de acuerdo a su peligrosidad en el cuarto de
almacenamiento central: los anamopatologicos en un frízer a -4 grados centígrados,
los guardianes son desactivados con peróxido de hidrogeno, los residuos no
peligrosos son almacenados en la subdivisión destinados para estos.
La ESE contrata a aseo y salud s a e s p para como gestor de los residuos
peligrosos, ellos hacen la recolección quincenal de estos residuos en su furgón
cumpliendo con la normatividad vigente; Ellos incineran esta clase de residuos y las
cenizas van a parar a una celda de seguridad. Es de indicar que ellos nos dan los
manifiestos de disposición final.
Por otra parte los residuos no peligrosos son recogidos semanalmente por la
empresa gestora contratada por la alcaldía municipal; Estos son tratados y
dispuestos en el relleno sanitario de la localidad.
6. Explique los diferentes 7 peligros que puede tener un residuo y presente un
ejemplo de cada uno.
Caída de personas a distinto nivel. Derivado del uso frecuente de escaleras fijas,
por caídas a fosos y tolvas de equipos de trabajo o caída desde puntos elevados a
los que se accede para realizar operaciones de limpieza, ya sea con escaleras de
mano o plataformas elevadoras.
4. Pisadas sobre objetos. Derivado de la presencia de objetos cortantes o punzantes
en las zonas de paso.
Proyección de fragmentos o partículas. Derivado de la utilización de agua a presión.
Exposición a sustancias nocivas o tóxicas. En los fosos de las cintas transportadoras
pueden acumularse residuos, con presencia de materia orgánica.
Exposición a agentes biológicos. Se debe a la utilización de agua a presión para la
limpieza de los equipos de trabajo y superficies y la creación de bio-aerosoles en el
ambiente.
Exposición a objetos cortopunzantes por una mala separación en la fuente y la falta
de uso de las EPP.
Exposición a quemaduras por accidente en el mal almacenamiento de residuos
inflamables.
7. Ejercicio práctico:
Opción 1: Separación en la fuente
Identifique y cuantifique los residuos sólidos generados en su hogar (realizar la
actividad únicamente con residuos sólidos no peligrosos), Es necesario para
cuantificar el residuo disponer de una báscula, peso o balanza, por tal motivo utiliza
remos los materiales disponibles en nuestra casapara construiruna balanza casera.
Registrar la caracterización de los residuos sólidos generados en nuestro hogar en
un cuadro teniendo en cuenta periodo de generación, cantidad, tipo de residuos etc.
Nombre del
Residuo
Tipo de Residuo Cantidad (g) Recipiente
Color
Disposición
final
Bolsa
plástica
No peligroso 30 blanco reciclaje
Embace tipo
pet
No peligroso 50 blanco reciclaje
Restos de
alimentos
No
peligroso(orgánico)
1500 verde compost
Restos de
barrido
No peligrosos 3000 verde compost
TOTAL 4580
Presente evidencia fotográfica de la separación de los residuos junto con el cuadro
de seguimiento diligenciado por una semana.