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LO ESENCIAL DEL
CUIDAR
PRESENTADO POR:
JULIANA GARCÉS BARRERA.
1EC.
Introducción
El CUIDADO constituye para Heidegger la
unidad englobante de la estructura del
ser humano. Todo lo que el hombre
conoce y hace, ocupación y
preocupación, querer y desear, todo son
manifestaciones del cuidado. EL
CUIDADO ES EL SER DEL HOMBRE. Y
aunque el análisis del cuidado de a
conocer la estructura esencial del ser
humano, esta lleva el sello del
inacabamiento.
1. DEJAR QUE EL OTRO SEA
 Cuidar de alguien es dejarle ser, es ayudarle a preservar
su identidad, es no entrometerse en su identidad. PERO
eso no significa que hay que dejarle sólo, no hay que
abandonarlo porque podría convertirse en quien no es.
http://www.discapacidadonline.com/wp-content/uploads/2012/04/tercera-edad-enfermeria.jpg
Cuidar no es lo mismo
que crear. La
enfermera cuida a su
paciente, más no lo ha
creado, sólo se
encontró con él y en la
medida en que lo
cuida, le deja ser.
 Dejar ser al otro no es dejarlo a su suerte, por el
contrario, hay que observarlo de forma discreta, Cuidar
es velar, en un sentido de preocupación. Dejar que el
otro sea es velar por su salud corporal y espiritual.
http://www.enfermeriaaustralia.com/wp-content/uploads/2012/11/Las-enfermeras-muy-valoradas-en-Australia.jpg
En el ejercicio óptimo del cuidar, el
sujeto cuidado no se percata de la
necesidad que tiene del otro para
subsistir, porque este se desenvuelve
con mucha discreción.
Si cuidar, es dejar que el otro sea, hay
que reconocer la existencia del otro.
Todas las personas requieren cuidado,
entre más vulnerable, más cuidado
requiere, para que pueda seguir
siendo.
DEJAR QUE EL OTRO SEA ÉL MISMO.
 Cuidar de alguien es velar para que sea él mismo y no
otro, preservarle de las múltiples enajenaciones del mundo
moderno. Cuidar de alguien es ayudarle a ser a sí mismo,
significa protegerle de formas de vida y de existencia que
puedan anular su identidad.
 http://drmime.blogspot.com/2014/03/mas-pacientes-por-enfermera-mas.html
 Cuidarle significa preservar su integridad corporal y moral.
 El ser un mismo implica autoconocimiento y una cierta
continuidad lógica en el tiempo.
 El ejercicio de cuidar se relaciona directamente con la
idea de autenticidad.
 Respetar la autenticidad del otro es el requisito
fundamental para cuidarle.
 M. focault a lo fundamental del cuidado, le souci de soi,
es decir, vigilancia continua, respeto personal a la
autenticidad propia y ajena.
http://www.nuevodiarioweb.com.ar/nota/cultura/539420/a-treinta-anos-muerte-michel-foucault.html
DEJAR QUE EL OTRO SEA LO QUE
ESTÁ LLAMADO A SER.
 Cuidar a un ser humano es dejarle ser.
 El hombre no puede cumplir las decisiones de su libertad
sino en su relación al mundo y a los otros seres. Está
llamado a desarrollar su aspiración fundamental.
 Transformando al mundo, el hombre se perfecciona a sí
mismo.
 El cuidar no solo es fundamental para que el ser
humano pueda subsistir en el ser, para ser
auténticamente lo que es.
 Cuidar a un ser humano es dejar que sea lo que está
llamado a ser.
 Descubrir lo que estoy llamado a ser requiere un arduo
trabajo de introspección personal, de silencio y
meditación.
http://larretacoach.com/blog/?p=497
http://www.serenidad.com.ec/salud/servicios.cfm?c=3&s=51&t=Introspecci%C3%B3n%20Guiada%20%2F%20Guided%20Meditat
Cuidar a un ser humano es:
 Procurar por el
 Asegurar que tenga lo necesario e
indispensable para:
1
2
3
Poder ser
Que pueda ser el mismo
Que pueda alcanzar su
perfeccion existencial
Procurar por el otro
M. Heidegger
El curarse de alimentar y vestir, el cuidar del
cuerpo enfermo es “procurar por”
Formas de interacción
entre los seres humanos
Ser y tiempo
1Ser uno para el otro
2 Ser uno contra el otro
3Pasar de largo uno junto a otro
Los mas cotidianos
Procurar por es:
 Cuidar
 Abastecer y asegurar su existencia
 Actividad social que requiere la interacción personal
 Ser humano
Cuidar es:  Arte
 Favorecer al otro
 Velar por el otro
 Una forma de interacción personal
 Velar porque el otro sea auténticamente el mismo
 Procurar por el
 Asegurar
 Dejar al otro ser
 Una tarea de anticipación
El ser
humano
Crea sociedades y
comunidades de vida
No es un individuo
aislado
Es radicalmente social
y abierto as u prójimo
Tiene relación
con otros
Establece
vínculos
Cuidar no es sustituir a otro
 Sustituir completamente al otro
 Convertirle en un sujeto pasivo
 Dependiente en todo momento de su
cuidador
 El sujeto no es un objeto
No Si
 Cada cual tiene su espacio natural
 Tiene su lugar de desarrollo
 Promoción del otro
 Promoción de su autonomía moral
 Promoción de su autenticidad
Cuidar es anticipar el poder ser del
otro
Potenciar en el otro habilidades, de que es capaz ahora o en el futuro.
Cuidar
Tarea de
anticipación
De pre -
ocupación Pre - visión Siempre orientada
hacia el otro
Anticipar es
 Educar
 Prevenir
Liberar al sujeto de obstáculos que
dificultan su construcción personal
La solicitud tiene dos
posibilidades extremas
Puede quitarle al otro su
cuidado
Relación de dependencia
Ayudarle a
sobreponerse a el Promueve la libertad
BIBLIOGRAFÍA
 Torralba I Rosselló Francesc. Ética del cuidar, fundamentos,
contexto y problemas. Instituto Borja de Bioética Medicina. 2002
España. Editorial Fundación Mapfre

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Lo esencial del cuidar

  • 1. LO ESENCIAL DEL CUIDAR PRESENTADO POR: JULIANA GARCÉS BARRERA. 1EC.
  • 2. Introducción El CUIDADO constituye para Heidegger la unidad englobante de la estructura del ser humano. Todo lo que el hombre conoce y hace, ocupación y preocupación, querer y desear, todo son manifestaciones del cuidado. EL CUIDADO ES EL SER DEL HOMBRE. Y aunque el análisis del cuidado de a conocer la estructura esencial del ser humano, esta lleva el sello del inacabamiento.
  • 3. 1. DEJAR QUE EL OTRO SEA  Cuidar de alguien es dejarle ser, es ayudarle a preservar su identidad, es no entrometerse en su identidad. PERO eso no significa que hay que dejarle sólo, no hay que abandonarlo porque podría convertirse en quien no es. http://www.discapacidadonline.com/wp-content/uploads/2012/04/tercera-edad-enfermeria.jpg Cuidar no es lo mismo que crear. La enfermera cuida a su paciente, más no lo ha creado, sólo se encontró con él y en la medida en que lo cuida, le deja ser.
  • 4.  Dejar ser al otro no es dejarlo a su suerte, por el contrario, hay que observarlo de forma discreta, Cuidar es velar, en un sentido de preocupación. Dejar que el otro sea es velar por su salud corporal y espiritual. http://www.enfermeriaaustralia.com/wp-content/uploads/2012/11/Las-enfermeras-muy-valoradas-en-Australia.jpg
  • 5. En el ejercicio óptimo del cuidar, el sujeto cuidado no se percata de la necesidad que tiene del otro para subsistir, porque este se desenvuelve con mucha discreción. Si cuidar, es dejar que el otro sea, hay que reconocer la existencia del otro. Todas las personas requieren cuidado, entre más vulnerable, más cuidado requiere, para que pueda seguir siendo.
  • 6. DEJAR QUE EL OTRO SEA ÉL MISMO.  Cuidar de alguien es velar para que sea él mismo y no otro, preservarle de las múltiples enajenaciones del mundo moderno. Cuidar de alguien es ayudarle a ser a sí mismo, significa protegerle de formas de vida y de existencia que puedan anular su identidad.  http://drmime.blogspot.com/2014/03/mas-pacientes-por-enfermera-mas.html
  • 7.  Cuidarle significa preservar su integridad corporal y moral.  El ser un mismo implica autoconocimiento y una cierta continuidad lógica en el tiempo.  El ejercicio de cuidar se relaciona directamente con la idea de autenticidad.  Respetar la autenticidad del otro es el requisito fundamental para cuidarle.  M. focault a lo fundamental del cuidado, le souci de soi, es decir, vigilancia continua, respeto personal a la autenticidad propia y ajena. http://www.nuevodiarioweb.com.ar/nota/cultura/539420/a-treinta-anos-muerte-michel-foucault.html
  • 8. DEJAR QUE EL OTRO SEA LO QUE ESTÁ LLAMADO A SER.  Cuidar a un ser humano es dejarle ser.  El hombre no puede cumplir las decisiones de su libertad sino en su relación al mundo y a los otros seres. Está llamado a desarrollar su aspiración fundamental.  Transformando al mundo, el hombre se perfecciona a sí mismo.  El cuidar no solo es fundamental para que el ser humano pueda subsistir en el ser, para ser auténticamente lo que es.
  • 9.  Cuidar a un ser humano es dejar que sea lo que está llamado a ser.  Descubrir lo que estoy llamado a ser requiere un arduo trabajo de introspección personal, de silencio y meditación. http://larretacoach.com/blog/?p=497 http://www.serenidad.com.ec/salud/servicios.cfm?c=3&s=51&t=Introspecci%C3%B3n%20Guiada%20%2F%20Guided%20Meditat
  • 10. Cuidar a un ser humano es:  Procurar por el  Asegurar que tenga lo necesario e indispensable para: 1 2 3 Poder ser Que pueda ser el mismo Que pueda alcanzar su perfeccion existencial Procurar por el otro
  • 11. M. Heidegger El curarse de alimentar y vestir, el cuidar del cuerpo enfermo es “procurar por” Formas de interacción entre los seres humanos Ser y tiempo 1Ser uno para el otro 2 Ser uno contra el otro 3Pasar de largo uno junto a otro Los mas cotidianos
  • 12. Procurar por es:  Cuidar  Abastecer y asegurar su existencia  Actividad social que requiere la interacción personal  Ser humano Cuidar es:  Arte  Favorecer al otro  Velar por el otro  Una forma de interacción personal  Velar porque el otro sea auténticamente el mismo  Procurar por el  Asegurar  Dejar al otro ser  Una tarea de anticipación
  • 13. El ser humano Crea sociedades y comunidades de vida No es un individuo aislado Es radicalmente social y abierto as u prójimo Tiene relación con otros Establece vínculos
  • 14. Cuidar no es sustituir a otro  Sustituir completamente al otro  Convertirle en un sujeto pasivo  Dependiente en todo momento de su cuidador  El sujeto no es un objeto No Si  Cada cual tiene su espacio natural  Tiene su lugar de desarrollo  Promoción del otro  Promoción de su autonomía moral  Promoción de su autenticidad
  • 15. Cuidar es anticipar el poder ser del otro Potenciar en el otro habilidades, de que es capaz ahora o en el futuro.
  • 16. Cuidar Tarea de anticipación De pre - ocupación Pre - visión Siempre orientada hacia el otro Anticipar es  Educar  Prevenir Liberar al sujeto de obstáculos que dificultan su construcción personal La solicitud tiene dos posibilidades extremas Puede quitarle al otro su cuidado Relación de dependencia Ayudarle a sobreponerse a el Promueve la libertad
  • 17. BIBLIOGRAFÍA  Torralba I Rosselló Francesc. Ética del cuidar, fundamentos, contexto y problemas. Instituto Borja de Bioética Medicina. 2002 España. Editorial Fundación Mapfre