la coordinación y subordinación

1. SINTAXIS
ORACIÓNCOMPUESTA
COORDINACIÓNYSUBORDINACIÓN

2. - Se caracterizan por ser sintácticamente independientes. Se clasifican en función del
nexo (conjunción)
- Las oraciones YUXTAPUESTAS son aquellas que se unen mediante signos de
puntuación como la coma, los dos puntos o el punto y coma. P.ej. Come, reza, ama
ORACIÓNCOMPUESTACOORDINADA

3. En la SUBORDINACIÓN existe una relación jerárquica
entre las oraciones. Se distingue por tanto una oración
principal y una oración subordinada que depende de la
primera. En algunos casos la oración subordinada se
insertaenlaprincipal,formapartedeellaydesempeña
unafunciónsintáctica.Nosonoracionesindependientes.

4. - En la OS las funciones sintácticas las desempeñan SN, SAdj, SAdv o SPrep; sin embargo, en
la OC estos sintagmas pueden ser sustituidos por una proposición (u oración) que tenga un
significado similar y que cumplirá la misma función sintáctica.
- Según qué función asuman, y a qué tipo de sintagma sustituyan, estas proposiciones
pueden ser sustantivas (sustituyen a un SN), adjetivas (en función de SAdj) o adverbial
(circunstancial)
LASUBORDINACIÓN

5. ORACIONESSUBORDINADAS
SUSTANTIVAS

6. Desempeñan dentro de la oración compuesta una función propia del sustantivo o SN, precedido o
no de preposición (sujeto, atributo, CN…). Una manera de reconocer las subordinadas sustantivas
consiste en sustituirlas por un grupo nominal o por un pronombre neutro como eso.
Pueden ir introducidas por los siguientes NEXOS:
CONJUNCIONES
PRONOMBRES y
DETERMINANTES
INTERROGATIVOS
ADVERBIOS
INTERROGATIVOS
PRONOMBRES
RELATIVOS
Que, si.
Qué, cuál(es),
quién(es)
Cuándo, cómo,
dónde, cuánto
Quien, quienes
En algunos casos puede tratarse
de adjetivas sustantivadas.
Relativos que no llevan
antecedente y que pueden ir
precedidos de determinante y
preposición.
Las veremos dentro de las
adjetivas

7. O.SUBORDINADASSUSTANTIVAS
- Pueden ser también construcciones de INFINITIVO:
Beber agua es saludable (SUJETO)
Quería vivir tranquilo (CD)
Me gusta tu manera de hablar (CN)
ESTILO DIRECTO E INDIRECTO

8. FUNCIONESDELASO.SUB.SUST.
SUJETO
ATRIBUTO
CD
CI
CAg
CRV
CN / CAdj /CAdv
Me preocupa que abandone sus
estudios
Me sorprendió cómo nos contestó
Atributo: Ricardo está que se sube por
las paredes
CD: Jesus dice que vayamos a su casa
Mañana decidiremos si vamos o no
Funciona como TÉRMINO del SPrep
que puede realizar todas estas
funciones.
Confío en que puedas con ello (CRV)
Tengo la seguridad de que no vendrá
(CN)
Tengo miedo a quedarme solo (CI)
Estoy harta de que vengas tarde (CAdj)
El corredor fue alcanzado por quienes
lo perseguían (CAg)

10. ORACIONES
SUBORDINADASADJETIVAS

11. - Desempeñan la función de un CN, de forma
análoga a como lo hacen los adjetivos. Forman
parte de un SN.
- Este nombre o sustantivo al que hace referencia
la proposición subordina adjetiva se llama
ANTECEDENTE. Sin embargo, a veces puede
no estar expresado el nombre al que
complemente (en este caso, puede producirse
la sustantivación, que ya veremos más
adelante).
- Tipos:
- Adjetivas de relativo
- Con antedecende expreso
- Especificativas (no llevan comas)
La emisora que escucho me
distrae
- Explicativas (llevan comas) Esa
chica, que se llama Ana, es
ingeniera
- Sin antecedente expreso / Adjetivas
sustantivadas
- Adjetivas de participio —> La reunión
mantenida este fin de semana no sirvió
para nada.
PRONOMBRES
RELATIVOS
ADVERBIOS
RELATIVOS
DETERMINANTES
RELATIVOS
Que, quien, quienes,
el cual, la cual…
Un pueblo que no
luche por su futuro
nunca prosperará
Donde, cuando,
como
Aquel es el pueblo
donde nací.
Cuyo, cuya, cuyos,
cuyas
Los árboles cuyas
hojas están secas
serán talados
- NEXOS
- FUNCIÓN DEL NEXO
En las proposiciones adjetivas, el nexo es un pronombre. Como
pronombre, tiene la función de sustituir a un nombre que, a su vez,
desempeñaría una función dentro de la proposición subordinada. El
pronombre QUE sustituye siempre al nombre que es su
antecedente, y realiza la misma función que este realizaría dentro
de la proposición subordinada

13. ORACIONESSUBORDINADAS
ADVERBIALES

14. - Tradicionalmente son las que desempeñan la función propia de un adverbio, es decir,
C.C. Pero esta clasificación resulta problemática porque:
- No todas estas oraciones son conmutables por adverbios
- No todas realizan realmente la función de C. Circunstancial
ADVERBIALES PROPIAS ADVERBIALES IMPROPIAS
DE LUGAR CAUSALES
DE TIEMPO CONDICIONALES
DE MODO
FINALES
CONCESIVAS
CONSECUTIVAS
COMPARATIVAS

15. - Pueden conmutarse por un adverbio.
- Adverbiales de LUGAR: indican el lugar
donde se desarrolla la acción verbal
- Nexo: donde (puede ir acompañado
de preposición.
- Adverbiales de TIEMPO: indican una
circunstancia temporal. Nexos diversos.
- Anteridad
- Simultaneidad
- Posterioridad
- También aparecen con GERUNDIO,
INFINITIVO Y PARTICIPIO
- Adverbiales de MODO: informan de
cómo se realiza la acción principal
- Nexos diversos: como, según (que),
tal y como…
- También pueden con FORMAS NO
PERSONALES
ADVERBIALESPROPIAS

16. ADVERBIALESIMPROPIAS
Funcionan como un CC, pero no pueden
sustituirse por un adverbio.
CAUSALES: expresan el motivo o causa por la
que sucede la acción.
- Nexos: porque, puesto que, pues,
como, ya que, dado que…
- FORMAS NO PERSONALES
FINALES: expresan la finalidad con que se realiza
la acción.
- Nexos: para que, a fin de que, al objeto
de, con vistas a que…
- FORMAS NO PERSONALES: para +
infinitivo

17. ADVERBIALESIMPROPIAS
CONDICIONALES: expresan una condición
necesaria para que se cumpla la acción.
- Nexos: si, como, cuando, a condición
de que, siempre que, a menos que…
- Puede presentarse también en
imperativo, gerundio o participio, o de +
infinitivo
- Está formada por dos unidades:
- Prótasis (sub.): Expresa la situación
hipotética (lleva la conjunción)
- Apódosis: expresa aquello que se
haría efectivo si se cumpliera la
hipótesis.

18. ADVERBIALESIMPROPIAS
CONCESIVAS: oponen una dificultad para el
cumplimiento de la acción
- Nexos: aunque, si bien, y eso que, a
pesar de que…
- Formas no personales
- Está formada por dos unidades:
- Prótasis (sub.): Expresa la situación
hipotética (lleva la conjunción)
- Apódosis: expresa aquello que se
haría efectivo si se cumpliera la
hipótesis.

19. ADVERBIALESIMPROPIAS
CONSECUTIVAS: expresan la consecuencia resultado de la acción principal.
- Dos tipos:
- Intensivas: la consecuencia viene determinada por la intensidad de una cualidad, o por la cantidad de algo. Van
precedidas de un elemento intensificador (determinante, pronombre o adverbio: tan, tanto, tal…) seguidas de la
conjunción subordinante ‘que’ para introducir la proposición subordinada.
- No intensivas: la realización de la consecuencia no depende de ninguna intensidad o cantidad. Van introducidas por
locuciones y conjunciones como luego, conque, que, así es que, por consiguiente, por lo tanto, así, de tal manera que,
de tal suerte que, etc. Para muchos gramáticos estas consecutivas no intensivas, no son subordinadas sino
coordinadas.

20. ADVERBIALESIMPROPIAS
COMPARATIVAS: Establecen una comparación entre dos objetos, seres, ideas, etc. En muchos casos, el verbo (o todo el predicado) habría de ser el
mismo en las dos proposiciones, principal y subordinada, por lo tanto se omite en la segunda. Al analizarlas debemos incluir los elementos omitidos.
-

21. - Algunas proposiciones subordinadas, en función del nexo, pueden ser interpretadas de dos formas:
como Subordinadas Adverbiales o también, según la NGLE, como Sub. Sustantivas de Término.
DOBLEINTERPRETACIÓNENLASADVERBIALES