Experiencia de gamificación de la materia de Historia de 1º de ESO sobre los contenidos de Historia Antigua. Niveles, insignias, logros... todo ello con el objetivo de mejorar su motivación e implicación en el trabajo y el aprendizaje de la asignatura.
2. ¿Qué es “La cuna de la Historia”?
Bienvenidos a una apasionante aventura en
la que vosotros seréis los protagonistas. A
lo largo de un viaje por la Prehistoria y la
Antigüedad, avanzaremos por las distintas
etapas de la historia para pasar de ser
unos simples cazadores a convertirnos en
auténticos faraones de Egipto. En esta
aventura conseguiremos una serie de
logros que podrán ayudarnos en las
actividades de clase, trabajos o exámenes.
¡Pero ojo! Tendremos que trabajar duro
para conseguirlo. Pocos cazadores de la
historia acabaron siendo reyes. ¿Quién
será el primero en conseguirlo?
3. ¿Por qué jugar a juegos en clase?
El juego es una herramienta maravillosa en la
educación. Al hecho de aplicar mecánicas de
juegos en clase se le llama “gaminificación”. La
gamificación es una técnica de aprendizaje
que traslada la mecánica de los juegos al
ámbito educativo con el fin de conseguir
mejores resultados, ya sea para absorber
mejor algunos conocimientos, mejorar alguna
habilidad, o bien recompensar acciones
concretas, entre otros muchos objetivos. El
carácter lúdico de estas actividades facilita la
interiorización de conocimientos de una forma
más divertida, generando una experiencia
positiva en los alumnos. ¡Y es que todos
aprendemos más cuando nos divertimos!
4. Niveles del juego
El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 1: Cazador
Puntos: 0 a 2
5. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 2: Agricultor
Puntos: 3 a 5
Niveles del juego
6. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 3: Comerciante
Puntos: 6 a 8
Niveles del juego
7. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 4: Herrero
Puntos: 9 a 11
Niveles del juego
8. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 5: Guerrero
Puntos: 12 a 14
Niveles del juego
9. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 6: Rey
Puntos: 15-17
Niveles del juego
10. El juego se desarrollará a lo largo del Segundo Trimestre, en una serie
de niveles. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos una serie de
puntos y, además, unas insignias obligatorias:
Nivel 6: Faraón
Puntos: 18-20
Niveles del juego
11. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Participación, 1 punto
Participación activa en una o
varias clases.
Insignias del juego
12. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Preguntas, 1 punto
Realizar preguntas en clase sobre
los contenidos de la asignatura.
Insignias del juego
13. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Trabajo en equipo,
1 punto
Participación en las actividades
de aprendizaje cooperativo.
Insignias del juego
14. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Ayuda, 1 punto
Ayudar a un compañero en su
aprendizaje o participación en
una actividad.
Insignias del juego
15. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Apuntes, 1 punto
Realización de apuntes de los
vídeos de cada semana.
Insignias del juego
16. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Escritura, 2 puntos
Participación en las actividades
de escritura realizadas en clase.
Insignias del juego
17. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Pensamiento, 2 puntos
Participación en las rutinas de
pensamiento realizadas en clase.
Insignias del juego
18. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Preguntas y
respuestas, 2 puntos
Participación en las actividades de
preguntas y respuestas realizadas en
clase.
Insignias del juego
19. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Superación, 2 puntos
Esfuerzo por mejorar sustancialmente
en actividades o exámenes.
Insignias del juego
20. Para alcanzar estos niveles, necesitaremos puntos. Estos puntos se
otorgarán con una serie de insignias, que se darán mediante la
reiteración de una conducta positiva en clase o en el trabajo de casa:
Investigación, 3 puntos
Participación en los trabajos de
investigación de los distintos temas.
Insignias del juego
21. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
22. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
23. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
24. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
25. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
26. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
27. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros:
28. Logros del juego
Al llegar a un determinado nivel u obtener una serie de insignias
(logros especiales), los alumnos obtendrán los siguientes logros: