SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 11
El plagio: que es y como 
se evita 
Joaquín Peña Rodríguez
El plagio ocurre cuando se toman prestadas palabras 
o ideas de otros y no se reconoce expresamente al 
haberlo hecho. 
En nuestra cultura nuestras palabras e ideas se 
consideran propiedad intelectual 
(Bennecke,2001)
Cada vez que se escriba un documento que requiera 
investigación, debe informar de donde obtuvo las 
ideas, aseveraciones y datos que no son propios. 
Tanto si se hace una cita directa o si se hace un 
resumen. 
(Bennecke,2001)
Sin embargo, cuando se hace un resumen se 
corre el riesgo de incurrir en plagio; si las 
palabras y frases se asemejan mucho a las de 
las fuentes originales, esto, también es 
plagio. 
(Bennecke,2001)
CITAR. 
Citar es poner expresamente, dentro del texto que 
esta escribiendo, que tomo palabras, ideas o cifras, 
de otra parte. 
Se cita utilizando las reglas establecidas por la APA 
(American Psycological Association) o la MLA 
(Modern Language Association) 
(Bennecke,2001)
QUE SE DEBE CITAR. 
 Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean 
de conocimiento común. 
 Teorías o ideas específicas que han sido 
propuestas por otras personas. 
 Cualquier información específica que no sea de 
conocimiento público. 
(Bennecke,2001)
COMO EVITAR EL PLAGIO 
 Citar directamente la fuente entre comillas y cite 
la referencia. 
 Parafrasear las ideas y citar la referencia. 
(Bennecke,2001)
EL PLAGIO: Que es, como se reconoce y 
como se evita. 
El plagio consiste en usar las ideas y palabras de otros 
sin dar crédito de manera sustentable de donde es 
tomada la información. Se debe dar crédito cada vez 
que se utilice: 
 Ideas, opiniones o teorías de otra persona 
 Datos, estadísticas, gráficos, imágenes, información 
que no sea de conocimiento público. 
 Referencia a palabras verbales o escritas de otra 
persona. 
 Parafraseo de palabras verbales o escritas de otra 
persona. 
(Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este 
documento: Diciembre 07 de 2002.)
El plagio y la internet. 
En la mayoría de los casos, se aplican las mismas reglas que 
para el material escrito; cuando se mencionan ideas o 
referencias de un sitio de internet, se debe citar esa fuente. 
(Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este documento: 
Diciembre 07 de 2002.)
Estrategias para evitar el plagio. 
 Encerrar entre comillas todo lo que provenga 
directamente del texto. 
 Parafrasear, pero asegurarse que no esta 
simplemente cambiando algunas palabras o 
reacomodándolas. 
 Comparar sus frases con el texto original para 
asegurarse que no uso accidentalmente la mismas 
frases o palabras, y que la información es fiel. 
(Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este 
documento: Diciembre 07 de 2002.)
BIBLIOGRAFIA. 
 Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What it Is 
and How to Avoid It”, publicado en inglés por la biblioteca del 
Instituto Tecnológico de Massachussets como parte del curso 
“Escritura expositiva para estudiantes bilingües”. 
 Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What It is 
and How to Recognize and Avoid It”, publicado en inglés por 
los Servicios de Instrucción en Escritura la Universidad de 
Indiana en Bloomington, Estados Unidos. 
 Guía para citar de la APA, Guía para citar de la MLA, Guía 
para citar documentos electrónicos Norma ISO 690-2 (español, 
formato pdf).

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (11)

Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
Decalogo derechos de autor
Decalogo derechos de autorDecalogo derechos de autor
Decalogo derechos de autor
 
EL PLAGIO
EL PLAGIOEL PLAGIO
EL PLAGIO
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
Evitemos el plagio
Evitemos el plagioEvitemos el plagio
Evitemos el plagio
 
Tarea Power Poin
Tarea Power PoinTarea Power Poin
Tarea Power Poin
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
Herramientas de Manejo de la información (APA)
Herramientas de Manejo de la información (APA)Herramientas de Manejo de la información (APA)
Herramientas de Manejo de la información (APA)
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
Actividad2 derechos de autor
Actividad2 derechos de autorActividad2 derechos de autor
Actividad2 derechos de autor
 
el plagio
el plagioel plagio
el plagio
 

Similar a El plagio (20)

Práctica herramientas de manejo de información
Práctica herramientas de manejo de informaciónPráctica herramientas de manejo de información
Práctica herramientas de manejo de información
 
El plagio. ¿Qué es y cómo se evita?
El plagio. ¿Qué es y cómo se evita?El plagio. ¿Qué es y cómo se evita?
El plagio. ¿Qué es y cómo se evita?
 
Guía para no plagiar versión definitiva
Guía para no plagiar versión definitivaGuía para no plagiar versión definitiva
Guía para no plagiar versión definitiva
 
Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
Presentación el plagio qué es y cómo se evita - copia
Presentación el plagio  qué es y cómo se evita - copiaPresentación el plagio  qué es y cómo se evita - copia
Presentación el plagio qué es y cómo se evita - copia
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
2014_1_ciAvanzPlagioAcademico
2014_1_ciAvanzPlagioAcademico2014_1_ciAvanzPlagioAcademico
2014_1_ciAvanzPlagioAcademico
 
Plagio académico
Plagio académicoPlagio académico
Plagio académico
 
2013_1_ciMedio_Tema10PlagioAcadémico
2013_1_ciMedio_Tema10PlagioAcadémico2013_1_ciMedio_Tema10PlagioAcadémico
2013_1_ciMedio_Tema10PlagioAcadémico
 
Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
Plagio
PlagioPlagio
Plagio
 
El plagio
El plagio El plagio
El plagio
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
El plagio
El plagioEl plagio
El plagio
 
El plagio en internet
El plagio en internetEl plagio en internet
El plagio en internet
 
El plagio en internet
El plagio en internetEl plagio en internet
El plagio en internet
 
El plagio en internet
El plagio en internetEl plagio en internet
El plagio en internet
 
Que es el plagio y como evitarlo
Que es el plagio y como evitarloQue es el plagio y como evitarlo
Que es el plagio y como evitarlo
 

Último

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadAlejandrino Halire Ccahuana
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuaDANNYISAACCARVAJALGA
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMarjorie Burga
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticosisabeltrejoros
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024AndreRiva2
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxMaritzaRetamozoVera
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIACarlos Campaña Montenegro
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 

Último (20)

Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdadLecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
Lecciones 04 Esc. Sabática. Defendamos la verdad
 
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 4to Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahuacortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
cortes de luz abril 2024 en la provincia de tungurahua
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grandeMAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
MAYO 1 PROYECTO día de la madre el amor más grande
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticostexto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
texto argumentativo, ejemplos y ejercicios prácticos
 
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024UNIDAD DPCC. 2DO. DE  SECUNDARIA DEL 2024
UNIDAD DPCC. 2DO. DE SECUNDARIA DEL 2024
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docxSesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
Sesión de aprendizaje Planifica Textos argumentativo.docx
 
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia GeneralRepaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
Repaso Pruebas CRECE PR 2024. Ciencia General
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIARAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
RAIZ CUADRADA Y CUBICA PARA NIÑOS DE PRIMARIA
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 

El plagio

  • 1. El plagio: que es y como se evita Joaquín Peña Rodríguez
  • 2. El plagio ocurre cuando se toman prestadas palabras o ideas de otros y no se reconoce expresamente al haberlo hecho. En nuestra cultura nuestras palabras e ideas se consideran propiedad intelectual (Bennecke,2001)
  • 3. Cada vez que se escriba un documento que requiera investigación, debe informar de donde obtuvo las ideas, aseveraciones y datos que no son propios. Tanto si se hace una cita directa o si se hace un resumen. (Bennecke,2001)
  • 4. Sin embargo, cuando se hace un resumen se corre el riesgo de incurrir en plagio; si las palabras y frases se asemejan mucho a las de las fuentes originales, esto, también es plagio. (Bennecke,2001)
  • 5. CITAR. Citar es poner expresamente, dentro del texto que esta escribiendo, que tomo palabras, ideas o cifras, de otra parte. Se cita utilizando las reglas establecidas por la APA (American Psycological Association) o la MLA (Modern Language Association) (Bennecke,2001)
  • 6. QUE SE DEBE CITAR.  Todos los datos, cifras, estadísticas que no sean de conocimiento común.  Teorías o ideas específicas que han sido propuestas por otras personas.  Cualquier información específica que no sea de conocimiento público. (Bennecke,2001)
  • 7. COMO EVITAR EL PLAGIO  Citar directamente la fuente entre comillas y cite la referencia.  Parafrasear las ideas y citar la referencia. (Bennecke,2001)
  • 8. EL PLAGIO: Que es, como se reconoce y como se evita. El plagio consiste en usar las ideas y palabras de otros sin dar crédito de manera sustentable de donde es tomada la información. Se debe dar crédito cada vez que se utilice:  Ideas, opiniones o teorías de otra persona  Datos, estadísticas, gráficos, imágenes, información que no sea de conocimiento público.  Referencia a palabras verbales o escritas de otra persona.  Parafraseo de palabras verbales o escritas de otra persona. (Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este documento: Diciembre 07 de 2002.)
  • 9. El plagio y la internet. En la mayoría de los casos, se aplican las mismas reglas que para el material escrito; cuando se mencionan ideas o referencias de un sitio de internet, se debe citar esa fuente. (Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este documento: Diciembre 07 de 2002.)
  • 10. Estrategias para evitar el plagio.  Encerrar entre comillas todo lo que provenga directamente del texto.  Parafrasear, pero asegurarse que no esta simplemente cambiando algunas palabras o reacomodándolas.  Comparar sus frases con el texto original para asegurarse que no uso accidentalmente la mismas frases o palabras, y que la información es fiel. (Publicación de este documento en EDUTEKA: Diciembre 07 de 2002. Última modificación de este documento: Diciembre 07 de 2002.)
  • 11. BIBLIOGRAFIA.  Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What it Is and How to Avoid It”, publicado en inglés por la biblioteca del Instituto Tecnológico de Massachussets como parte del curso “Escritura expositiva para estudiantes bilingües”.  Traducción de EDUTEKA del documento “Plagiarism: What It is and How to Recognize and Avoid It”, publicado en inglés por los Servicios de Instrucción en Escritura la Universidad de Indiana en Bloomington, Estados Unidos.  Guía para citar de la APA, Guía para citar de la MLA, Guía para citar documentos electrónicos Norma ISO 690-2 (español, formato pdf).