1. UNIVERSIDAD TECNOLÓGICA DE PANAMÁ
CAMINO A LA EXCELENCIA A TRAVÉS DEL MEJORAMIENTO
CONTINUO
ASIGNATURA: NUEVAS TECNOLOGIA DE LA INFORMÁTICA EN LA
EDUCACION
INVESTIGACION.
TEMA:
ELEMENTOS Y SU IMPORTANCIA PARA
PODER REALIZAR UNA PRESENTACIÓN INFORMATIZADA
ELABORADO POR: JOSÉ DE LA CRUZ FLORES
CED. 4-204-830
A CONSIDERACIÓN DE LA: PROFA. ITZEL SAAVEDRA
FECHA DE ENTREGA
18/8/2014

2. INTRODUCCIÓN
Aquí pude aprender que es tan importantes las presentaciones no
importa de com0 se dé si no que sea clara y que sepamos dirigirnos a
nuestro estudiantes.
El entendimiento de cada una de las diapositivas o presentaciones
va a depender cada una de las formas en que se muestren las formas
de cómo trabajar una presentación clara y sencilla para los
estudiantes.

3. RESPUESTAS A LAS PREGUNTAS FORMULADAS
1-Elaborar una lista de elementos y su importancia para poder
realizar una presentación informatizada.
2-Si hubiera que satisfacer el uso de una presentación colectiva
frente al uso de otro medio, cuáles serían las razones que le
sustentarían.
Res.1
A. Los aspectos fundamentales que se tomarían en cuenta serian
los siguientes: Que tecnologías puede ser utilizadas para su
producción y proyección.
B. Escáner, cámaras digitales, tarjetas digitalizadas de audio y
videos.
C. Que elementos debemos considerar para el diseño de
presentaciones colectivas.
D. Que debemos contemplar a la hora de realizarla y utilizarla.
Adicional algunas cosas que debemos tener en cuenta al
momento de proyectar una presentación.
 No hay que oscurecer el salón.
 El proyector puede estar situado frente a los estudiantes
y captar las reacciones que muestran antes la
información que se le está transmitiendo.
 Manejo técnico y sencillo.
 El material de paso que se puede utilizar es adverso y la
imagen proyectada por él es de igual distancia que en
otros medios.
 Tiene un costo moderado y son fácil de proyectar.

4. 2. Los medios que sustentarían una presentación colectiva seria las
siguientes.
Para realizar un diseño instruccional en el que utilizamos las
presentaciones colectivas hemos de tener presente y por tanto
realizarnos, una serie de preguntas previas como por ejemplo.
Formar estrategias la información, tener un objetivo instruccional,
atributos del medio, contenidos.
 ¿Qué contenidos voy a trasmitir?
 ¿De dónde partimos?(que saben los alumnos)
 ¿Qué profundización le daremos a los contenidos?
 ¿Qué objetivos pretendo alcanzar en cada sesión?
 ¿Cuáles son las características de los alumnos?
 ¿Qué tiempo tenemos para la exposición?

5. CONCLUSION
Al concluir este trabajo nos percatamos que tan importante son las
presentaciones hoy día utilizando los recursos informáticos que nos
ayudan a simplificar en tiempo, espacio todo lo que deseamos hacer
en una presentación de diapositivas.

6. BIBILOGRAFIA
Bartolome (2000) Innovación tecnológica comunicación y educación
en Ballesta
Servicio de publicación universidad de murcia.