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Reducción de bolsas de
plástico en supermercados
de Puebla.
 YESSICA MARTÍNEZ MENDOZA.
 ALMA KAREN CARPINTEYRO ALTAMIRANO.
 ASCENCIÓN CRUZ CABRERA.
Contextualización
 Anualmente, circulan por el mundo
entre 500 mil millones y un billón de
estos objetos.
 De la cantidad de petróleo que se
extrae en todo el mundo, el 5% se
utiliza para la industria del plástico.
 Su desintegración promedia entre los
150 y los 500 años.
 Menos del 1% de las bolsas se recicla.
 Es más costoso reciclar una bolsa
plástica que producir una nueva.
La bolsa de plástico es un objeto
cotidiano que se utiliza principalmente para
transportar pequeñas cantidades de
mercancías.
Introducidas en los años 70 del siglo
pasado, rápidamente se hicieron muy
populares, especialmente a través de su
distribución gratuita en supermercados y
otras tiendas.
Pueden estar hechas de polietileno de
baja densidad, polietileno lineal, polietileno
de alta densidad o de polipropileno,
polímeros de plástico no biodegradable,
con espesor variable entre 18 y 30
micrómetros.
Objetivos:
GENERAL
 Reducir el uso de bolsas de plástico en la ciudad de
Puebla a través de concientizar y fomentar la
reutilización de estas, o bien, implementar el uso de
bolsas ecológicas (de tela) así como otros recursos que
se puedan reciclar.
ESPECÍFICOS
1) Hacer consciente a la población de la ciudad de Puebla de la contaminación
excesiva que se genera por el uso de bolsas de plástico.
2) Disminuir el uso de bolsas de plástico en los supermercados de la ciudad de
Puebla.
3) Generar una cultura de uso de bolsas ecológicas en la ciudad de Puebla
Elementos claves:
 Reducir y reutilizar bolsas de plástico.
 Jóvenes impulsores de cambio (serán los jóvenes que
aprenden y puedan enseñar tanto en su casas a sus
padres/hermanos, y posteriormente a nuevas generaciones).
 Bolsas ecológicas (Impulsar el uso de las mismas)
Público Meta
 Jóvenes de entre 19 a 25 años de edad.
 Pertenecientes a clases sociales: A/B, C+ y C.
 Residentes de Puebla, Pue.

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Reducción de bolsas de plástico en supermercados de

  • 1. Reducción de bolsas de plástico en supermercados de Puebla.  YESSICA MARTÍNEZ MENDOZA.  ALMA KAREN CARPINTEYRO ALTAMIRANO.  ASCENCIÓN CRUZ CABRERA.
  • 2. Contextualización  Anualmente, circulan por el mundo entre 500 mil millones y un billón de estos objetos.  De la cantidad de petróleo que se extrae en todo el mundo, el 5% se utiliza para la industria del plástico.  Su desintegración promedia entre los 150 y los 500 años.  Menos del 1% de las bolsas se recicla.  Es más costoso reciclar una bolsa plástica que producir una nueva. La bolsa de plástico es un objeto cotidiano que se utiliza principalmente para transportar pequeñas cantidades de mercancías. Introducidas en los años 70 del siglo pasado, rápidamente se hicieron muy populares, especialmente a través de su distribución gratuita en supermercados y otras tiendas. Pueden estar hechas de polietileno de baja densidad, polietileno lineal, polietileno de alta densidad o de polipropileno, polímeros de plástico no biodegradable, con espesor variable entre 18 y 30 micrómetros.
  • 3. Objetivos: GENERAL  Reducir el uso de bolsas de plástico en la ciudad de Puebla a través de concientizar y fomentar la reutilización de estas, o bien, implementar el uso de bolsas ecológicas (de tela) así como otros recursos que se puedan reciclar. ESPECÍFICOS 1) Hacer consciente a la población de la ciudad de Puebla de la contaminación excesiva que se genera por el uso de bolsas de plástico. 2) Disminuir el uso de bolsas de plástico en los supermercados de la ciudad de Puebla. 3) Generar una cultura de uso de bolsas ecológicas en la ciudad de Puebla
  • 4. Elementos claves:  Reducir y reutilizar bolsas de plástico.  Jóvenes impulsores de cambio (serán los jóvenes que aprenden y puedan enseñar tanto en su casas a sus padres/hermanos, y posteriormente a nuevas generaciones).  Bolsas ecológicas (Impulsar el uso de las mismas)
  • 5. Público Meta  Jóvenes de entre 19 a 25 años de edad.  Pertenecientes a clases sociales: A/B, C+ y C.  Residentes de Puebla, Pue.