Ciencias Sociales

1. TALLER DE SOCIALES
(Semanas del 09 al 19 de Junio)
(Trabajo de Clase)
1- (Luegoderealizarlalecturadeltextoacontinuaciónextraigatresconclusiones)
(Reflexión)
«PERDÍ LA CONFIANZA DE MIS PADRES»1
por Carlos Rey
En este mensaje tratamos el caso de una adolescente que «descargó su conciencia» en nuestro sitio
www.conciencia.net.Lo hizo de manera anónima,como pedimos que se haga;asíque,a pesar de que nunca
se lo había contado a nadie, nos autorizó a que la citáramos, como sigue: «Por el Facebook hice cosas muy
malas de las que me arrepiento.Perdíla confianza de mis padres y también de otras personas. Ahora quiero
recuperar esa confianza. Ya cerré mi cuenta, pero aun así no gané la confianza de mis padres. Soy una
adolescente de quince años, y es ahora cuando quisiera divertirme sanamente, pero esos problemas
afectaron muchos aspectos de mi vida, tanto así que no puedo salir con mis amigas. No tengo mucha
libertad.... ¿Cómo puedo ganarme nuevamente la confianza de mis padres?»
Este es el consejo que le dio mi esposa:
«Estimada amiga:
»... El ganarse la confianza de una persona puede ser muy difícil luego de haberla traicionado, pero hay al
menos cinco cosas que puedes hacer.Tal vez consideres algunos de estos pasos a dar como castigos, pero
te rogamos que comprendas más bien que son consecuencias naturales que tú misma te has buscado. Si
juegas con fuego, te quemarás. Eso no es un castigo; es una consecuencia natural de tu conducta.
»En primer lugar, a fin de ganar la confianza de los demás es necesario decir siempre la verdad en toda
circunstancia, no importa lo difícil que sea. Hasta una mentira muy pequeña, o el omitir cierta información,
será evidencia de que no se puede confiar en ti. »En segundo lugar, debes permitir que tus padres estén
enterados de tus actividades.Cuéntales todos los pormenores acerca de cada amigo.... No cierres la puerta
de tu cuarto para que ellos no puedan entrar o para mantener secretas tus conversaciones por teléfono. Haz
que tus padres se den cuenta de que no tienes nada que ocultar. »En tercer lugar, mantén una actitud cordial
y de cooperación aun cuando no te gusten las decisiones de tus padres. Si eres capaz de mostrar respeto y
comprensión acerca del punto de vista de tus padres, ellos lo verán como evidencia de madurez....
»En cuarto lugar, no esperes que ninguno de estos pasos dé resultados de inmediato.Te tomará por lo menos
de tres a seis meses para comprobar que eres digna de confianza.Eso a ti, que sólo tienes quince años, te va
a parecer mucho tiempo, pero no es posible acelerarlo, así que más vale que lo aceptes.» Por último,
reconoce que tienes a un Padre celestial que te ama muchísimo.Él quiere perdonarte por lo que has hecho y
ayudarte a tomar mejores decisiones de aquí en adelante. Cuéntale tus frus traciones en oración, y pídele
perdón en el nombre de su Hijo Jesucristo.Lee la Biblia, y permite que Dios te dé sabiduría en lo tocante a tu
futuro.
»¡Tú puedes superar esta etapa difícil y llegar a ser una persona en la que se pueda confiar!»
1 http://www.conciencia.net/?ID=2015may07

2. Análisis de texto
Darius I "the Great" and the
consolidation of the Persian
Empire
Although Cyrus hadfounded the Persian Empire,
Darius I(522-486 B.C.E.)gave it the internal
organization and structure that allowed it tolast
for 200 years. His accomplishment is all the more
impressivewhen we consider the empire's
enormous size, the scale of which noone had ever
dealt with before. Darius dealt especially with
three areas: organization of the empire's provinces,
keeping theprovincial governors under control,
and maintaining communications with his far
flung empire.
Organizing the provincial government presented
twooptions. Darius could either create small
prov inces with governors tooweak torebel,but
alsotoo weak todefend their provinces against
inv asion. Or hecould create large provinces able
to defend themselves,but alsomorecapable of
defy ing his authority. He created about twenty
largeprovinces, called satrapies. These ensured
that he wouldnot have toracefrom one end of his
empiretothe other defending it against every little
tribe that decidedtoattack. Each such campaign
might involveyears of preparation,marching and
fighting. Meanwhile,other frontiers would be
v ulnerable toattack,involving more years of
campaigning and leaving the king with little time
for other duties.
Since larger provinces gave the governors, known
as satraps, a lot of power, Darius took several
precautions tokeep his satraps from rebelling. For
one thing,he had the provincial treasury officials,
secretaries,and garrisons answer directly tohim,
not tothe satraps, except in emergencies. This
generally deprived the satraps of the money and
troops they needed torevolt while ensuring the
defense of the satrapies. There werealsoofficials
known as the "King's Ears". These personalagents
of the king would travel tothe various satraps'
courts tocheck up on their behavior and official
records. The King's Ears commanded a great deal
of fear and respect,sometimes showing up with no
armed escort,but still being able toput down
rebellious satraps before the revolts went beyond
the planning stages.
Communications in such a far-flung realm was
another major problem. Here the Persians
adopted the Assyrian practice of setting up a
sy stem of relay riders,much likethe old Pony
Express in American history. Each horse and rider
would carry a message for a day and then pass it
on to the next horse and rider. In order tospeed
things along,the Persians established a road
sy stem totie the empire together. Themost
famous of these was the King's Highway,which
stretched 1677 miles from the Persian capitalof
Susa toSardis in Asia Minor. It had patrols
against bandits, relay stations with fresh horses for
the royal messengers,and 111 inns for travelers,
placed about one day's journey apart from each
other. Another road going through the desert to
Egy pt had underground cisterns with water for
travelers.
In general,Darius took existing practices and
institutions and adopted them on a larger
scale. However,in one respect,he differed quite
markedly from previous Mesopotamian
rulers. That was in his treatment of Persia's
subjects. Darius realized that there was noway his
far-flung empire could surviveconstant revolts
such as hadplaguedthe Assyrians. Therefore, he
followed a policy of tolerance toward his subjects'
customs and religions. For example,the Jews
were allowed toreturn toIsrael from their
Baby lonian captivity,causing them tosing the
Persians’ praises in theBible.
Darius and other Persian kings alsoadopted local
titles,such as pharaoh in Egypt,towin popular
support. Sometimes they alsokept local rulers in
power as Persian vassals,such as in the Greek
cities in Asia Minor. This hopefully would ensure
them more loyalty, although it could backfire if
those rulers were unpopular tobegin with. While
Persian rule may not have been wildly popular,
most people tolerated it as an improvement ov er
the harsher rule of the Assyrians and
Baby lonians. Keeping their subjects happy went a
long way toward keeping thePersian Empire
intact. It alsoensured the cooperation of the
Sy rians and Babylonians, whose scribes and
administrativeskills were badly needed tokeep the
gov ernment running smoothly.

3. 3.