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UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis 
ORIGEN DE LAS EDIFICACIONES OXIDENTALES GRECIA 
CAPITULO I 
PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 
1.1 Descripción de la realidad Problemática 
La cultura griega brotó lentamente tras la profunda crisis que supuso el hundimiento de las 
civilizaciones minoica y micénica. Tras la desaparición de estas dos culturas, sobrevino una 
Época Oscura que se prolongó entre los siglos XI al VIII a.C. y fue disipándose 
paulatinamente entre los siglos IX y VIII a.C., momento en el cual creció enormemente la 
actividad económica y aumentó rápidamente la población, motivando ello a su vez un 
importante reflorecimiento en el ámbito cultural. 
El origen de la civilización oxidental, durante mil años fue el hito tecnológico más grande 
de su época. 
480 a.c. una sangrienta batalla definiera el futuro y independencia de Grecia, una nación 
de islas y ciudades estado situado en las proximidades del imperio Persia; precia era la 
superpotencia de su época, gozaba de riquezas y confianza enorme era un imperio más 
multicultural y multi ético que el mundo había contemplado. 
Una fuerza de ejércitos pesos que querían invadir Grecia y conquistar. 
1.2 Delimitación de la investigación 
No hay información completa de la época como desapareció la cuidad micenas 
1.3 Formulación del problema 
Su sistema político de cuidad estado, es decir que cada ciudad era como una mini nación 
No había unidad nacional sus únicas prioridades los dictaban sus asuntos regionales y 
religiosos. 
1.3.1 problema principal 
Falta de unión de Grecia 
1.3.2 problema secundario 
TEMISTOCLES 525-465 a.c. luchar con los persas 
AGAMENON 1200 a.c. el asedio de Troya por 10 años; construcción de muros de 
fortificación por piedras con más de 10 ton. Construcción de tumbas en formas cónicas. 
POLICRATES 570 – 522 AC. Abastecer de agua potable a la cuidad haciendo un túnel que 
atravesara una montaña sin tener la tecnologías topográficas 
PERICLES 495 429 A.C. construcción del Partenón, levar el mármol de la cantera y elevar 
estructuras enormes para formar las columnas.
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis 
1.4 objetivos de la investigación 
1.4.1 Objetivo General: conocer cómo nace Grecia y como en el futuro se vuelve una 
potencia 
1.4.2 Objetivos Específicos 
Conocer de sus líderes políticos y las dificultades que enfrentaron siendo ciudades 
estado sus políticas. 
CAPITULO II 
MARCO TEORICO 
2.1 Antecedentes de la investigación 
La cultura griega brotó lentamente tras la profunda crisis que supuso el hundimiento de las 
civilizaciones minoica y micénica. Tras la desaparición de estas dos culturas, sobrevino una 
Época Oscura que se prolongó entre los siglos XI al VIII a.C. y fue disipándose paulatinamente 
entre los siglos IX y VIII a.C., momento en el cual creció enormemente la actividad económica y 
aumentó rápidamente la población, motivando ello a su vez un importante reflorecimiento en 
el ámbito cultural. 
Las peculiares características geográficas de Grecia, una tierra montañosa de gran belleza, 
pero que sólo contaba con pequeñas bolsas de tierra arable, a menudo a lo largo de la extensa 
costa del mar, condicionó desde el principio el carácter y el sistema de gobierno de sus 
pobladores. Esta geografía fragmentada favoreció el crecimiento, a partir de otros núcleos más 
primitivos –algunos existentes incluso desde la Edad del Bronce- de poblaciones de tamaño 
moderado, independientes entre sí, cuyo sistema de autogobierno era la Ciudad-Estado, en 
lugar del concepto tradicional de reino. 
2.2 Bases Teóricos 
TEMISTOCLES 525-465 a.c. querían que los griegos construyeran una flota naval sin paragón en 
la historia; enseguida empezaron a construir 200 trirremes eran las embarcaciones más 
mortíferas de la antigüedad. 
Temistocles vio que los persas doblaban y se ingenió atraer al campo de batalla que sería la isla 
salamina aprovechando que es muy estrecho. Así ganaron esa guerra del mediterráneo 
AGAMENON 1200 a.c. el asedio de Troya por 10 años; construcción de muros de fortificación 
por piedras con más de 10 ton. Construcción de tumbas en formas cónicas. 
POLICRATES 570 – 522 AC. Abastecer de agua potable a la cuidad haciendo un túnel que 
atravesara una montaña sin tener la tecnologías topográficas 
PERICLES 495 429 A.C. construcción del Partenón, levar el mármol de la cantera y elevar 
estructuras enormes para formar las columnas. 
CAPITULO III 
HIPOTESIS Y VARIABLES 
3.1 Hipótesis de la investigación. Como unir a Grecia y ser una potencia mundial.
UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis 
3.1.1 Hipótesis General. Construcción de grandes monumentos y obras arquitectónicas 
3.1.2 Hipótesis Secundario. 
3.2 variables 
3.2.1 variable independiente: periodos de gobiernos de diferentes líderes políticos y guerreros 
3.2.2 variable dependiente: crecimiento político y económico y social 
CAPITULO V 
METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN 
4.1 Diseño de la investigación 
4.1.1 Tipo de Investigación: descriptiva 
4.1.2 Nivel de Investigación: visual, atraves de videos 
4.2 Técnicas e Instrucciones de Recolección de Datos 
4.2.1 Técnicas video construcción del imperio Grecia 
4.2.2 Instrumentos video

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  • 1. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis ORIGEN DE LAS EDIFICACIONES OXIDENTALES GRECIA CAPITULO I PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA 1.1 Descripción de la realidad Problemática La cultura griega brotó lentamente tras la profunda crisis que supuso el hundimiento de las civilizaciones minoica y micénica. Tras la desaparición de estas dos culturas, sobrevino una Época Oscura que se prolongó entre los siglos XI al VIII a.C. y fue disipándose paulatinamente entre los siglos IX y VIII a.C., momento en el cual creció enormemente la actividad económica y aumentó rápidamente la población, motivando ello a su vez un importante reflorecimiento en el ámbito cultural. El origen de la civilización oxidental, durante mil años fue el hito tecnológico más grande de su época. 480 a.c. una sangrienta batalla definiera el futuro y independencia de Grecia, una nación de islas y ciudades estado situado en las proximidades del imperio Persia; precia era la superpotencia de su época, gozaba de riquezas y confianza enorme era un imperio más multicultural y multi ético que el mundo había contemplado. Una fuerza de ejércitos pesos que querían invadir Grecia y conquistar. 1.2 Delimitación de la investigación No hay información completa de la época como desapareció la cuidad micenas 1.3 Formulación del problema Su sistema político de cuidad estado, es decir que cada ciudad era como una mini nación No había unidad nacional sus únicas prioridades los dictaban sus asuntos regionales y religiosos. 1.3.1 problema principal Falta de unión de Grecia 1.3.2 problema secundario TEMISTOCLES 525-465 a.c. luchar con los persas AGAMENON 1200 a.c. el asedio de Troya por 10 años; construcción de muros de fortificación por piedras con más de 10 ton. Construcción de tumbas en formas cónicas. POLICRATES 570 – 522 AC. Abastecer de agua potable a la cuidad haciendo un túnel que atravesara una montaña sin tener la tecnologías topográficas PERICLES 495 429 A.C. construcción del Partenón, levar el mármol de la cantera y elevar estructuras enormes para formar las columnas.
  • 2. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis 1.4 objetivos de la investigación 1.4.1 Objetivo General: conocer cómo nace Grecia y como en el futuro se vuelve una potencia 1.4.2 Objetivos Específicos Conocer de sus líderes políticos y las dificultades que enfrentaron siendo ciudades estado sus políticas. CAPITULO II MARCO TEORICO 2.1 Antecedentes de la investigación La cultura griega brotó lentamente tras la profunda crisis que supuso el hundimiento de las civilizaciones minoica y micénica. Tras la desaparición de estas dos culturas, sobrevino una Época Oscura que se prolongó entre los siglos XI al VIII a.C. y fue disipándose paulatinamente entre los siglos IX y VIII a.C., momento en el cual creció enormemente la actividad económica y aumentó rápidamente la población, motivando ello a su vez un importante reflorecimiento en el ámbito cultural. Las peculiares características geográficas de Grecia, una tierra montañosa de gran belleza, pero que sólo contaba con pequeñas bolsas de tierra arable, a menudo a lo largo de la extensa costa del mar, condicionó desde el principio el carácter y el sistema de gobierno de sus pobladores. Esta geografía fragmentada favoreció el crecimiento, a partir de otros núcleos más primitivos –algunos existentes incluso desde la Edad del Bronce- de poblaciones de tamaño moderado, independientes entre sí, cuyo sistema de autogobierno era la Ciudad-Estado, en lugar del concepto tradicional de reino. 2.2 Bases Teóricos TEMISTOCLES 525-465 a.c. querían que los griegos construyeran una flota naval sin paragón en la historia; enseguida empezaron a construir 200 trirremes eran las embarcaciones más mortíferas de la antigüedad. Temistocles vio que los persas doblaban y se ingenió atraer al campo de batalla que sería la isla salamina aprovechando que es muy estrecho. Así ganaron esa guerra del mediterráneo AGAMENON 1200 a.c. el asedio de Troya por 10 años; construcción de muros de fortificación por piedras con más de 10 ton. Construcción de tumbas en formas cónicas. POLICRATES 570 – 522 AC. Abastecer de agua potable a la cuidad haciendo un túnel que atravesara una montaña sin tener la tecnologías topográficas PERICLES 495 429 A.C. construcción del Partenón, levar el mármol de la cantera y elevar estructuras enormes para formar las columnas. CAPITULO III HIPOTESIS Y VARIABLES 3.1 Hipótesis de la investigación. Como unir a Grecia y ser una potencia mundial.
  • 3. UNIVERSIDAD ALAS PERUANAS Seminario de tesis 3.1.1 Hipótesis General. Construcción de grandes monumentos y obras arquitectónicas 3.1.2 Hipótesis Secundario. 3.2 variables 3.2.1 variable independiente: periodos de gobiernos de diferentes líderes políticos y guerreros 3.2.2 variable dependiente: crecimiento político y económico y social CAPITULO V METODOLOGIA DE LA INVESTIGACIÓN 4.1 Diseño de la investigación 4.1.1 Tipo de Investigación: descriptiva 4.1.2 Nivel de Investigación: visual, atraves de videos 4.2 Técnicas e Instrucciones de Recolección de Datos 4.2.1 Técnicas video construcción del imperio Grecia 4.2.2 Instrumentos video