vida de Franklin, pesamiento-la logoterapia-

1. La Logoterapia
Instituto Superior Pedagógico Salesiano
Realizado por: Jonathan Samir Cárdenas Yacila VI ciclo

2. “Quien tiene un porqué, vivir,
será capaz de soportar
cualquier como”
(Nietzsche)

3. ¿Qué es la logoterapia?
 Filosofía Psicoterapeuta
(Concepto del Hombre,
Mundo y vida)
El análisis de la existencia (filosofía) se liga
indisolublemente a la logoterapia como
método de tratamiento psicoterapéutico

4. Biografía
 Nace el 26 de mayo de 1905 en
Viena (Austria)
Sus padres son: Gabriel y Elsa
(de descendencia judía)
La comunidad judía en Viena se
incrementó notablemente
A la edad de 4 años comienza a
preguntarse por el sentido de la
vida

5. Realizó sus primeros
estudios y el bachillerato en
el Real gymnasiium de Viena
(1916-1924)
La orientación científica de
la época era: mecánico-
organicista)
En 1923 publica 4 artículos
sobre los problemas
existenciales de la juventud
A los 16 años se interesó por
la medicina

6. En 1924, a los 19 años ingresó a
la universidad de Viena
A los 20 años se incorporó al
círculo adleriano (1925-1927).
Sus aportes de investigación
fueron el sentido de la vida y la
situación que se vivía en la
posguerra (1914-1918)

7. La posición existencialista es
criticada por Freud
Frankl sostenía que la praxis
psicoterapéutica debía centrar
su atención en la problemática
del sentido de la vida, aclarando
las cuestiones fronterizas entre
filosofía y psicoterápia.
Freud

8. Freud Adler
Visión limitada del hombre Careció de órganos
perceptivos para problemas
filosóficosFrankl asume una visión integral (somática,
psicológica y noológica)

9. El aprendizaje psicoterapéutico
como un aprendizaje de la
responsabilidad.
Debe haber una estrecha
relación entre terapeuta y
valores

10. La logoterapia
Creer que el hombre tiene
siempre en sí mismo la posibilidad
de dar un significado a su propia
existencia.
El psicoterapeuta sostiene al
paciente en su búsqueda

11. Fórmulas fundamentales
1. Toda realidad tiene sentido y que la vida nunca
deja de tener sentido para nadie.
2. El sentido cambia de persona y de momento a
momento
3. Toda persona es única son sus propios objetivos
4. Es la búsqueda de las tareas específicas de la
persona y su respuesta a éstas lo que
proporciona sentido
5. La felicidad, la satisfacción y la tranquilidad son
derivadas de esta búsqueda

12. Camino del
dolor: el
holocausto
nazi (1938-
1945)

13. En 1938 Hitler invade Austria
En 1941 se casó con Tilly
Grossen
En 1942 es apresado con sus
padres y su esposa y es llevado
a un campo de concentración
En 1944 muere su padre
(comienzo de su vía crucis)
Frankl y Tilly son llevados a
Auschwitz

14. Su esposa Tilly es llevada a
los hornos crematorios
Muere su madre
Despojo total: no poseemos
nada, mas que nuestra
existencia literalmente
desnuda
Sobrevivir por amor para
cumplir una misión

15. La triada trágica: el
sufrimiento, la culpa y
la muerte forman parte
de la existencia
El holocausto le dejo
este mensaje: nadie
puede arrebatar al
hombre de su libertad,
ya que no es algo que
posee, sino es algo que
es

16. Convicciones filosóficas y epistemológicas plasmadas
en la logoterapia
1. Buscar dar respuesta al sentido antes y
después de pasado por el sufrimiento
2. Riqueza cultural y ética: el hombre para vivir
tiene necesidad de sentido
3. El ser humano no es tanto no ser que se
pregunta, sino un ser capaz de responder a
las circunstancias: ser responsable

17. El 27 de abril de
1945 es liberado
a la edad de 40
años
La vida conserva
un sentido a
pesar de todo:
hay alguien que
nos espera.

18. La religiosidad
Experimentum crucis: “desde lo
profundo yo llamé al Señor y él me
respondió en los espacios libes”
Nadie tiene derecho de cometer
una injusticia, ni siquiera aquel que
fue tratado injustamente

19. El amor
Por causa de un gran amor
en la vida se puede
soportar un sufrimiento.
Donde se ama no se
sufre, y si se sufre, el
mismo sufrimiento se
ama

20. Lecciones humanistas
1. En el corazón humano existe el bien y el mal
2. El bien y el mal están presentes en todos
3. No hay raza pura en el mundo, sino la raza de
las personas decentes y indecentes
4. El hombre no necesita temer a nadie en este
mundo, excepto a Dios

21. En 1945 regresa a Viena
para ayudar a la gente
En 1946 es director del
departamento de
neuropsiquiatría
En 1947 contrae segundas
nupcias con Elene

22. Doctorado en filosofía: la
presencia ignorada de Dios
Libros: El hombre
incondicionado, Homo
Patiens, Logos und
existenz,Teoría y terapia de
neurosis, La voluntad del
sentido

23. En 1945 se difundió la
logoterapia en Argentina,
Inglaterra, Estados Unidos y
Holanda
En 1961 es profesor visitante
de Harvad (Allport)
En 1970 da unas conferencias
en Roma
Falleció el 2 de septiembre
de 1997, en Viena.