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TECNOLOGÍA EDUCATIVA
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• Es fácil de manejar
• Se amplía una imagen, obteniéndola clara y nítida.
• Permite explicar a un número masivo de
espectadores.
• No es necesario oscurecer el lugar.
• El formador está siempre frente al público.
• Permite superponer imágenes.
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• Se pueden ilustrar secuencias ordenadas.
EL COMPUTADOR
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TECNOLOGIA EDUCATIVA DE HOY

  • 1. UNIVERSIDAD TECNOLOGICA INDOAMÉRICA EVOLUCIÓN DE LOS RECURSOS EN LA TECNOLOGÍA EDUCATIVA
  • 2. BREVE HISTORIA • LOS INICIOS DE LO QUE HOY LLAMAMOS TECNOLOGÍA SE REMONTA A LOS AÑOS 40 • NACE EN ESTADOS UNIDOS COMO PROYECTO MILITAR
  • 3. ALGUNOS MEDIOS • ANALIZAREMOS LOS CAMBIOS DENTRO DEL AULA: • AUDIO Y VIDEO • LA PIZARRA • EL RETROPROYECTOR • EL COMPUTADOR
  • 4. MEDIOS DE AUDIO Y VIDEO • LA TELEVISION Y LA RADIO SUS APORTES: • INFORMACIÓN • COMERCIALES • ENTRETENIMIENTO ESTOS MEDIOS HASTA LA ACTUALIDAD SIGUEN PRESTANDO SUS APORTES
  • 5. LA ENSEÑANZA CON PIZARRA EN MADERA SON EL PRINCIPIO DE LA EDUCACION DIRIGIDA LA PIZARRA Y SUS EVOLUCIONES
  • 6. PIZARRA DE CEMENTO SE SIGUE USANDO LA TIZA DE CAL SUS PRESENTACIONES VIENEN A COLORES
  • 7. PIZARRA LIQUIDA ES USADA CON MAS FRECUENCIA HOY EN DIA CAMBIO LA TIZA DE CAL POR LA TIZALIQUIDA (MARCADOR) SUS DIMENCIONES AUMENTARON MAS FACIL DE UTILIZAR
  • 8. LA ENSEÑANZA CON PIZARRA INTERACTIVA
  • 9. PIZARRA TACTIL O INTERACTIVA • CONSISTE EN UN ORDENADOR CONECTADO A UN VIDEO PROYECTOR • PERMITE REALIZAR ANOTACIONES MANUSCRITAS SOBRE CUALQUIER IMAGEN PROYECTADA • LA PRINCIPAL FUNCIÓN DE LA PIZARRA CONTROLAR EL ORDENADOR MEDIANTE ESTA SUPERFICIE • ES LO QUE OFRECE INTERACTIVIDAD CON LA IMAGEN Y LO QUE LO DIFERENCIA DE UNA PIZARRA DIGITAL NORMAL (ORDENADOR + PROYECTOR)
  • 11. BONDADES DEL RETROPROYECTOR • Es fácil de manejar • Se amplía una imagen, obteniéndola clara y nítida. • Permite explicar a un número masivo de espectadores. • No es necesario oscurecer el lugar. • El formador está siempre frente al público. • Permite superponer imágenes. • Permite proyectar figuras o maquetas animadas. • Se pueden observar ciertas reacciones químicas. • Se pueden ilustrar secuencias ordenadas.
  • 13. BONDADES DEL COMPUTADOR Sirve para escribir textos, informes, imprimir, escanear (muy útil para trabajos de clases) Sirve para conectarse a través de internet Se pueden usar para hacer varias cosas a la vez (escuchar música, escribir..) Se puede aprender con ella (cursos a distancia x internet, información de buscadores) Es indispensable, en la actualidad, saber utilizarla para casi cualquier puesto de trabajo Sirve para crear nuevos inventos