2. Investigación Científica
La investigación es una actividad humana
orientada a la obtención de nuevos
conocimientos y su aplicación para la
solución de problemas o interrogantes de
carácter científico.
http://es.wikipedia.org/wiki/Investigaci%C3%B3n
3. Definiciones
"La investigación es un proceso que,
mediante la aplicación del método científico,
procura obtener información relevante
y fidedigna, para entender, verificar, corregir
y aplicar el conocimiento.“
Tamayo,1994:45
4. La Investigación Científica debe ser:
Sistemática y Controlada
Empírica
Critica
“Llevar a cabo una investigación científica es
hacer investigación en forma cuidadosa y
precavida”
Hernández Sampieri R. Metodología de la Investigación
5. La investigación puede cumplir dos
propósitos fundamentales
Producir conocimiento
y teorías de
investigación
(investigación básica)
Resolver problemas
prácticos (investigación
aplicada)
6. ¿Cómo se originan las
investigaciones?
Las ideas constituyen el primer acercamiento a la realidad que
habrá de investigarse
7. Fuentes de Ideas
Experiencias individuales
Materiales escritos (revistas, libros, tesis)
Observaciones de hechos
Revisiones de artículos científicos
Observaciones de hechos
Creencias o incluso presentimientos
8. Criterios para generar ideas de
investigación
Es importante que la idea resulte atractiva
No son necesariamente nuevas ideas pero
Sí novedosas”
Las buenas ideas pueden servir para
elaborar teorías y la solución de problemas
9. PROCESO DE INVESTIGACION
• Objetivos de investigación
• Desarrollar las preguntas
de investigación
• Justificar la investigación
10. Esquema básico de un protocolo
de investigación
Título del trabajo de investigación
Resumen
Planteamiento del problema (justificación científica
y viabilidad, objetivos, aplicabilidad)
Fundamento teórico (marco teórico,argumentación,
respuestas posibles, hipótesis)
Guia OPS (Organización Panamericana de la Salud)
11. Metodología
Tipo y diseño general del estudio
Definiciones operacionales de las variables
Universo de estudio, selección y tamaño de
muestra, unidad de análisis y observación.
Criterios de inclusión y exclusión
Procedimientos para la recolección de información,
instrumentos a utilizar y métodos para el control de
calidad de los datos
12. Plan de análisis de los resultados
Variables
Lista de variables (según diseño)
Definición operacional de las variables
Instrumentos
Cuestionario o ficha de investigación
Técnicas o procedimientos para medición de las variables:
laboratorial, diagnóstico, etc.
Asuntos estadísticos
Hipótesis (si corresponde)
Cálculo del tamaño de la muestra (indicar todos los pasos)
Procedimiento para la gestión y análisis de datos (describir)
Presentar los resultados
Son los productos del análisis de los datos
Conclusiones, Recomendaciones o Implicaciones
Se establece cómo se respondió a la pregunta de investigación
13. Plantear el problema de investigación
Establecer objetivos
Desarrollar las preguntas
Justificar la Investigación
y su viabilidad.
14. Características para una buena
pregunta de Investigación
Factible
Interesante
Novedosa
Ética
Relevante.
15. Elaboración del marco teórico
Revisión de la literatura: detectar, obtener y
consultar la bibliografía y otros materiales.
Extraer y recopilar la información relevante y
necesaria de artículos de revistas,
monografías, periódicos, libros y otras clases
de materiales en las áreas de conocimiento.
16. ¿Qué son las variables?
“Son características a ser medidas en los
individuos u objetos estudiados”
17. Ejemplos de variables
Un estudio sobre
“La Prevalencia de infección por el virus del
HIV”
VARIABLE: presencia de anticuerpos contra
el virus del HIV.
18. Tipo de Diseño de
Estudio
Experimental
Observacional:
• Descriptivo
• Analítico
19. ¿Cómo seleccionar una muestra?
Definir los sujetos que van a ser medidos
Delimitar la población
Elegir el tipo de muestreo: probabilístico, no
probabilístico.
Definir el tamaño de la muestra
Aplicar el procedimiento de selección
Obtener la muestra
20. Recolección de los datos
Elaborar el instrumento de medición y aplicarlo
Codificar los datos
Crear un archivo que contenga los datos
Analizar los datos
Seleccionar las pruebas estadísticas
Elaborar el problema de análisis
Realizar los análisis
21. Formulación de Hipótesis
Las hipótesis indican lo que estamos
buscando o tratando de probar y pueden
definirse como explicaciones tentativas del
fenómeno investigado formuladas a manera
de proposiciones.
Ejemplo: El índice de cáncer pulmonar es
mayor entre los fumadores que entre los no
fumadores.
22. RESULTADOS
Es el resumen de los datos recolectados y el
tratamiento estadístico que se practico.
Una manera útil de hacerlo es con gráficos,
tablas, dibujos y figuras.
A veces los resultados se presentan en el
mismo orden en el que se formularon las
hipótesis o las variables.
23. RESULTADOS
Es el resumen de los datos recolectados y el
tratamiento estadístico que se practico.
Una manera útil de hacerlo es con gráficos,
tablas, dibujos y figuras.
A veces los resultados se presentan en el
mismo orden en el que se formularon las
hipótesis o las variables.
24.
25.
26. CONCLUSIONES
Se hacen las recomendaciones para otras
investigaciones, se analizan la implicaciones
de la investigación y se establece cómo se
respondieron las preguntas de investigación
y si se cumplieron o no los objetivos.
27. Esquema básico de un protocolo
Control de calidad y pretest
Asuntos Éticos
Cronograma
Referencias Bibliográficas (seguir reglas de
Vancouver)
Anexos
Notas
Fichas o cuestionarios
Consentimiento informado
Manual de procedimientos
28. Control de calidad y pre test
Hacer una prueba previa y establecer
planes de control de calidad del protocolo.
Es importante incluir en su plan de control
de calidad la precisión y exactitud en las
mediciones, el control de la selección de los
sujetos, la calidad en la colecta y
transcripción de la información y el análisis
subsecuente.
30. Bibliografía
Hernándes R, Fernández C, Baptista P.
Metodología de la Investigación, 2da ed Mac
Graw Hill 1998; 10-424.
Hulley S, et all. Diseño de Investigaciones
Clínicas 3ra ed.Wolters Kluwer 2007 14: 253-
265.
Guia para escribir un protocolo de
investigación. 2003. Programas de
subvenciones para la salud. OPS
Sistematica y controlada: implica que hay una disciplina constante para hacer investigacion cientifica y que no se dejan los hechos a la causalidad. Empirica: significa que se basa en fenomenos observables de la realidad. CRITICA:se juzga constantemente de manera objetiva y se elliminan las preferencias personales y los juicios de valor.
La investigacion es una herramienta para conocer lo que nos rodea y su carácter universal. Esta por lo tanto tiene un significado DINAMICO, CAMBIANTE Y CONTINUO. Esta compuesto por una serie de etapas las cuales no se pueden omitir ni alterear su orden.
Las investigaciones se originan en ideas, para iniciar una investigacion siempre se necesita una idea.
Una idea puede surgir donde se congregan grupos de personas (reataurantes, hospitales, bancos, universidades y otras formas de asociacion) tambien puden generarse al leer una revista de divulgacion o al ver la television, o asistir al cine. Etc. En las observaciones de los hechos es donde más probabilidades existen de encontrar las ideas de para trabajos de investigación, motivo por el cual es importante realizar el trabajo bibliográfico como también el trabajo de campo para realizar un cotejo.
Establecer objetivos de investigacion, desarrollar las preguntas de investigacion y justificar la investigacion y analizar su
Resumen: en forma breve contiene todas las partes del protocolo: justificación, objetivo general, metodología: población, diseño, mediciones; y alcance del estudio.
PLANTEAR EL PROBLEMA: es afinar estructurar mas formalmente la idea de investigación. Debe el estar formulado claramente y sin ambigüedad como una pregunta, debe poder realizarse una prueba empírica, es decir de poder observarse en la realidad, ejem.. Si alguien quiere estudiar ¿Cuál sublime es el alma de una adolescente? Ni el alma ni lo sublime es observable.
Factible: numero adecuado de participantes, afrontable en cuanto a tiempo y recursos económicos, manejable en el ámbito, factibilidad legal. Interesante: la respuesta intriga al investigador y su entorno Novedosa; cofirma o refuta o amplia hallazgos previos, proporciona nuevos hallazgos eticos: debe cumplir con los principios de respeto a las personas justicia y beneficio Relevante; para el conocimiento cientifico, para la comunidad educativa y para la investigación futura.
Wikipedia no puede considerarse una fuente fidedigna debido que los artículos son editables por todo el público. Una de las falencias de la actualidad no es el acceso a la información sino la sobre información por ese motivo se debe tener cautela en la elección de la información fidedigna.
Las variables de interes para un estudio. Una característica que difiere de un individuo biológico a otro. Ej.: sexo, edad, ingresos, concentración de hemoglobina, nivel educativo.
Experimental: impilca una intervencion o manipulacion. Observacional: solo se observa y se miden las variables de interes. Descriptivo: las variables se observan una por vez. Analitico: se relacionan las varibles.
Sujetos: poblacion ENFOCADA: caracteristicas clinicas y demograficas: mujeres embarazadas en el 3er trimestre P. ACCESIBLE: caracteristicas geograficas y temporales:_ ejemplo: mujeres embarazadas que acuden al centro de salud Nº 3 DE JULIO A DIC DEL 2013 CRITERIOS DE INCLUSION: Especifican las características que definen a una población que es pertinente a la pregunta de la investigación y eficiente para el estudio. Y DE EXCLUSION: Definen grupos o sujetos de la población que no serán incluidos en el estudio porque:
Para elegir un buen instrumento de medicion es importante conocer bien la variable a medir y la teoria que lo sustenta Codificacion de los daatos: asignarles un valor numerico que los represente. Ej variable: sexo masculino 1 femenino 2
HIPOTESIS: SUPOSICIÓN O PROPOSICIÓN QUE ESTABLECE LA EXISTENCIA DE UNA RELACIÓN ENTRE 2 O MAS VARIABLES EXPRESADAS COMO HECHOS, FENÓMENOS, FACTORES O ENTIDADES, Y QUE DEBE SER SOMETIDA A PRUEBA PARA ACEPTARSE COMO VÁLIDA
Todos los graficos y figuras deben ir bien numerados y con el titulo que lo identifica. El titulo debe especificar el contenido de la tabla.
Todos los graficos y figuras deben ir bien numerados y con el titulo que lo identifica. El titulo debe especificar el contenido de la tabla.
Tres son los principios eticos que guian la investigacion con seres humanos. Respeto a las personas: obtener el consentimiento informado Proteger a los participantes y mantener la confidencialidad. Beneficiencia: reducir al minimo los riesgos de la investgación y aumentar al maximo los beneficios. JUSTICIA: precisa que los beneficios y las cargas de investigacion se distribuyan objetivamente.