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Alumno
Jeffrey Joseph Bustamante
Materia
Herramientas Digitales Para La Gestión del
Conocimiento
Docente o Tutor
Julián David Caicedo Alvarado
Tema
Plataformas Virtuales LMS Y CLMS
Curso
200610_92
Universidad Nacional Abierta A distancia
Bogotá
LMS - e-learning
• En español se ha denominado como Plataforma de e-learning (en inglés LMS: Learning
Management System) a un programa de ordenador que se utiliza para la creación, gestión y
distribución de actividades formativas a través de la Web: Son aplicaciones que facilitan la
creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos y
herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa.
• Las plataformas de e-learning ofrecen ambientes de aprendizaje ya diseñados e integrados. A
ellos acceden los alumnos a través de una clave personal. Por ello, se trata de un espacio
privado, dotado de las herramientas necesarias para aprender (comunicación, documentación,
contenidos, interacción, etc.) Además, las plataformas permiten hacer un mejor seguimiento
del progreso de los alumnos.
Características sistemas LMS
• caracterizaron por apoyarse en una serie de herramientas que permiten crear ambientes de
aprendizaje efectivos a nivel online, como son:
• Sistema de registro.
• Catálogo de cursos.
• Bibliotecas digitales.
• Seguimiento del desempeño de los estudiantes.
• Mecanismos de autoevaluación.
• Estadísticas e información de cursos y estudiantes.
• Apoyo a comunidades de aprendizaje.
• Un LMS generalmente no incluye posibilidades de autoría (crear sus propios contenidos),
pero se focaliza en gestionar contenidos creados por fuentes diferentes
• Etc.
Beneficios de una plataforma de e-learning
• Brinda capacitación flexible y económica.
• Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas.
• Anula las distancias geográficas y temporales.
• Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos.
• Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y
alumnos
• Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.
LCMS
Learning Content Management System
• Un LCMS es un sistema que permite crear y gestionar material pedagógico para formación
mixta (a distancia y presencial).
Es ante todo un espacio centralizado donde se deposita el contenido docente para poder
buscarlo, identificarlo y reutilizarlo en todo momento, respondiendo a cualquier necesidad de
formación.
El LCMS incorpora también herramientas de creación de contenido docente, gestionadas por
los equipos de diseño pedagógico y no por los alumnos.
La plataforma LCMS está, por tanto, destinada a los expertos creadores de cursos y se utiliza
previamente a la difusión del contenido (para esta segunda etapa se utiliza una plataforma
LMS).
• La labor de crear los contenidos para los cursos se desarrolla mediante un LCMS (Learning
Content Management Systems).
Plataformas de sistema de Gestión de
Aprendizaje
• WebCT, Moodle, Atutor, Blackboard, claroline,Dokeos, ecollege,
Desire2learn entre otras.
Diferencia entre un LMS y un LCMS, y cual implementar
• Un LMS (Learning Managment System) es un programa que al ser instalado en un servidor
nos ayuda a gestionar la administración de una enseñanza o de un curso en todos sus aspectos:
gestionar usuarios, recursos, actividades, módulos, permisos, generar informes, evaluaciones,
calificaciones, comunicación de foros, videoconferencias, chats y demás. Un LCMS
(Learning Content Managment System) es lo mismo que un LMS pero con una particularidad,
que es la de los CMS(Content Managment System), la de poder administrar todos los
contenidos del sistema. Es como tener un CMS dentro del LMS. Mientras que en el LMS sólo
podemos agregar contenidos para compartir por ejemplo en la clase, con el LCMS podemos
cambiar la forma de visualización de nuestro LMS, cambiándole los contenidos como menús,
submenús, agregar opciones a la plantilla principal y demás cosas que hacemos en joomla,
drupal, snews, viccolo, plone pero para nuestro LMS.
Conclusiones
• El LCMS se utiliza para crear y manejar el contenido de una parte de un
programa de educación, como por ejemplo un curso. Normalmente se crean
partes del contenido en forma de módulos que se pueden personalizar,
manejar y que se pueden usar de diferentes ocasiones (cursos)
• El “LCMS” es un sistema de gestión que se utiliza para el aprendizaje, que
permite publicar y distribuir materiales y contenidos en formato digital.
• El concepto de los LCMS está fuertemente ligado al de LMS, e-learning.
E-learning se refiere al uso de las tecnologías basadas en Internet para
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  • 1. Alumno Jeffrey Joseph Bustamante Materia Herramientas Digitales Para La Gestión del Conocimiento Docente o Tutor Julián David Caicedo Alvarado Tema Plataformas Virtuales LMS Y CLMS Curso 200610_92 Universidad Nacional Abierta A distancia Bogotá
  • 2. LMS - e-learning • En español se ha denominado como Plataforma de e-learning (en inglés LMS: Learning Management System) a un programa de ordenador que se utiliza para la creación, gestión y distribución de actividades formativas a través de la Web: Son aplicaciones que facilitan la creación de entornos de enseñanza-aprendizaje, integrando materiales didácticos y herramientas de comunicación, colaboración y gestión educativa. • Las plataformas de e-learning ofrecen ambientes de aprendizaje ya diseñados e integrados. A ellos acceden los alumnos a través de una clave personal. Por ello, se trata de un espacio privado, dotado de las herramientas necesarias para aprender (comunicación, documentación, contenidos, interacción, etc.) Además, las plataformas permiten hacer un mejor seguimiento del progreso de los alumnos.
  • 3. Características sistemas LMS • caracterizaron por apoyarse en una serie de herramientas que permiten crear ambientes de aprendizaje efectivos a nivel online, como son: • Sistema de registro. • Catálogo de cursos. • Bibliotecas digitales. • Seguimiento del desempeño de los estudiantes. • Mecanismos de autoevaluación. • Estadísticas e información de cursos y estudiantes. • Apoyo a comunidades de aprendizaje. • Un LMS generalmente no incluye posibilidades de autoría (crear sus propios contenidos), pero se focaliza en gestionar contenidos creados por fuentes diferentes • Etc.
  • 4. Beneficios de una plataforma de e-learning • Brinda capacitación flexible y económica. • Combina el poder de Internet con el de las herramientas tecnológicas. • Anula las distancias geográficas y temporales. • Permite utilizar la plataforma con mínimos conocimientos. • Posibilita un aprendizaje constante y nutrido a través de la interacción entre tutores y alumnos • Ofrece libertad en cuanto al tiempo y ritmo de aprendizaje.
  • 5. LCMS Learning Content Management System • Un LCMS es un sistema que permite crear y gestionar material pedagógico para formación mixta (a distancia y presencial). Es ante todo un espacio centralizado donde se deposita el contenido docente para poder buscarlo, identificarlo y reutilizarlo en todo momento, respondiendo a cualquier necesidad de formación. El LCMS incorpora también herramientas de creación de contenido docente, gestionadas por los equipos de diseño pedagógico y no por los alumnos. La plataforma LCMS está, por tanto, destinada a los expertos creadores de cursos y se utiliza previamente a la difusión del contenido (para esta segunda etapa se utiliza una plataforma LMS). • La labor de crear los contenidos para los cursos se desarrolla mediante un LCMS (Learning Content Management Systems).
  • 6. Plataformas de sistema de Gestión de Aprendizaje • WebCT, Moodle, Atutor, Blackboard, claroline,Dokeos, ecollege, Desire2learn entre otras.
  • 7. Diferencia entre un LMS y un LCMS, y cual implementar • Un LMS (Learning Managment System) es un programa que al ser instalado en un servidor nos ayuda a gestionar la administración de una enseñanza o de un curso en todos sus aspectos: gestionar usuarios, recursos, actividades, módulos, permisos, generar informes, evaluaciones, calificaciones, comunicación de foros, videoconferencias, chats y demás. Un LCMS (Learning Content Managment System) es lo mismo que un LMS pero con una particularidad, que es la de los CMS(Content Managment System), la de poder administrar todos los contenidos del sistema. Es como tener un CMS dentro del LMS. Mientras que en el LMS sólo podemos agregar contenidos para compartir por ejemplo en la clase, con el LCMS podemos cambiar la forma de visualización de nuestro LMS, cambiándole los contenidos como menús, submenús, agregar opciones a la plantilla principal y demás cosas que hacemos en joomla, drupal, snews, viccolo, plone pero para nuestro LMS.
  • 8. Conclusiones • El LCMS se utiliza para crear y manejar el contenido de una parte de un programa de educación, como por ejemplo un curso. Normalmente se crean partes del contenido en forma de módulos que se pueden personalizar, manejar y que se pueden usar de diferentes ocasiones (cursos) • El “LCMS” es un sistema de gestión que se utiliza para el aprendizaje, que permite publicar y distribuir materiales y contenidos en formato digital. • El concepto de los LCMS está fuertemente ligado al de LMS, e-learning. E-learning se refiere al uso de las tecnologías basadas en Internet para distribuir y entregar soluciones que promuevan el conocimiento y desempeño.