1. LA LUZ
EL PRIMER CAMPO ESTÉTICO

2.  La luz es un elemento esencial para la vida.
 Es indispensable para el crecimiento.
 Nos orienta en el espacio y el tiempo.
 La luz es la señal que nuestros ojos reciben y
nuestro cerebro interioriza como
percepciones.

3.  Cuando miramos alrededor recibimos una
multitud y variedad de reflejos luminosos.
 Las variaciones de intensidad las percibimos
como iluminadas u oscuras.
 No decimos que vemos las variaciones de la
luz reflejadas en diversas superficies.
 Vemos. Un automóvil, una flor.
 Entonces hablamos del cabello claro u
oscuro, pelota roja, pasto verde.

5.  Por medio de la luz podemos transmitir cosas
que no son vistas en el momento
actual, como el caso de la
fotografía, televisión o cine.
 La luz es una forma de energía radiante. Ser
compone de pedazos de energía separados
que se conocen como ondas
electromagnéticas.

7. Luz blanca o luz del Sol
 Combinación de ondas luz visibles como
espectros de colores.
 Si se refleja sobre un prisma:

8.  La luz es invisible.
 Se puede ver porque se refleja en los objetos,
en las superficies.
 Si no hubiera reflejos:
 El cielo sería negro!
 Veríamos las estrellas aún de día!
 Viviríamos en total oscuridad!

9. Luz Interna y Externa
 La luz es esencial para la televisión y el cine.
 Luz externa: Luz capturada por las lentes.
Pueden ser la de las lámparas utilizadas
dentro del estudio o la del sol en escenas al
aire libre.

10. Luz interna
 Es la energía usada para lograr imágenes
visibles en televisión y cine.
 En televisión , luz interna es el rayo
electrónico que activa la superficie de la
pantalla de televisión.

11.  Uno de los propósitos de la iluminación es la
manipulación y articulación de la percepción
de nuestros sentidos.
 Nos hace ver y sentir de manera específica.
 La luz constantemente nos clarifica e
intensifica nuestras percepciones cotidianas.
 También determina el espacio y el tiempo en
nuestras vidas. Influye en nuestro estado de
ánimo.

12. Funciones de orientación
externa
 A. orientación espacial:
 Nos ubica en el espacio, mostrándonos la
situación del objeto con respecto a otros.
 Nos muestra la forma del objeto.
 Nos da información acerca de la dimensión
de las cosas
 Dentro de la orientación espacial, las sombras
y la manipulación de estas juegan un papel
muy importante.

13.  Nos ayuda a definir el espacio.
 La sombras pegadas: las que están sobre el
mismo objeto: Develan forma y dimensiones
básicas.
 Sombras Dirigidas o proyectadas: son las
producidas por un objeto y reflejadas sobre
otros objetos o superficies, mostrando solo
una parte de la figura. Rompen la monotonía.

17.  Cuando la luz sobre la superficie del objeto
cae gradualmente (de oscuro a claro y
viceversa) dentro del mismo, nos muestra
una superficie curva.

18.  Cuando el cambio de blanco a negro brusco
indica que la superficie es puntuda o
cuadrada.

19.  Con base en lo anterior, llamaremos AREA DE
CAIDA DE LA LUZ. Al cambio de luz a
oscuridad o viceversa, en la sombra pegada,
dentro de un objeto.
 La caída de luz puede ser:
 Rápida: Cambio drástico, esquinas de los
objetos.
 Lenta: gradualmente. Superficies curvas.

20. Orientación temporal o en el
tiempo.
 Día: el fondo es claro y los colores vivos y
fuertes.

21.  Noche: el fondo es oscuro y la zona iluminada
esta muy definida.

22.  También puede indicar las estaciones del año.
 Invierno: el sol es débil y frío. Sombras más
largas y densas. La nieve refleja gran cantidad
de luz.


23.  Verano: el sol es fuerte, colores más alegres.

24. El otoño:, La luz del sol es menos débil que en
el invierno, pero no tan fuerte como en el
verano. Naranjas, rojizos y cafés predominan.

25.  Primavera: el sol es brillante, hay vida y
colores, pero todo conserva aún cierta
suavidad.

26. Orientación táctil o textura
 Está relacionada con la orientación espacial.
 Difiere de esta en el propósito que persigue
con el manejo de la luz.
 Aquí la luz persigue enfatizar la consistencia
de la superficie de los objetos, es decir
obtener TEXTURA.
 Mientras más rápido sea la caída de la luz,
mas se notara la textura.

28.  En la televisión es más importante lograr
textura al iluminar que en el cine.
 La iluminación para lograr textura es un
factor importante del medio.
 El factor más importante en la orientación
externa es la selección de la luz.
 Consiste en enfatizar algunas areas de un
objeto y dejar que las otras permanezcan
relativamente oscuras.

30. Funciones de orientación
interna (estado emocional)
 La luz determina el ambiente y crea
sentimientos.
 Da un sentido estético y lógico a ciertos
lugares.
 Causan Alguna reacción o sentimiento.
 Así como en un hospital la luz es clara y
blanca, en una discoteca casi no hay luz, o es
muy tenue y es utilizada con otro propósito.

31. A. Ambiental
 Establece un ambiente determidado o lo
enfatiza.
 El ser humano asocia la luz con alegría y las
sombras con misterio, muerte, infierno.
 La luz es el símbolo del espíritu, la salvación el
coraje.
 A continuación veremos algunos significados
especiales de la luz:

32.  Luz baja: es cuando la luz está ubicada a la
misma altura o un poco más abajo que el
objeto y la intensidad es baja. Tiene caída
rápida y fondo oscuro.
 Produce misterio, intimidad, romanticismo.

33.  Luz alta: La luz está colocada un poco más
alta del sujeto, pero no por encima de el.
Tiene caída lenta y alta intensidad. El fondo
es claro. Produce alegría, ánimos.

34.  Luz sobre objeto: La luz principal recae
directamente sobre el objeto. Enfatiza
rostros y primeros planos. Con el fondo
oscuro da sensación de misterio.

35.  Luz bajo el objeto: La luz principal esta por
debajo del sujeto u objeto más importante.
Produce Misterio. Puede crear distorsión en
los rostros o enfatizar detalles de las cosas.

36. B. Predecir lo que va a
suceder
 Es anticipar mediante el uso de la luz lo que
viene, lo que va a acontecer.
 Utilizar la luz y los cambios de luz para
producir efectos y sentimientos.
 Se utiliza para mostrar que puede llover, que
está oscureciendo.

37. C. Utilización de los instrumentos
de luz como agentes dramáticos
 Mostrar directamente la fuente de luz
(lámpara, sol).
 Ausencia de luz
 Aviso Luminoso
 Flash de una Cámara
 Luces de un auto que se prenden y apagan, o
que muestran una carretera oscura.
 Luz sobre una cruz.