Este documento presenta el plan de asignatura de una institución educativa. Incluye información sobre el docente a cargo, el área, grado y enfoque de la asignatura, así como los indicadores de logro, competencias, unidades de conocimiento, actividades metodológicas, evaluación y estrategias de aprendizaje por competencia para el primer período. También detalla los recursos y materiales que se utilizarán para apoyar el aprendizaje significativo.

1. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA
Durania, Norte de Santander
Resolución No 04679 Noviembre 12 de 2015
NIT 890502462-3
DANE 154239000018
PLAN DE ASIGNATURA
DOCENTE: AREA: GRADO: ENFOQUE: INTENSIDAD:
INDICADORES DE LOGRO PROMOCIONALES
SUPERIOR
ALTO
BASICO
BAJO
COMPETENCIA DEL AREA:
ESTANDAR: TIPO COMPETENCIA:
PRIMERPERIODO
UNIDAD DE
CONOCIMIENTO
ACTIVIDADES
METODOLOGICAS
DESEMPEÑOS (Indicadores)
EVALUACIÓNCONCEPTUAL
(SABER)
PROCEDIMENTAL
(SABER HACER)
ACTITUDINAL
(SER)
TRANSVERSALIDAD DEL AREA INTERDISCIPLINARIEDAD CON OTRAS AREAS

2. INSTITUCION EDUCATIVA JOSE MARIA CORDOBA
Durania, Norte de Santander
Resolución No 04679 Noviembre 12 de 2015
NIT 890502462-3
DANE 154239000018
PLAN DE ASIGNATURA
ACTIVIDADES DE APOYO A ESTUDIANTES CON DIFICULTADES ACTIVIDADES DE REFUERZO Y NIVELACION
ESTRATEGIAS PEDAGÓGICAS DINAMIZADORAS DEL
APRENDIZAJE POR COMPETENCIA Y ROL DEL DOCENTE
MÉTODOS, TÉCNICAS E INSTRUMENTOS EVALUATIVOS POR
COMPETENCIA
TRABAJO EN GRUPO
MESA REDONDA, LLUVIA DE
IDEAS
PRUEBAS ESCRITAS (ICFES) TRABAJO INDIVIDUAL Y DE GRUPO
EXPOSICIÓN MAPAS CONCEPTUALES SUSTENTACIONES PUNTUALIDAD Y RESPONSABILIDAD
TRABAJO INDIVIDUAL EXPLORACION DE CONCEPTOS OBSERVACION EN EL AULA ORGANIZACIÓN EN EL TRABAJO
ACTIVIDADES
COMPLEMENTARIAS
LABORATORIOS CUADERNO DE APUNTES ELABORACION DE PROYECTOS
TALLER DIRIGIDO PLANES DE MEJORAMIENTO PARTICIPACIÓN EN CLASE PORTAFOLIOS DE EVIDENCIAS
RECURSOS PARA EL APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO
HUMANOS Y JUEGOS
DIDACTICOS
MATERIAL MULTIMEDIA CARTELERAS INTERNET, MATERIAL TECNOLÓGICO
CARTELERAS, FOLLETOS. MATERIAL DE LABORATORIO GUIAS Y TALLERES
MATERIAL BIBLIOGRÁFICO
EXISTENTE
BIBLIOGRAFIA:
WEBGRAFIA: