El documento habla sobre el uso responsable de las redes sociales. Explica que las redes sociales permiten conectarse con amigos, familiares y personas con intereses comunes. También señala que tienen ventajas como facilitar la comunicación e intercambio de información, pero también desventajas como la pérdida de interacción social, exponerse a ciberacoso y difusión de información personal sin consentimiento. Finalmente, advierte sobre riesgos legales como la sanción o expulsión de estudiantes por difundir contenido inapropi
2. ¿Que son las Redes Sociales?
¿Para qué sirven?
Las redes sociales son páginas o aplicaciones que
permiten a sus usuarios conectarse con amigos y
familiares o crear relaciones con nuevas personas, grupos
o comunidades con los que les una un interés común.
“Los usuarios de las redes sociales no tienen por qué ser solo
individuos, ya que las empresas, entidades sin ánimo de lucro
e instituciones gubernamentales también están presentes en
las redes sociales”
3. ¿Para qué sirven?
Se utilizan para:
• Comunicación
• Intercambio de información
• Entretenimiento
• Marketing ¿Cuales son las redes sociales más utilizadas?
4. Ventajas
1.Genera mayor comunicación e interacción entre los
jóvenes.
2.Están mejor informados.
3.Vencen la timidez a través de las redes sociales.
4.Facilita la relación entre las personas sin las barreras
culturales y físicas.
Desventajas
1.Pierden la interacción con su entorno social y su familia.
2.Pueden convertirse en víctimas de ciberbullyng y
suplantación de identidad.
3.Se exponen a personas que muchas veces no conocen,
publicando información personal.
4.Se convierten en víctimas de virus y software dañados.
5. Riesgos en el uso de las redes sociales
•Ciberbullying: ciberacoso psicológico entre los menores
usando los canales sociales y de mensajería.
•Hacking: suplantación de la identidad al acceder a las
cuentas o perfiles de los menores.
•Phishing: obtención de datos personales a través de
web ficticias con el fin de realizar hacking sobre alguna
persona.
•Sexting: publicación de fotografías con fines “sexuales”
o de "coqueteo" publicadas por los menores.
•Grooming: acciones emprendidas por un adulto para
ganarse la confianza de un menor y tratar de conseguir
una cita para abusar sexualmente de él, extorsionarlo o
incitar al sexting, entre otras acciones.
6. La Sala Quinta de Revisión de la Corte Constitucional
precisó que “el escenario de las redes sociales expone a
quienes lo usan a situaciones que en un principio
pudieron no ser presupuestadas y que pueden llegar a
implicar afectaciones a la dignidad de las personas
cuando superan el ámbito de lo privado”.
Consecuencias legales del mal uso
de las Redes Sociales
“Para el Tribunal, no se viola el
derecho a la educación cuando un
colegio sanciona con expulsión,
previa intervención y análisis del
Comité de Convivencia Escolar, a un
estudiante por la utilización indebida
de redes sociales.”
La Corte advierte que los colegios están facultados para
aplicar el manual de convivencia cuando los estudiantes
afecten la dignidad de otro estudiante por medios
digitales, garantizando, en todo caso, el derecho al debido
proceso. “Una fotografía intima compartida en un chat,
por ejemplo, puede llegar a tener impactos
inesperadamente sobredimensionados, mucho más allá
de lo que pudieron inicialmente querer o pretender los
involucrados”.
7. Reflexionemos…
Una vez que decido hacer pública una imagen
mía en una red social, ¿puedo demandar a
alguien que la difunda?
¿Qué hacer si alguien comparte o difunde una foto o video
mío sin mi consentimiento?
Una vez que decido hacer pública una imagen mía en una
red social, ¿puedo demandar a alguien que la difunda?