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1. Por: Porfirio Pinzón

2. Índice
Pensamiento……………………………………………….. 1
Introducción…………………………………………………2
Redes Sociales……………………………………………….3
Características………………………………………………..4
El Impacto………………………………………………………5
Redes Sociales para el bien educativo……………..6
Potencial de las redes sociales…………………………7
El Blog…………………………………………………………….8
El wiki……………………………………………………………..9
Twitter…………………………………………………………...10
Facebook………………………………………………………..11
Ventajas y Desventajas……………………………………12
Recomendación……………………………………………..13
Conclusión……………………………………………………..14
Webgrafia……………………………………………………..15

3. Pensamiento
las redes sociales son un modo de entretenimiento,
información y chat gratuito que se utiliza por internet
donde se ve relacionada una sociedad con varios
individuos. en las redes sociales se usa para la
interacción en chat, blogs, foros, juegos en línea,
webcam, etc. en estas redes se puede encontrar amigos
que hace muchos años no veía como por ejemplo en
Facebook, o leer lo que comentan famosos en twitter ,
charlar.

4. Introducción

5. Redes Sociales
Una red social es una forma de
representar una estructura
social, asignándole un grafo, si
dos elementos del conjunto de
actores (tales como individuos u
organizaciones) están
relacionados de acuerdo a algún
criterio (relación profesional,
amistad, parentesco, etc.)
entonces se construye una línea
que conecta los nodos que
representan a dichos elementos.

6. Características de Una Red Social
Los SNS son servicios basados en Web que permiten:
construir un perfil público o semi-público dentro de un
sistema limitado; articular una lista de otros usuarios con los
que comparten una conexión; y ver y recorrer su lista de las
conexiones y las hechas por otros dentro del sistema. La
naturaleza y la nomenclatura de estas conexiones pueden
variar de un sitio a otro. las redes sociales nos permiten
conocer a personas de otros países o de nuestro mismo
estado.1
Mayormente las redes sociales se usan para comunicarse con
personas de diferentes países por motivos de no poder hablar
por medio de la voz. Por media de tables, computadoras,
celulares avanzados

7. El impacto social de la creación de
redes sociales de software
Un número creciente de académicos
comentaristas están cada vez más
interesados en el estudio de Facebook y otras
herramientas de redes sociales. Los
investigadores de ciencias sociales han
empezado a investigar cuál es el impacto que
esto puede tener en la sociedad. Típicos
artículos han investigado cuestiones como
Identidad
Privacidad
Aprendizaje
El capital social
Uso adolescente

8. Adicción a Redes Sociales

9. Las redes sociales para el bien
educativo
Las redes sociales son uno de los servicios comprendidos en el
término web 2.0, y como tal, tienen un gran potencial para la
educación en general.
Una de las características de las tecnologías web 2.0 son las
posibilidades que brindan a los estudiantes a involucrarse en sus
procesos de aprendizaje, ofreciéndoles la posibilidad de ser
simultáneamente productores y destinatario del mismo.
Los estudiantes ya se encuentran involucrados en las diversas
herramientas que ofrecen los sitios de redes sociales (SNS: social
network sites), por lo que, el extender la educación a este ámbito
es una manera de aprovechar el “Know How” que traen los
estudiantes al respecto.

10. Potencial de las redes sociales en el
ámbito educativo
En el siglo XXI, en la llamada “era digital”, las nuevas
tecnologías de la información y de la comunicación, web
2.0 han permeado los procesos de enseñanza-aprendizaje,
dando lugar a una construcción del conocimiento a partir
de la interacción ente el estudiante y el profesor y entre
ellos mismo, potenciando el trabajo en grupos, la
autonomía y la toma de decisiones.
El aprendizaje pasa de ser una construcción individual, a
ser una construcción social, mediante el uso de las
herramientas colaborativas, tales como:

11. El Blog
es un sitio web en el que uno o varios
autores publican cronológicamente
textos o artículos, apareciendo primero
el más reciente, y donde el autor
conserva siempre la libertad de dejar
publicado lo que crea pertinente.
También suele ser habitual que los
propios lectores participen
activamente a través de los
comentarios. Un blog puede servir
para publicar ideas propias y opiniones
de terceros sobre diversos temas.

12. EL Wiki
es un sitio web cuyas páginas
pueden ser editadas por múltiples
voluntarios a través del navegador
web. Los usuarios pueden crear,
modificar o eliminar un mismo texto
que comparten. Los textos o
«páginas wiki» tienen títulos únicos.
Si se escribe el título de una «página
wiki» en algún sitio del wiki entre
dobles corchetes ([[...]]), esta
palabra se convierte en un «enlace
web» a la página correspondiente.

13. Twitter
es un servicio de
microblogging, con sede en San
Francisco, California, con
filiales en San Antonio (Texas) y
Boston (Massachusetts) en
Estados Unidos. Twitter, Inc.
fue creado originalmente en
California, pero está bajo la
jurisdicción de Delaware desde
2007"

14. Facebook
Una de los ejemplos del uso de
Facebook en educación es el
proyecto Facebook, que nace de
la idea de realizar un trabajo
colaborativo, en el cual se
estudia una herramienta o
plataforma, que permita el
trabajo entre pares, como
resultado de este trabajo se
generaron textos escritos y
trabajos audiovisuales.

15. Ventajas:
Esta red social puede usarse para hacer publicidad de servicios
y/o productos.
Se pueden realizar actividades escolares en equipo, teniendo
como ventaja que cada integrante este en distinto lugar
geográfico.
Interacción con personas de diferentes ciudades, estados e
incluso países.
Envío de archivos diversos (fotografías, documentos, etc.) de
manera rápida y sencilla.
Conocer nuevas amistades.
Permite la interacción en tiempo real.
Reencuentro con personas conocidas.
Permite el aprendizaje colaborativo.
En redes comerciales, permite dar a conocer productos con
mayor facilidad.

16. Desventajas
La privacidad es un tema de discusión en muchos ámbitos.
Cualquier persona desconocida y/o peligrosa puede tener acceso
a información personal, violando cuentas y haciéndose
vulnerable a diversos peligros.
Para entrar a una red social, se puede mentir de la edad.
Para crear una cuenta es necesario contar con, al menos, 13 años
de edad, aunque las páginas no sepan realmente quién si lo es y
quien no.
Posibilidad de crear varias cuentas con nombres falsos
Crea la posibilidad de volverse dependiente a ésta.
Las relaciones interpersonales se vuelven menos afianzadas.
Propicia un alejamiento de la propia realidad, evitando vivir en el
aquí y en el ahora, y evitando el favorecer una introspección para
el propio crecimiento personal.
El programa fireware es un peligro para menores de edad.

17. Recomendación
Las redes sociales son plataformas de interacción social a
través de Internet que permiten la puesta en contacto entre
personas, empresas o instituciones con el objeto de
compartir conocimiento, opiniones, documentos,
pensamientos, noticias, etc.
Existen distintos tipos de redes sociales: personales,
profesionales, de ocio, de ciertos contenidos, geográficas.
A pesar de los grandes beneficios que comportan la
utilización de las redes sociales, no están exentas de riesgos
para las personas que habitualmente las utilizan

18. Conclusión
Sigo pensando que las redes sociales son un gran
avance para la tecnología y que gracias a ella podemos
hacer innumerables cosas.
no siempre las redes sociales son buenas, que a veces
pueden suponer un riesgo bastante amplio. Sin
embargo, pienso que si las personas tienen cuidado de
no exponer demasiada información de ellos solo la
necesaria para poder acceder a estas, puedes prevenir
muchos sucesos que hoy en día están ocurriendo.

19. Webgrafia
http://tic2bgn.blogspot.com/2011/05/conclusion-
sobre-las-redes-sociales.html
www.es.wikipedia.com