trabjao final sociales decimo

1. TRABAJO FINAL GRADO 10°C
TEMA: LA GLOBALIZACIÓN Y LA ECONOMÍA EN COLOMBIA
FECHA DE ENTREGA: SABADO 10 DE NOVIEMBRE HASTA LAS 12 AM
POR:
JUAN DAVID HIGUITA CASTAÑO #13
GRUPO:
10 ° C
AREA: CIENCIAS SOCIALES
PROFESORA:
MONICA MÁRIA GARCIA HIGUITA
COLEGIO SAN JOSÉ DE LA SALLE
“MI COLEGIO POR SIEMPRE”
MEDELLIN
2012
TIEMPO DE TRABAJO INDEPENDIENE: 14 HORAS

2. COMPETENCIA INTERPRETATIVA-
ARGUMENTATIVA.
• 1.(VALOR 0.5)Define las siguientes palabras
destacadas en el contexto de la
GLOBALIZACIÓN.
*NEOLIBERALISMO.
*GLOBALIZACIÓN CULTURAL.
*GLOBALIZACIÓN ECONOMICA.

4. • NEOLIBERALISMO: El término nació de la necesidad de diferenciar el liberalismo
económico (previo a la Primera Guerra Mundial), de los modelos económicos de
la democracia liberal surgidos durante la Guerra Fría, siendo el neoliberalismo en
todos los casos, un conjunto de ideas bastante alejadas de la ortodoxia liberal
del siglo XIX. El llamado neoliberalismo en cierta medida consiste en la aplicación
de los postulados de la escuela neoclásica en política económica. No define una
teoría económica concreta, y se usa más para referirse a la institucionalización de
un sistema en el comercio mundial.
• GLOBALIZACIÓN CULTURAL: Globalización cultural hace referencia a los
fenómenos derivados de la globalización de integración de prácticas culturales:
marcas, consumo de medios, valores, iconos, personajes, imaginario colectivo,
costumbres, relaciones, etc.
• GLOBALIZACIÓN ECONÓMICA: La globalización económica consiste en la creación
de un mercado mundial en el que se suprimen todas las barreras arancelarias para
permitir la libre circulación de los capitales: financiero, comercial y productivo. El
capital financiero, es el dinero, los préstamos y créditos internacionales y la
inversión extranjera. Su característica es que no ocupa un lugar determinado y que
gracias a la tecnología puede trasladarse de un lugar a otro con rapidez. El capital
productivo, lo constituyen el dinero invertido en materias primas, bienes de capital
(maquinaria, herramientas, edificios, terrenos, vehículos, etc,) y la mano de obra.
El capital comercial, son los bienes y servicios que finalmente se compran y se
venden en el mercado internacional.

5. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA.
• 2.(VALOR 3.5)Los derechos de tercera generación son los también
llamados derechos de los pueblos, colectivos o solidarios, que
comenzaron a gestarse a partir de la Segunda Guerra Mundial, o sea en
la segunda mitad del siglo XX. El sujeto protegido ya no es el individuo
en si mismo, como en los de primera generación, o por su rol social,
como en los de segunda generación, sino por integrar un pueblo, una
nación, o ser parte de toda la humanidad. Se toma en cuenta a las
personas, como integrantes de una comunidad con conciencia de
identidad colectiva. Entre los derechos de tercera generación se
encuentran: el respeto a la minorías étnicas, el derecho a la
identidad, los derechos del consumidor, el derecho a la paz, el
derecho a un ambiente sano. Escribe un ejemplo de cada derecho de
tercera generación, utilizando referentes históricos.

6. EL RESPETO ALAS MINORÍAS ÉTNICAS.
• EJEMPLO:
• En Colombia existen leyes que protegen y resguardan a los indígenas y
sus comunidades además de que estos grupos poseían 31 millones de
hectáreas de tierra colombiana según un estudio en el 2005 del DANE
aunque el 15% de estas comunidades constantemente pierden sus
tierras por conflictos de bandas, narcotráfico y problemáticas de
cultivos ilícitos. El gobierno colombiano les dan autonomía a estos
grupos para regirse por si mismos dentro de sus comunidades, ¿como
así?, resguardos indígenas como los agua negra en el municipio de
Milán tienen su propio juzgado para condenar actos ilegales que en el
mundo serian delitos que se rigen bajo leyes, en este resguardo o
comunidad tienen sus propias sentencias para este tipo de actos así
como sus propios ritos y celebraciones que son veladas y respetadas
por el gobierno colombiano, estas comunidades étnicas también
tienen un porcentaje de participación en el congreso de la republica.

8. • la Asamblea General de las Naciones Unidas en diciembre de 1966
aceptó el derecho a la libre determinación de los pueblos a su
política y su desarrollo, disponiendo en forma libre de sus recursos,
estableciendo la cooperación económica internacional. El 4 de julio
de 1976 la ONU dictó la Declaración Universal de los Derechos de
los Pueblos, donde consagró el derecho de los pueblos a existir, a
auto determinarse, a liberarse de toda dominación extranjera, a
poseer un régimen democrático, una identidad nacional y cultural, a
conservar la posesión de su territorio en paz, y gozar de sus
recursos, de hablar su propia lengua, y los integrantes de un pueblo,
a no ser expulsados, torturados, perseguidos o deportados, por su
identidad nacional o cultural. En segundo lugar están las
mayoritarias. Son poco frecuentes y corresponden a las poblaciones
mayoritarias en número que se encuentran en una situación de
discriminación dentro del país en el que viven. Cada país ha ido
incorporando estos derechos durante los siglos XX y XXI.

9. EL DERECHO A LA IDENTIDAD.
• EJEMPLO:
• Es común ver en nuestro país, personas que roban bebes para diferentes
fines, tal y como son la venta de estos a personas que no pueden tener
hijos y por alguna razón no recurren a la inseminación artificial o
adopción; también es muy común ver en el mundo que cuando los niños
son adoptados sus padres adoptivos no les dicen la verdad acerca de sus
nombres o no les dan información sobre su familia biológica. Estas
personas están violando el derecho a la identidad a estos bebes o niños
debido a que son separados de sus familias originales.
• La identidad como derecho fue reconocida en 1989 al incorporarse a la
Convención de los Derechos del Niño. Por ella, el Estado está obligado a
respetar el derecho del niño a la preservación de su identidad, que incluye
el nombre, la nacionalidad y sus relaciones de familia, conforme a la ley,
prescindiendo de injerencias ilegales. Este derecho a la identidad según el
Pacto de San José de Costa Rica no se suspende ni siquiera ante graves
emergencias como guerras o peligros públicos.
En 1987 se aprobó en Argentina, la ley 23.511 que creó el Banco Nacional
de Datos Genéticos, a propuesta de las Abuelas de Plaza de Mayo,
buscadoras incesantes de niños con identidad cambiada que habían
perdido sus padres, y que pretenden recuperarlos para sus familias de
origen.

11. LOS DERECHOS DEL CONSUMIDOR.
• EJEMPLO:
• Algunos productos en el mercado violan este derecho debido a
que no brindan la información necesaria para el consumidor
respecto a ingredientes o utilizan publicidad con información no
veraz o engañosa, pues a la hora de la verdad el producto no sirve
o no cumple con la función a cabalidad. además también es muy
común ver que algunos prestadores de servicios no tratan
idóneamente a los clientes o consumidores; esto debe ser
controlado por entidades que protejan los derechos del
consumidor.
• El derecho del consumidor ha surgido como una suerte de
“estatuto” personal del consumidor, se ha planteado que el
objeto y razón de ser de esta nueva disciplina jurídica es la
protección aquel sujeto que denominamos consumidor. La
problemática jurídica de la protección del consumidor se centra
en la noción de la libertad contractual, que data del Código de
Napoleón, porque en este ámbito el Estado interviene en el juego
de la contratación no con el objeto de resguardar un interés
público, sino privado. Esta problemática empieza a evidenciarse
hace no más de tres décadas. De hecho el derecho del
consumidor empiezan a desarrollarse en el mundo jurídico en los
años ’60, partir del reconocimiento del status de consumidor y de
las especiales aristas que empiezan a perfilarse en la relación de
consumo y que hacen posible diferenciarla de las tradicionales
relaciones jurídicas civiles o comerciales.

12. EL DERECHO A LA PAZ.
• EJEMPLO:
• Es muy fácil darse cuenta que en el mundo la paz se ha visto afectada por la violencia que
desencadenan los conflictos, más concretamente en nuestro país se ha observado que con el
surgimiento de grupos al margen de la ley, se han dado episodios violentos que han
perturbado este derecho y que lo han hecho casi imposible de vivir.
• Es un derecho que corresponde a toda la humanidad, y que surgió como consecuencia de los
hechos ocurridos durante la Segunda Guerra Mundial, y la situación posterior a ésta, que
determinó la existencia de la llamada Guerra Fría.
• Su mayor desarrollo lo encontramos en la Declaración de Oslo sobre el Derecho a la Paz de
UNESCO (1997), la cual define a la paz como un derecho humano inherente a la dignidad de
todo ser humano y también como un deber. Por otra parte, la Resolución 33/73 de 15 de
diciembre de 1978 denominada “Declaración sobre la preparación de las sociedades para
vivir en paz” establece un derecho inmanente de las personas, los Estados y toda la
humanidad a vivir en paz, en su sentido más amplio. La Procuraduría General de la Nación
(2009), por su parte, ha entendido el derecho a la paz como el derecho que busca defender
la dignidad del ser humano y su libertad, de manera que se construyan puentes entre la
dinámica social y las estructuras jurídicas para dar forma a espacios y mecanismos que
medien la resolución pacífica de los conflictos y protejan los derechos de las personas tanto
en el fuero personal como el colectivo. En Colombia, en el marco del conflicto armado y de
cara a un proceso de transición, se dictó la “Ley de Justicia y Paz” (Ley 975 de 2005).

14. EL DERECHO A UN AMBIENTE SANO.
• EJEMPLO:
• Podemos notar que los habitantes de nuestro país tenemos muy poca conciencia
acerca de cuidar el medio ambiente y arrojamos las basuras en arroyos y cualquier
lugar; además usamos indiscriminadamente los combustibles a base de petróleo.
Esto muchas veces causa la contaminación excesiva del aire cargándolo con CO2 y
también por arrojar desechos se dan malos olores o putrefacción de aguas; las
problemáticas mencionadas anteriormente provocan enfermedades, la mayoría de
veces respiratorias, en niños y ancianos.
• En 1972, la Organización de las Naciones Unidas establecido oficialmente el 5 de
junio como el día internacional del medio ambiente. Con esta medida se buscaba
sensibilizar a los gobiernos y personas del mundo con respecto al urgente cuidado
que necesitaba el medio ambiente. Al ser un derecho que involucra a todos los
habitantes de la tierra es catalogado como un derecho de tercera generación o
colectivo. La solución de problemas de medio ambiente involucra a personas
naturales, jurídicas y gobiernos. La importancia de este derecho reposa en las
implicaciones de su no cumplimiento. En no trabajar mancomunadamente en el
cuidado del medio ambiente no tendremos en un mundo en donde vivir. Así como
la paz es una especie de derecho que funciona como una condición necesaria para
otros derechos, el derecho al medio ambiente sano es también la condición a unas
condiciones dignas de trabajo o el derecho a la salud, pues el mundo no permite la
vida digna en términos ambientales, las condiciones de trabajo y salud
empeorarán.

16. COMPETENCIA ARGUMENTATIVA.
• 3.(VALOR 1.0)La economía colombiana del
siglo XX, contó con una serie de reformas que
fueron cambiando a través de las décadas y de
los gobiernos; según los resultados obtenidos
y las nuevas necesidades, entre otros factores.
Sintetiza en la tabla, las principales
características y/o medidas económicas
tomadas durante la segunda mitad del siglo
XX en Colombia y en el contexto político, los
presidentes correspondientes.

18. DÉCADA MEDIDAS Y/O CONTEXTO POLÍTICO
CARACTERÍSTICAS
ECONÓMICAS
CINCUENTA Y A partir de la década de los Gobierno militar de Rojas Pinilla, ocupó la
SESENTAS años 50, el Estado decidió presidencia de Colombia del 13 de junio
intervenir más en la de 1953 al 10 de mayo de 1957. Su
actividad económica para mandato se caracterizó por la realización de
dirigirla, racionalizarla o grandes obras de infraestructura, el inicio
planificarla, con el del proceso de despolitización de la Policía,
propósito de lograr el la traída del servicio de televisión al país y
desarrollo integral del país. se puso término a la primera etapa de la
Se crearon nuevos sistemas época conocida como La Violencia, al
de control y dirección del llegarse a una tregua con las guerrillas
crédito y de la moneda y, a liberales y estableciendo un gobierno
la vez, mecanismos que avalado por el Ejército y otros miembros de
impulsaran el surgimiento la sociedad colombiana.
de un mercado de capitales
en el país.

19. DÉCADA MEDIDAS Y/O CARACTERÍSTICAS CONTEXTO POLÍTICO
ECONÓMICAS
SETENTAS Durante los años 70 y 80 en Colombia, La política económica exterior del
los márgenes de intermediación se presidente Carlos Lleras Restrepo,
consideraban altos en comparación generó estrategias de integración
con los niveles mundiales, incluso con regional con los países andinos. De
los niveles latinoamericanos. El sistema esta forma, se concretó la
financiero era altamente reprimido, conformación del Pacto Andino.
ineficiente y no competitivo, debido a Al culminar el Frente Nacional en 1974,
que los bancos estaban expuestos a la diferencia ideológica entre ambos
altos impuestos financieros y exhibían
partidos se había difuminado. También
altos costos operacionales.
Estos márgenes muestran un sistema se retornó al sistema de libre elección.
financiero rentable, cuando son los En este período el contrabando y el
intermediarios los que se apropian de narcotráfico empiezan a consolidar sus
la diferencia entre las tasas de interés acciones en el país.
de colocación y las de captación (y por *Misael Pastrana Borrero (1970-1974)
la posibilidad de generar ingresos por *Alfonso López Michelsen (1974-1978)
la prestación de servicios diferentes a
* Julio cesar Turbay Ayala (1978-1982).
la actividad intermediadora), además
de presentar una estructura
oligopólica.

20. DÉCADA MEDIDAS Y/O CONTEXTO POLÍTICO
CARACTERÍSTICAS
ECONÓMICAS
OCHENTA Y NOVENTAS Hacia finales de 1980 se *Belisario Betancur Cuarta
empezó a discutir la (1982-1986)
necesidad de una Junta más *Virgilio Barco Vargas(1986-
independiente del Gobierno. 1990)
En la década de los noventa *César Gaviria Trujillo (1990-
1994)
puntos extremos del *Ernesto Samper Pizano
ciclo económico. Después de (1994-1998)
*Andrés Pastrana Arango
(1998-2002)
,y
en 1999 tuvo la mayor caída
registrada en cerca de 100
años, con una contracción de
4,2%.