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1. ¿Cuál es la diferenciaentre unobjeto simpley uno compuesto?
Los objetossimplessonosque nousan mecanismosni sistemas
Los objetoscompuestossonlosque estánconformadospormecanismos outilizanalgúntipode
energíapara su funcionamiento
2. Anote tres ejemplosde objetossimplesy compuestos
Simples:cucharas,peines,vasos,platosentreotros
Compuestos:lapiceros,relojes,máquinade escribir
3. ¿Cuál es el propósitode analizarlosobjetostécnicos?
El propósitode analizarlosobjetostécnicosesayudaracomprenderlaimportanciade lacienciay
la tecnologíaaplicadaala construcciónde satisfactores,enlacual intervienendiferentes
actividadestecnológicasparafabricarlas
4. A que se refiere la funcionalidad
Se refiere ala descripciónespecíficaparaloque se diseñaunobjeto.Una serie de preguntassobre
un objeto,te ayudaranexplicarlafuncionalidadde este
5. A que se refiere la estructura
La estructurase relacionaconel conjuntode elementosde formarel cuerpoobase que soporta el
sistemaomecanismodel objetotécnico
6. ¿A qué se refiere el funcionamiento?
El funcionamientose refiere aladescripciónespecíficaparaloque fue diseñadounobjeto.Una
serie de preguntessobre unobjeto,te ayudaranaexplicarlafuncionalidadde este,comoson:
 Qué problemaresuelve onecesidadsatisface?
 Para que se utiliza?
 En qué momentose requiere?
7. ¿En qué caso interviene losproductos de pocas tecnologías?
Intervienelosproductosde pocastecnologíascuandose presentaun trabajoo una actividad
simple comoporejemplolápizyborradorparadibujar.
8. ¿En qué caso intervienenlos productosde varias tecnologías?
Intervienenlosproductosde variastecnologíascuandose presentauntrabajoouna actividad
complejacomopor ejemplorealizarunamaquetaconcircuitoeléctrico.
9. ¿Quiéninterviene en la administraciónycomunicaciónentreindustrias?
Los que interviene sonlosasociadosque miranporel biende laempresaparalograr un buen
funcionamiento.
10. ¿Qué objeto te gustaría analizardetu hogar, de la comunidad,delaescuela o del taller?
El objetoque me gustaría analizares el radioya que es muyinteresante sabercómovan
conectadosy ordénanossuscircuitosparaasí obtenerunbuensonidoyque nomuestrenfallas.

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  • 1. 1. ¿Cuál es la diferenciaentre unobjeto simpley uno compuesto? Los objetossimplessonosque nousan mecanismosni sistemas Los objetoscompuestossonlosque estánconformadospormecanismos outilizanalgúntipode energíapara su funcionamiento 2. Anote tres ejemplosde objetossimplesy compuestos Simples:cucharas,peines,vasos,platosentreotros Compuestos:lapiceros,relojes,máquinade escribir 3. ¿Cuál es el propósitode analizarlosobjetostécnicos? El propósitode analizarlosobjetostécnicosesayudaracomprenderlaimportanciade lacienciay la tecnologíaaplicadaala construcciónde satisfactores,enlacual intervienendiferentes actividadestecnológicasparafabricarlas 4. A que se refiere la funcionalidad Se refiere ala descripciónespecíficaparaloque se diseñaunobjeto.Una serie de preguntassobre un objeto,te ayudaranexplicarlafuncionalidadde este 5. A que se refiere la estructura La estructurase relacionaconel conjuntode elementosde formarel cuerpoobase que soporta el sistemaomecanismodel objetotécnico
  • 2. 6. ¿A qué se refiere el funcionamiento? El funcionamientose refiere aladescripciónespecíficaparaloque fue diseñadounobjeto.Una serie de preguntessobre unobjeto,te ayudaranaexplicarlafuncionalidadde este,comoson:  Qué problemaresuelve onecesidadsatisface?  Para que se utiliza?  En qué momentose requiere? 7. ¿En qué caso interviene losproductos de pocas tecnologías? Intervienelosproductosde pocastecnologíascuandose presentaun trabajoo una actividad simple comoporejemplolápizyborradorparadibujar. 8. ¿En qué caso intervienenlos productosde varias tecnologías? Intervienenlosproductosde variastecnologíascuandose presentauntrabajoouna actividad complejacomopor ejemplorealizarunamaquetaconcircuitoeléctrico. 9. ¿Quiéninterviene en la administraciónycomunicaciónentreindustrias? Los que interviene sonlosasociadosque miranporel biende laempresaparalograr un buen funcionamiento. 10. ¿Qué objeto te gustaría analizardetu hogar, de la comunidad,delaescuela o del taller? El objetoque me gustaría analizares el radioya que es muyinteresante sabercómovan conectadosy ordénanossuscircuitosparaasí obtenerunbuensonidoyque nomuestrenfallas.