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Embriología Humana    Curso de docencia universitaria Juan Francisco Fierro Guillermo Arevalo
Embriologia Humana
I. EL COMIENZO DE LA VIDA  ¿Cuándo empieza una nueva vida humana? ¿Cuándo esa vida humana que ha empezado está ya individualizada? Esta problemática se puede analizar desde diversas perspectivas: Aspectos biológicos Aspectos genéticos:  Unicidad y unidad  Mismidad o identidad genética Aspectos embriológicos Aspectos filosóficos  
CONSIDERACIONES GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO 1. ASPECTOS BIOLÓGICOS PRIMERA ETAPA: GAMETO  FECUNDACIÓN  CIGOTO SEGUNDA ETAPA: CIGOTO  MÓRULA BLASTOCISTO ANIDACIÓN TERCERA ETAPA: ANIDACIÓN FETO CUARTA ETAPA: FETO   NACIMIENTO
CONSIDERACIONES UN DEBATE TERMINOLÓGICO: PREEMBRIÓN VERSUSEMBRIÓN PREIMPLANTATORIO GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO 3.CONSIDERACIONES GENÉTICAS: INDIVIDUALIZACIÓN E IDENTIDAD (MISMIDAD) GENÉTICA 	3.1INDIVIDUALIZACIÓN: UNICIDAD Y UNIDAD PROPIEDAD DE UNICIDAD	 En relación con la unicidad hay que hacer referencia a los gemelos monocigóticos.  PROPIEDAD DE UNIDAD	 hacer referencia a la existencia comprobada de quimeras humanas; es decir, personas que realmente están constituidas por la fusión de dos cigotos o embriones distintos. 3.2. LA IDENTIDAD O MISMIDAD GENÉTICA El concepto de identidad o mismidad genética de un individuo está íntimamente relacionado con su capacidad genética de distinguir inmunológicamente lo propio de lo extraño
RESPUESTA INMUNE La respuesta inmune dentro de los vertebrados superiores puede consistir en una respuesta humoral, en la que se producen anticuerpos circulantes con especificidad hacia el antígeno que ha inducido su producción, y en una respuesta celular en la que los efectores son las propias células linfoides.
TOLERANCIA INMUNOLÓGICA Una característica fundamental del fenómeno inmune es la capacidad del organismo para reconocer cuándo una macromolécula o cualquier posible antígeno es propio o extraño, de forma que sólo en este último caso pondrá en funcionamiento los mecanismos precisos para desarrollar una respuesta inmune.
4. EL DESARROLLO EMBRIONARIO Y LA REFERENCIA AL TÉRMINO (EL INDIVIDUO NACIDO) Durante los primeros estadios de división cada blastómero tiene la capacidad de dividirse y de originar por separado un blastocisto, pero llega un momento en que esa capacidad se pierde, deteniéndose la división y comenzando otro proceso totalmente diferente: la diferenciación. A partir de cierto momento, el blastocisto se desarrolla en el útero con absoluta dependencia fisiológica de la madre: es el comienzo de la diferenciación embriónica. ¿Qué información decide que un blastómero se desarrolle como trofoblasto (placenta), membrana extraembriónica o embrioblasto?.
UN PROBLEMA FILOSÓFICO FUNDAMENTAL:  LA SUFICIENCIA CONSTITUCIONAL 	La cuestión fundamental que se plantea en este contexto es, por consiguiente, saber en qué momento del desarrollo se puede decir que la realidad humana está ya constituída.
6. BIBLIOGRAFIA ABEL,F.; BONE,E.; HARVEY,J.C.; (eds.). 1989. La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, 289 pp. 	ALONSO BEDATE,C. 1989. Reflexiones sobre cuestiones de vida y muerte: Hacia un nuevo paradigma de comprensión del valor ético de la entidad biológica humana en desarrollo. En (F.Abel, E.Boné, J.C.Harvey, eds.). La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid. pp. 57-81 	ALONSO BEDATE,C.; CEFALO,R.C. 1989. Thezygote: tobeornottobe a person. TheJournal of Medicine and Philosophy,14: 641-645
BYRNE,P. 1988. Theanimationtradition in the light of contemporaryPhilosophy. En (G.R.Dustan, M.J. Seller, eds.). The status of thehumanembryos: Perspectivesfrom moral tradition, Oxford Univ. Press, pp. 86-110 	GRACIA,D. 1993. Problemas filosóficos en Genética y en 	Embriología. En (F.Abel, C.Cañón, eds.), La mediación de la Filosofía en la construcción de la Bioética, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, y Fed. Int. Univ. Católicas, pp. 215-254 	LACADENA,J.R. 1985. Una lectura genética de la sentencia del Tribunal Constitucional sobre el aborto. Jano, vol. XXIX, N. 665H: 1557-1564 	LACADENA,J.R. 1986a. Status del embrión previo a su implantación. En J. Gafo (ed). Dilemas éticos de la Medicina actual, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, pp. 399-403
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  • 1.
  • 3. Embriología Humana Curso de docencia universitaria Juan Francisco Fierro Guillermo Arevalo
  • 5. I. EL COMIENZO DE LA VIDA  ¿Cuándo empieza una nueva vida humana? ¿Cuándo esa vida humana que ha empezado está ya individualizada? Esta problemática se puede analizar desde diversas perspectivas: Aspectos biológicos Aspectos genéticos: Unicidad y unidad Mismidad o identidad genética Aspectos embriológicos Aspectos filosóficos  
  • 6. CONSIDERACIONES GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO 1. ASPECTOS BIOLÓGICOS PRIMERA ETAPA: GAMETO  FECUNDACIÓN CIGOTO SEGUNDA ETAPA: CIGOTO  MÓRULA BLASTOCISTO ANIDACIÓN TERCERA ETAPA: ANIDACIÓN FETO CUARTA ETAPA: FETO  NACIMIENTO
  • 7. CONSIDERACIONES UN DEBATE TERMINOLÓGICO: PREEMBRIÓN VERSUSEMBRIÓN PREIMPLANTATORIO GENÉTICO-BIOLÓGICAS SOBRE EL DESARROLLO EMBRIONARIO HUMANO 3.CONSIDERACIONES GENÉTICAS: INDIVIDUALIZACIÓN E IDENTIDAD (MISMIDAD) GENÉTICA 3.1INDIVIDUALIZACIÓN: UNICIDAD Y UNIDAD PROPIEDAD DE UNICIDAD En relación con la unicidad hay que hacer referencia a los gemelos monocigóticos. PROPIEDAD DE UNIDAD hacer referencia a la existencia comprobada de quimeras humanas; es decir, personas que realmente están constituidas por la fusión de dos cigotos o embriones distintos. 3.2. LA IDENTIDAD O MISMIDAD GENÉTICA El concepto de identidad o mismidad genética de un individuo está íntimamente relacionado con su capacidad genética de distinguir inmunológicamente lo propio de lo extraño
  • 8. RESPUESTA INMUNE La respuesta inmune dentro de los vertebrados superiores puede consistir en una respuesta humoral, en la que se producen anticuerpos circulantes con especificidad hacia el antígeno que ha inducido su producción, y en una respuesta celular en la que los efectores son las propias células linfoides.
  • 9. TOLERANCIA INMUNOLÓGICA Una característica fundamental del fenómeno inmune es la capacidad del organismo para reconocer cuándo una macromolécula o cualquier posible antígeno es propio o extraño, de forma que sólo en este último caso pondrá en funcionamiento los mecanismos precisos para desarrollar una respuesta inmune.
  • 10. 4. EL DESARROLLO EMBRIONARIO Y LA REFERENCIA AL TÉRMINO (EL INDIVIDUO NACIDO) Durante los primeros estadios de división cada blastómero tiene la capacidad de dividirse y de originar por separado un blastocisto, pero llega un momento en que esa capacidad se pierde, deteniéndose la división y comenzando otro proceso totalmente diferente: la diferenciación. A partir de cierto momento, el blastocisto se desarrolla en el útero con absoluta dependencia fisiológica de la madre: es el comienzo de la diferenciación embriónica. ¿Qué información decide que un blastómero se desarrolle como trofoblasto (placenta), membrana extraembriónica o embrioblasto?.
  • 11. UN PROBLEMA FILOSÓFICO FUNDAMENTAL: LA SUFICIENCIA CONSTITUCIONAL La cuestión fundamental que se plantea en este contexto es, por consiguiente, saber en qué momento del desarrollo se puede decir que la realidad humana está ya constituída.
  • 12. 6. BIBLIOGRAFIA ABEL,F.; BONE,E.; HARVEY,J.C.; (eds.). 1989. La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, 289 pp. ALONSO BEDATE,C. 1989. Reflexiones sobre cuestiones de vida y muerte: Hacia un nuevo paradigma de comprensión del valor ético de la entidad biológica humana en desarrollo. En (F.Abel, E.Boné, J.C.Harvey, eds.). La vida humana: Origen y desarrollo. Reflexiones bioéticas de científicos y moralistas. Federación Internacional de Universidades Católicas, Univ. Pontif. Comillas, Madrid. pp. 57-81 ALONSO BEDATE,C.; CEFALO,R.C. 1989. Thezygote: tobeornottobe a person. TheJournal of Medicine and Philosophy,14: 641-645
  • 13. BYRNE,P. 1988. Theanimationtradition in the light of contemporaryPhilosophy. En (G.R.Dustan, M.J. Seller, eds.). The status of thehumanembryos: Perspectivesfrom moral tradition, Oxford Univ. Press, pp. 86-110 GRACIA,D. 1993. Problemas filosóficos en Genética y en Embriología. En (F.Abel, C.Cañón, eds.), La mediación de la Filosofía en la construcción de la Bioética, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, y Fed. Int. Univ. Católicas, pp. 215-254 LACADENA,J.R. 1985. Una lectura genética de la sentencia del Tribunal Constitucional sobre el aborto. Jano, vol. XXIX, N. 665H: 1557-1564 LACADENA,J.R. 1986a. Status del embrión previo a su implantación. En J. Gafo (ed). Dilemas éticos de la Medicina actual, Univ. Pontif. Comillas, Madrid, pp. 399-403