1. UNIDAD 1
1. LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA.
 Generalidades
 Historia de la biología.
 Ciencias biológicas.(conceptualización).
 Subdivisión de las ciencias biológicas.
 Relación de la biología con otras ciencias.
 Organización de los seres vivos (pirámide de la org.
seres vivos célula. Ser vivo)
2. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS, CLASIFICACIÓN Y
CARACTERÍSTICAS DE LOS SERES VIVOS.
 Diversidad de organismos,
 Clasificación
 Características de los seres vivos.
LA BIOLOGÍA COMO CIENCIA

2. Generalidades
Es aquella ciencia que estudia a los seres vivos. Ya sean estos animales, plantas o
seres humanos. Principalmente, la biología, se preocupa de los procesos vitales de
cada ser. Como su nacimiento, desarrollo, muerte y procreación. Por lo que estudia
el ciclo completo de los mismos. Lo que le permite, una visión globalizada y más
exacta, de cada uno de ellos. Por lo mismo, se pueden realizar estudios más
acabados, como asimismo, paradigmas más perduraderos, en el tiempo. La biología,
en la actualidad, tiene como gran aliado, a la tecnología
La palabra como tal, proviene del griego, tanto de bios (vida) y logos (estudio). Por
lo tanto, la palabra en si, lo dice todo. Estudio de la vida. Justamente lo que se
señalaba anteriormente. Claro está, que la llegada de la modernidad, su sentido
tomó una amplitud mayor, que la dada por los griegos. Que entre los cuales, se
destacó Aristóteles, quien ya en su tiempo, trató de clasificar a los distintos seres
vivos que habitaban en sus tierras. El concepto moderno, abarcó desde un principio,
buena parte, de lo que hoy se estudia en biología. Su concepto fue acuñado a
comienzos del siglo XVII. Y fueron los europeos, quienes la desarrollaron en
aquellos inicios. Uno de los hombres más brillantes, el cual realizó un gran aporte a
la biología, fue el francés Louis Pasteur, con sus estudios bacteriológicos. Ya que
de ellos, se pudo generar diversa vacunas, contra las enfermedades que afectaban
al hombre en aquel tiempo. Dentro de las cuales, se destaca la antirrábica. Vacunas
que son base, de lo que hoy se ocupa, para contraatacar a los microorganismos que
afectan nuestra salud.
HISTORIA DE LA BIOLOGÍA
La biología es una ciencia muy antigua, puesto que el hombre siempre ha deseado
saber más acerca de lo que tenemos y de todo ser vivo que nos rodea, por razones
didácticas estamos dividiendo en etapas:

3. etapa milenaria
etapa helenica
etapa moderna
etapa
biotecnológica
Etapa milenaria
en el siglo III y IV CHINOS cultivan gusanos de seda
y practicaban la medicina natural como la
acumpulcultura
Los Hindús curaban a sus pacientes con el poder de la mente.
La civilización Egipcia
y tenían
Etapa helénica
IV A. C. en Grecia
Anoximandro (microorganismos en el agua)
Alcneon de Crotona (1era escuela de medicina)

4. Siglo V Hipócrates (juramento hipocrático)
Aristóteles (384-322 Ac) (escribió primer libro sobre los animales)
Romanos (Alejandría) decreto prohibición de
experimentación
Etapa Moderna
Siglo XIV aprobación de experimentación en humanos.
Siglo XVII
Roberth Hooke (células y tejidos)
Swarmmerdia (1637-1680) estructura de animales
Grew (1641-1712) estructura de plantas
Georges Covier (1769-1832) taxonomía y paleontologia

5. Roberth Brown (1773-1831)
Nucleo celular
Movimiento browniano
El zoólogo alemán Theodor Schuwann (1810 -
1882), y el botánico alemán MattiasSchleiden
(1804 - 1881) enunciaron la teoría celular.
Rudolf Virchow (1811-1902) descubrió enfermedad de cáncer
En 1859 el médico naturista inglés Carlos Darwin (1809 - 1882) publicó su libro el
Origen de las Especies, donde defendía la teoría de la evolución.
Gregor Mendel (1882 - 1884) describió las leyes que rigen la herencia
biológica.

6. Etapa de la Biotecnología
Actualmente a principios del siglo XXI, la Biología está desempeñando un papel
fundamental en la vida moderna.
Los científicos han encontrado que el 99,99% de los
genes son idénticos para todos los seres humanos,
la variación de una persona y otra es de solo 0,01%.
Es por esa razón para que en la prueba biológica del
ADN, es positivo cuando la relación entre los dos
individuos pasa del 99,99%.
El 98% de los genes del Chimpancé, por ejemplo son
idénticos a los seres humanos, pero nadie duda que un mono y
una persona son diferentes. Así mismo el 30% de los genes
de las ratas son idénticos a los genes humanos.
No somos nada especial, compartimos numeroso
material genético no sólo con el resto de los mamíferos sino con organismos, con
insectos, con lombrices de tierra, pero la mayor diferencia está en el modo en que
otros genes interactúan. Es lo que está trabajando el Proyecto Genoma Humano.
Recientemente la aplicación de la Biología en otras ciencias ha llegado a modificar
las estructuras de dichas ciencias, por ejemplo en el Perú con la aplicación de la
prueba biológica (ADN) ley No. 27048, ha influido decisivamente en el Derecho
Civil, y ya es tiempo que incluyan los legisladores nuevas normas en el Código Civil
acerca de:
La fecundación en laboratorio o In vitro.
La inseminación artificial humana homóloga y heteróloga
La fecundación e inseminación post morten.
El alquiler de vientre uterino.
El congelamiento de espermatozoides, óvulos y
embriones.

7. La determinación de la maternidad y de la paternidad en los casos de fecundación
asistida.
La clonación humana y si el clon es descendiente o copia.
Los abortos.
Los trasplantes de órganos y donación en vida.
La penicilina
La penicilina fue descubierta por Alexander Fleming en 1928 cuando estaba
estudiando un hongo microscópico del género Penicillium. Observó que al crecer las
colonias de esta levadura inhibía el crecimiento de bacterias como el
Staphylococcusaureus, debido a la producción de una sustancia por parte del
Penicillium, al que llamó Penicilina.

8. SUBDIVICION DE LA BILOGÍA
RELACIÓN DE LA BIOLOGÍA CON OTRAS CIENCIAS
Entomología (insectos)
Helmintología (gusanos)
Ictiología (peces)
Biologia
especial general aplicada

9. ZoologíaHerpetología (anfibios y reptiles)
Ornitología (aves)
Mastozoología (mamíferos)
Antropología (hombre)
Ficología (algas)
Briología (musgo)
Botánica Pterielogia (helechos)
Fanerogamica (plantas con semilla)

10. Criptógama (plantas sin semilla)
Virología (virus)
Microbiología Bacteriología (bacterias)
Protista (protozoario)
Micología hongos
Bioquímica (química de la vida)
Citología (célula)
Histología (tejidos)
Anatomía (órganos)

11. Fisiología (funciones)
General
Taxonomía (clasificación de estructuras)
Biogeografía (la distribución geográfica)
Paleontología (fósiles)
Filogenia (desarrollo de especies)
Genética (herencia)

12. Medicina (aplicación de medicamentos)
Farmacia (elaboración de fármacos)
Aplicada
Agronomía (el mejoramiento en la agricultura)
ORGANIZACIÓN DE LOS SERES VIVOS
atomo
molécula
célula
tejido
organos
aparatos y sistemas
ser vivo

13. DIVERSIDAD DE ORGANISMOS
Una especie es un grupo de seres vivos que son físicamente celulares y pueden
reproducirse entre si produciendo hijos fértiles.
CLASIFICACIÓN
Reino Mónera (bacterias y cianobacterias)
Reino protista (algas y amebas)
ReinosReino fungí (setas)
Reino vegetal (mango)
Reino animal (mono)
CARACTERÍSTICAS
Reino Mónera
Es un reino de la clasificación de los seres vivos, considerado actualmente obsoleto
por la mayoría de especialistas. En la que influyente clasificación de Margulis,
significa lo mismo que Procariotas, y así sigue siendo usada en muchos manuales y
libros de texto.
Este reino comprende entre 4 mil y 9 mil especies que habitan todos los ambientes.
Son organismos microscópicos, formados por una sola célula sin núcleo. Abarca dos
grupos importantes: bacterias y cianobacterias.
Reino Protista

14. El reino Protista, también llamado Protoctista, es aquel que contiene a todos
aquellos organismos eucariontes que no pueden clasificarse dentro de alguno de los
otros tres reinos eucarióticos: Fungi (hongos), Animalia (animales en sentido
estricto) o Plantae (plantas). En el árbol filogenético de los organismos
eucariontes, los protistas forman varios grupos monofiléticos separados, o incluyen
miembros que están estrechamente emparentados con alguno de los tres reinos
citados. Se les designa con nombres que han perdido valor en la ciencia biológica,
pero cuyo uso sería imposible desterrar, como algas, protozoos o mohos mucosos.
Reino Fungi
Están formados por una o varias células eucariotas. Los hongos son un grupo de
organismos que incluyen a moho, setas y levaduras, se reproducen esporas.
Los hongos se reproducen sobre todo por medio de esporas, las cuales se dispersan
en un estado latente, que se interrumpe sólo cuando se hallan condiciones
favorables para su germinación. Cuando estas condiciones se dan, la espora
germina, surgiendo de ella una primera hifa, por cuya extensión y ramificación se
va constituyendo un micelio. La velocidad de crecimiento de las hifas de un hongo
es verdaderamente espectacular: en un hongo tropical llega hasta los 5 mm por
minuto. Se puede decir, sin exagerar, que algunos hongos se pueden ver crecer
bajo los propios ojos.
Las esporas de los hongos se producen en esporangios, ya sea asexualmente o como
resultado de un proceso de reproducción sexual. En este último caso la producción
de esporas es precedida por la meiosis de las células, de la cual se originan las
esporas mismas. Las esporas producidas a continuación de la meiosis se denominan
meiosporas. Como la misma especie del hongo es capaz de reproducirse tanto
asexual como sexualmente, las meiosporas tienen una capacidad de resistencia que
les permite sobrevivir en las condiciones más adversas, mientras que las esporas
producidas asexualmente cumplen sobre todo con el objetivo de propagar el hongo
con la máxima rapidez y con la mayor extensión posible.

15. Reino Vegetal
Está formado por todas las plantas. Sus características principales son:
Son los únicos seres capaces de fabricar su propio alimento.
No pueden desplazarse de un lugar a otro.
No tienen órganos de los sentidos, aunque responden a ciertos estímulos:
las raíces crecen hacia el suelo y buscan el agua; los tallos crecen hacia la
luz.
Reino Animal
Está formado por todos los animales. Sus características principales son:

16. Se alimentan de plantas o de otros animales
Se relacionan con el exterior a través de los movimientos (andan, vuelan,
nadan) y a través de los órganos de los sentidos