Exámen de Geografía de las Pruebas libres de Bachillerato 2015 en Castilla la Mancha.
Una forma de obtener el título de Bachillerato es conseguirlo a través de las Pruebas Libres. Estas puebas están organizadas por el
Servicio de Educación de Personas Adultas
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
Examen de geografía. pruebas libres para bachillerato. 2015
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Cultura y Deportes
GEOGRAFÍA
Apellidos __________________________________ Nombre_________________________
DNI _______________________________ Fecha __________________________________
1) Desde mediados del siglo XIX hasta finales del pasado siglo XX,
España ha completado su transición demográfica. Observe el gráfico
de la imagen nº 1 y responda las siguientes cuestiones:
a) La natalidad. Cambios sufridos por la transición demográfica y
causas de los mismos. (1,5 puntos)
b) La mortalidad. Cambios sufridos por la transición demográfica y
causas de los mismos. (1,5 puntos)
c) Defina: Transición demográfica. Censo. Saldo migratorio. (1
punto)
Imagen nº 1: Movimientos naturales de la población española
Fuente: Instituto Nacional de Estadística
Url: http://blog.educastur.es/geosalas/
Licencia: Creative Coomons
Indicaciones para el alumno: El alumno deberá contestar las preguntas planteadas en el
tiempo máximo de una hora. Cada pregunta tiene su valor asignado en puntos. A la hora de
valorar la prueba, se tendrá en cuenta la claridad y limpieza en la presentación de la
respuesta, la ortografía, uso adecuado del vocabulario, así como su capacidad de síntesis,
análisis, y coherencia en la organización de las ideas expuestas.
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2) En España, encontramos diferentes tipos de clima, debido a la distinta
incidencia de diversos factores sobre el territorio. Para la
representación gráfica de un clima, utilizamos los climogramas.
Observe el siguiente climograma y responda las cuestiones:
a) Indique las características que tiene el clima representado, ¿A
qué clima corresponde? ¿En qué lugar de España lo podemos
encontrar? (1 punto).
b) ¿Qué factores (latitud, altitud, centros de acción, etc.) se dan en
esta zona para que tenga las características que tiene? (1 punto)
c) ¿Qué formación vegetal (bosque, matorral, etc.) primaria se da en
esta zona, y qué características tiene? (1 punto)
d) Defina: Tiempo y clima. Amplitud térmica. Anticiclón. (1 punto)
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3) Observe la imagen nº 3 e indique el nombre de las provincias
atravesadas por la línea, ordenadamente, desde A hasta C pasando por
B.
(2 puntos)
Imagen nº 3: Mapa de España para localización
Fuente: Elaboración propia