1. Hoja de guía de práctica sobre el tema.
La riqueza de la diversidad
CNH, San Antonio, Such.
• Redactar una carta en el que se ejemplifique el significado del término diversidad.
"Ayer entró a mi salón de clases un niño completamente diferente a mí, la primera
reacción que tuve fue mantenerme alejado. Pero después él me mostró una sonrisa y con
un simple "hola" me acerqué para platicar y conocerlo. Después me di cuenta que ese
niño realmente era genial y ahora es mi mejor amigo”.
¿Alguna vez te ha sucedido algo similar? ¿Cómo hacerle ver a una persona que
rechaza a quienes son diferentes que la verdadera riqueza se encuentra en la
diversidad?
Escribe una carta a esa persona en la que le hables sobre la riqueza que hay en la
diversidad con algunos ejemplos que conozcas o que hayas vivido.
¿Qué entiendes por diversidad? ¿Sabes lo que es un prejuicio?
• Lee el texto sobre la diversidad y compara lo que ahí se dice con lo que pensabas.
¿Qué ejemplos conoces de diversidad?
• Lee la lista de características de la diversidad y piensa en cuáles has observado
alguna vez en tu vida diaria.
• Selecciona cuatro características y anota el ejemplo que hayas observado para
cada una de ellas.
¿Qué incluir en la carta?
• Ahora que tienes muy claro lo que es la diversidad, cuáles son sus características
y la riqueza que aporta, es momento de escribir la carta.
Partes de la Carta
Tiene fecha.
Tiene lugar.
Tiene un saludo.
Tiene una entrada.

2. Tiene una despedida.
Información:
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Crédito de las imágenes:
http://www.madrid.org/cservicios_sociales/immf/martina/aventuras_martina.htm