El documento presenta un seminario de formación y actualización para una red de docentes sobre investigación y redes. Aborda temas como la educación, el aprendizaje, la sensibilización sobre TICs e investigación, y la construcción de redes de maestros. Los participantes discutieron conceptos como sujeto, agente negociador y mejoramiento continuo a través de cuatro módulos. Al final, los asistentes concluyeron que el seminario fue agradable, significativo, fortalecedor y otros adjetivos positivos.

1. NUESTRAS MEMORIASNUESTRAS MEMORIAS
SEMINARIO DE FORMACION Y ACTUALIZACION
DE LA RED DE DOCENTES
INVESTIGACION Y REDES
Educar es cultivar a un tiempo el conocimiento de lo
verdadero, la voluntad de lo bueno y la sensibilidad de lo
bello.
Salvador Polo De Medina

2. PARA RECORDARPARA RECORDAR
Uno de los defectos de la
educación superior
moderna es que hace
demasiado énfasis en el
aprendizaje de ciertas
especialidades, y
demasiado poco en un
ensanchamiento de la
mente y el corazón por
medio de un análisis
imparcial del mundo.
Bertrand Russell

3.  Para muchos la mañana se
abría entre fríos temores y
cálidos sueños…
 Y el destino en el camino
nos sellaba como piezas de
ajedrez que paso a paso se
ubican en su cuadro
inmersos en el conjunto del
color o en la ausencia de
ellos…
 Curiosidad, encuentro,
camaradería , entrega y
desprendimiento,
características propias de
quienes quieren saber y
saben hacer¡¡¡¡

4. La luz , la guía o el Aura
enviada para hacernos
saber que nacía una flor
que en el momento sólo
ella vé….pero que ya
reconoce como producto
de conocimiento y saber
Eres tú mi maestro,
eres mi autor: eres tú
solo aquel, de quien yo
hurto el bello estilo, que
me ha dado honor.

5. PRIMER PASO:::::
Que es una RED?
Estructura de relaciones que
establecen los maestros…..lo
cual implica que en este
instante ya estábamos
tejiendo……
Y empieza el
rompimiento de
paradigmas, la
generación de ideas , la
escucha de sonrisas, el
destello de quienes
somos y que
hacemos….los retoños,
la revolución de las
cosas pequeñas y el
surgimiento de
soñadores, pensadores,
cantadores y hasta
actores¡¡¡

6. Y EL SUJETO QUE ???????Y EL SUJETO QUE ???????
 Resultado de construcción
individual
Resultado de construcción colectiva
Artífice y Maestro
Mismidad
Otredad
Agente negociador
MEJORAMIENTO

7. Modulo 1
SENSIBILIZACIÓN Modulo 2
TICS
Modulo 3
INVESTIGACIÓN
Modulo 4
REDES DE
MAESTROS EN
GESTION DE
CALIDAD

8. ……Y se vivió¡¡¡¡¡Y se vivió¡¡¡¡¡
 AGRADABLE
 SIGNIFICATIVO
 FORTALECEDOR
 EMBELLECEDOR
 PERTINENTE
 INTEGRADOR
 INNOVADOR
 INTERESANTE
 INNOVADOR
 FORMADOR
 EXPECTANTE
 PROPOSITIVO
 AMENO
 EDUCADOR

9. GRATITUD
CONSTRUCCION

10. “Creo que la ley más importante con diferencia de todo nuestro código
es la de la difusión del conocimiento entre el pueblo. No se puede
idear otro fundamento seguro para conservar la libertad y la
felicidad. Aboga, mi estimado compañero, por una cruzada contra la
ignorancia; establece y mejora la ley de educar a la gente común”.
Thomas Jefferson
Mil Gracias por tu atención SPVR.