diapositivas sobre la poesia de Alfonsina Storni.

1. COLOQUIO FINAL
NIETO, JULIETA
«LA POESÍA DICE PRESENTE…
…CREANDO VÍNCULOS ENTRE LA LITERATURA Y LAS TIC».

2.  Espacio curricular: Lengua y Literatura
 CURSO: 3°, ciclo superior. Turno: mañana.
 PROPÓSITO CENTRAL:
 Considerar a la literatura como un campo de:
 experimentación.
 Reflexión.
 Búsqueda estética.

3. CONTENIDO CREACIÓN
 PENSAMIENTO LITERARIO
 PENSAMIENTO CREATIVO
 CONSTRUCCIÓN DE
CONOCIMIENTOS
 SENSIBILIDAD POÉTICA
 PENSAMIENTO REFLEXIVO
 ACTIVIDADES
SIGNIFICATIVAS
 RECUPERAR LA
IMPLICACIÓN, EMOCIÓN.
 PRODUCCIÓN
 TRABAJO COLABORATIVO

4.  LITERATURA
LATINOAMERICANA.
 POESIA: «ALFONSINA
STORNI»
 CARACTERÍSTICAS
 PALABRA- DIÁLOGO-
IMAGEN.

5. *Presentación y desarrollo teórico- guía
didáctica.
*Análisis de enlaces- videos- imágenes-
trabajo colaborativo.
*Socialización.
 *Puesta en común.
*Selección de poemas (portal
educativo).
*PRODUCCIÓN-GRABACIÓN
*Compartir: redes sociales

6. *Multimedia: presentaciones gráficas,
videos, imágenes.
*Dispositivos: netbooks.
*Aplicaciones on-line: YouTube, sitios,
portales, links.
*Programas: Audacity.

7.  Comprensión y cumplimiento
 Planeamiento y programación
 Implementación-creatividad
 Participación
 Trabajo colaborativo
 Co evaluación