2. El proyecto
PROA pretende
Enriquecer el Educación de calidad
entorno educativo para todos

3. LÍNEAS DE ACTUACIÓN
CONVIVENCIA
REFUERZO EDUCATIVO
DESARROLLO DE CAPACIDADES

4. DESARROLLO DE CAPACIDADES
OBJETIVOS
Recuperar Desarrollo Programa Fomento
el prestigio del de del
por el aprendizaje Extensión crecimiento
estudio Cultural personal

5. DESARROLLO DE CAPACIDADES
INFORMÁTICA ASTRONOMÍA
CIENCIA Y
FICCIÓN
CINE DE LETRAS
Y
OTRAS
CULTURAS
LITERATOS
PRENSA
BLOQUES DE
CONTENIDOS
NUEVOS
TEATROS
LENGUAJES
MITJÀ
EDUCACIÓN
FINANCIERA SENSIBILIZA
CIÓN
EL
ENTORNO
MUSICAL INMEDIATO

6. BLOQUE I: ASTRONOMÍA: CIENCIA Y FICCIÓN
OBJETIVO:
Entender la ciencia como fruto de la actividad humana,
influida por la historia, la cultura y el pensamiento.
DESARROLLO:
VISIONADO Y COMENTARIO EN AULA DE “ÁGORA” (CINES BONAIRE)
EDICIÓN DE VÍDEOS: CIENTÍFICAS DE CINE
CONFERENCIA GEOCENTRISMO VS. HELIOCENTRISMO (PROFESOR
JUAN MANUEL LORENTE – LICENCIADO EN FÍSICA – PREPARADOR DE
OPOSITORES)
CONFERENCIA “LA CIENCIA EN LA CIENCIA FICCIÓN” . CÁTEDRA DE
DIVULGACIÓN DE LA CIENCIA (PROFESORA JULIA SUSO – JEFA DE
INSTRUMENTACIÓN DEL OBSERVATORIO ASTRONÓMICO UV)
CONFERENCIA “LITERATURA DE CIENCIA FICCIÓN PARA NO INICIADOS”
(PROFESOR MANEL LLÀCER – LICENCIADO EN FILOLOGÍA)

7. BLOQUE II: OTRAS CULTURAS
OBJETIVO:
Acercarse a los aspectos culturales de otros pueblos para
enriquecer la propia creatividad.
DESARROLLO:
ÁFRICA: VISITA A CASA ÁFRICA (ALDAIA). TALLER DE PERCUSIÓN
Y DANZA. CONFERENCIA.
JAPÓN: CONFERENCIA – CHARLA. CREACIÓN DE HAIKUS.
ITALIA: CURSO DE LENGUA ITALIANA (PROFESORA DANIELA
PORZIO – AYUDANTE COMENIUS)
ITALIA: CINE EN VERSIÓN ORIGINAL. “LA VITA È BELLA”.
REFLEXIÓN SOBRE EL HOLOCAUSTO.
ITALIA: DESFILE DE MÁSCARAS ITALIANAS (DÍA DE EUROPA)

8. BLOQUE III: NUEVOS LENGUAJES (NNTT)
OBJETIVO:
Familiarizar a los alumnos con nuevos códigos tecnológicos e
integrarlos en su práctica habitual.
DESARROLLO:
CURSO DE GIMP. APLICACIÓN EN EL DISEÑO DEL CARTEL “EL
PROBLEMA DEL MES EN EL GADEA”
CURSO DE EDICIÓN DE VÍDEO. APLICACIÓN EN LA ELABORACIÓN DE
“CIENTÍFICAS DE CINE” Y “MIGUEL HERNÁNDEZ” (PROYECTO ETWINNING)
CURSO DE MAQUETACIÓN.
WEBQUEST: CÓDIGOS NUMÉRICOS PARA LA VIDA.

9. BLOQUE IV: EL ENTORNO INMEDIATO:VALENCIA
OBJETIVO:
Conocer la historia de Valencia, así como sus instituciones
culturales más relevantes y sus personalidades destacadas.
DESARROLLO:
VISITA AL CONSELL VALENCIÀ DE CULTURA (PRESIDENTE: D. SANTIAGO
GRISOLÍA)
VISITA AL MUSEO DE HISTORIA DE VALENCIA
VISITA A LA EXPOSICIÓN “VISIÓN DE ESPAÑA. SOROLLA EN LAS
COLECCIONES DE LA HISPANIC SOCIETY OF AMERICA” Y BANCAJA.
(EXTENSIÓN A LAS FAMILIAS)
VISITA AL CENTRO “MATILDE SALVADOR” (ALDAIA). ENTREVISTA A Dª
EMPAR NAVARRO, ALCALDESA DE ALDAIA

10. BLOQUE V: SENSIBILIZACIÓN MUSICAL
OBJETIVO:
Acercar la música y sus distintas realizaciones a los alumnos
para que la comprendan y disfruten de las emociones que provoca.
DESARROLLO:
ASISTENCIA A LA ÓPERA “LUCIA DI LAMMERMOOR”
ASISTENCIA A LA ÓPERA “LA NOVIA VENDIDA”
ASISTENCIA AL CONCIERTO CON MOTIVO DEL DÍA DE EUROPA

11. BLOQUE VI: TEATROS
OBJETIVO:
Acercarnos a diferentes manifestaciones teatrales para potenciar la
creatividad de los alumnos y encontrar un estímulo para el desarrollo
personal.
DESARROLLO:
ASISTENCIA A LA OBRA “NUM3R@LIA” (TAMA)
TALLER DE IMPROVISACIÓN.
ASISTENCIA AL I FESTIVAL DE IMPROVISACIÓN “IMPROU” (TAMA)
SESIÓN “UNA CLASE CON DON ABILI” (VALENTÍ PIÑOT)

12. BLOQUE VII: DE LETRAS Y LITERATOS
OBJETIVO:
Mostrar distintos referentes literarios y valorar las palabras y la
Literatura como fuente de conocimiento y placer estético.
DESARROLLO:
PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO DE INNOVACIÓN
“EL VIENTO ENTRE LOS DEDOS”: FOTOGRAFÍA Y POEMAS
PARTICIPACIÓN EN EL PROYECTO ETWINNING “DOS POETAS, DOS
GUERRAS, LA GUERRA EN LA POESÍA: UNGARETTI Y MIGUEL HERNÁNDEZ”
CON EL INSTITUTO PEANO DE FIRENZE (ITALIA)
VISIONADO DE LA PELÍCULA EN 3D “ALICIA EN EL PAÍS DE LAS
MARAVILLAS” (CINES BONAIRE). PROYECTO SOBRE CHARLES DOGSON-
LEWIS CARROLL “LA FANTÁSTICA VIDA MATEMÁTICA DE LEWIS CARROLL”

13. SESIONES DE TUTORÍA INDIVIDUALIZADAS
REALIZADAS TRAS LA 1ª Y 2ª EVALUACIONES
ENTREVISTAS INDIVIDUALIZADAS
REVISIÓN DE RESULTADOS:
ANÁLISIS Y CRÍTICA DE LAS NOTAS OBTENIDAS
ACTUACIONES PARA MEJORAR:
MÉTODOS DE TRABAJO, ESTUDIO, SUGERENCIAS DE ACTITUDES,
ELEMENTOS BÁSICOS PARA LA ADQUISICIÓN DE NUEVOS
APRENDIZAJES…
COMPROMISO OBJETIVO:
CUANTIFICAR EN UNA NOTA EL COMPROMISO DE MEJORA PARA LA
SIGUIENTE EVALUACIÓN
ESPECÍFICO PARA ALUMNOS DE 4º ESO:
REFLEXIÓN SOBRE EL BACHILLERATO DESEADO, LOS ESTUDIOS
SUPERIORES PENSADOS, NAU…

14. EQUIPO DE PROFESORES DEL PROGRAMA
• Alejandro Lidón
• Miguel Ángel Sarda
CONVIVENCIA • Lourdes Malo
• Ana Vila / Rafael Mompó
• Miguel Ángel Álvarez
REFUERZO • Victoria Pérez
• Ignacio Moral
EDUCATIVO • José Miguel Álvarez
DESARROLLO • Judith García
• Alejandro Lidón
DE • Ignacio Moral
CAPACIDADES • Alicia López