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ES EL PROCESO QUE CONSISTE EN IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS SEMEJANTES
Y DIFERENTES DE DOS O MAS OBJETOS O SITUACIONES . CADA CARACTERISTICA
DEBE CORRESPONDER A UNA MISMA VARIABLE
PRACTICA ESTABLECE TRES RELACIONES ENTRE LOS OBJETOS USA DIFERENTES
VARIABLES PARA CADA UNA DE LAS RELACIONES

VARIABLE

IMAGEN A

IMAGEN B

MODERNO
AUTOMATICO
AUDI

ANTIGUO
MANUAL
AUDI

COMPARACION

NO ES IGUAL
NO ES IGUAL
ES IGUAL
PODEMOS DIFERENCIAR Y VER LAS RELACIONES DE UN OBJETO
A OBSERVAR LOS OBJETOS PARA ELABORAR UNA DESCRIPCION Y DEFINIR LOS
OBJETIVOS
¿
PARA OBSERVAR CORRECTAMENTE LAS CARACTERISTICAS DE UN OBJETO Y
ESTABLECER SUS DIFERENCIAS
DEFINIR EL OBJETIVO
OBSERVAR LOS OBJETOS
IDENTIFICAR LAS VARIABLES
SELECCIONAR LA VARIABLE O CRITERIO DE CLASIFICACION
VERIFICAR EL PROCESO Y PRODUCTO
1. PERMITE SEPARAR LOS GRUPOS DE
ELEMENTOS CON BASE A SUS
CARACTERISTICAS
2. AYUDA A SIMPLIFICAR LA MANERA DE
ORGANIZAR LOS OBJETOS
3. PERMITE REDUCIR LA DIVERSIDAD Y
ORGANIZAR LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN
PRACTICA 1
Ordena los conjuntos de actividades que se dan a continuación.
1) Verificar la limpieza de las manos
2) Cerrar la llave del agua
3) Enjabonarse las manos.
4) Buscar el jabón y la toalla
5) Abrir la llave del agua
6) Secarse las manos con la toalla
7) Humedecerse las manos
8) Enjuagarse las manos.
Escribe los números en el orden en que realizarías la actividad.
4, 5, 7, 3, 8, 2, 6, 1
Variable: proceso para lavar las manos
Otro ejemplo:
1) Ponerse el traje
2) Ducharse y hacerse aseo personal
3) Salir para el trabajo
4) Desayunar
5) Quitarse la ropa de dormir
6) Calzarse
7) Levantarse
8) Ponerse las medias o calcetines
9) Ponerse la ropa interior
10) Recoger los papeles que debo llevar.
Escribe los números en el orden en que realizarías la actividad.
7, 5, 2, 9, 8, 6, 1, 10, 3
Variable: proceso para ponerse el traje
CIERRE
¿ QUE PROCESO ESTUDIAMOS EN ESTA LECCION?
PROCESOS BASICOS DE CLASIFICACIO
¿EN QUE CONSISTE EL PROCESO DE CLASIFICACION?
SEPARAR LOS ELEMENTOS DE UN CONJUNTO EN UN SUBCONJUNTO
¿ QUE HICIMOS PARA APLICAR EL CRITERIO DE CLASIFICACION?
DEFINIR EL OBJETO Y VERIFICAR SUS CARACTERISTICAS
¿PUEDEN EXISTIR DIFERENTES CRITERIOS PARA CLASIFICAR UN MISMO
CONJUNTO?

SI
¿ QUE PODEMOS DECIR ACERCA DEL MISMO NUMERO TOTAL DE ELEMENTOS?
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Procesos de clasificacion

  • 1.
  • 2. ES EL PROCESO QUE CONSISTE EN IDENTIFICAR LAS CARACTERISTICAS SEMEJANTES Y DIFERENTES DE DOS O MAS OBJETOS O SITUACIONES . CADA CARACTERISTICA DEBE CORRESPONDER A UNA MISMA VARIABLE
  • 3.
  • 4. PRACTICA ESTABLECE TRES RELACIONES ENTRE LOS OBJETOS USA DIFERENTES VARIABLES PARA CADA UNA DE LAS RELACIONES VARIABLE IMAGEN A IMAGEN B MODERNO AUTOMATICO AUDI ANTIGUO MANUAL AUDI COMPARACION NO ES IGUAL NO ES IGUAL ES IGUAL
  • 5. PODEMOS DIFERENCIAR Y VER LAS RELACIONES DE UN OBJETO A OBSERVAR LOS OBJETOS PARA ELABORAR UNA DESCRIPCION Y DEFINIR LOS OBJETIVOS ¿ PARA OBSERVAR CORRECTAMENTE LAS CARACTERISTICAS DE UN OBJETO Y ESTABLECER SUS DIFERENCIAS
  • 6.
  • 7. DEFINIR EL OBJETIVO OBSERVAR LOS OBJETOS IDENTIFICAR LAS VARIABLES SELECCIONAR LA VARIABLE O CRITERIO DE CLASIFICACION VERIFICAR EL PROCESO Y PRODUCTO
  • 8. 1. PERMITE SEPARAR LOS GRUPOS DE ELEMENTOS CON BASE A SUS CARACTERISTICAS 2. AYUDA A SIMPLIFICAR LA MANERA DE ORGANIZAR LOS OBJETOS 3. PERMITE REDUCIR LA DIVERSIDAD Y ORGANIZAR LOS OBJETOS QUE NOS RODEAN
  • 9. PRACTICA 1 Ordena los conjuntos de actividades que se dan a continuación. 1) Verificar la limpieza de las manos 2) Cerrar la llave del agua 3) Enjabonarse las manos. 4) Buscar el jabón y la toalla 5) Abrir la llave del agua 6) Secarse las manos con la toalla 7) Humedecerse las manos 8) Enjuagarse las manos. Escribe los números en el orden en que realizarías la actividad. 4, 5, 7, 3, 8, 2, 6, 1 Variable: proceso para lavar las manos Otro ejemplo: 1) Ponerse el traje 2) Ducharse y hacerse aseo personal 3) Salir para el trabajo 4) Desayunar 5) Quitarse la ropa de dormir 6) Calzarse 7) Levantarse 8) Ponerse las medias o calcetines 9) Ponerse la ropa interior 10) Recoger los papeles que debo llevar. Escribe los números en el orden en que realizarías la actividad. 7, 5, 2, 9, 8, 6, 1, 10, 3 Variable: proceso para ponerse el traje
  • 10. CIERRE ¿ QUE PROCESO ESTUDIAMOS EN ESTA LECCION? PROCESOS BASICOS DE CLASIFICACIO ¿EN QUE CONSISTE EL PROCESO DE CLASIFICACION? SEPARAR LOS ELEMENTOS DE UN CONJUNTO EN UN SUBCONJUNTO ¿ QUE HICIMOS PARA APLICAR EL CRITERIO DE CLASIFICACION? DEFINIR EL OBJETO Y VERIFICAR SUS CARACTERISTICAS ¿PUEDEN EXISTIR DIFERENTES CRITERIOS PARA CLASIFICAR UN MISMO CONJUNTO? SI ¿ QUE PODEMOS DECIR ACERCA DEL MISMO NUMERO TOTAL DE ELEMENTOS? PODEMOS CLASIFICAR LOS OBJETOS EN VARIOS ELEMENTOS