revoluciones industrial en europa

1. CLASE 16:
REVOLUCIÓN
INDUSTRIAL
Área: Historia y Ciencias Sociales
Sección: Historia Universal

2. “Para el industrial solo hay una regla, y es la
siguiente: hacer los productos de la mejor calidad
posible, al menor coste posible, pagando los salarios
más altos posibles” (H. Ford)

3. Panorámica general de la
Revolución Industrial
1760 1850 1915
Primera Revolución Industrial
INGLATERRA
Segunda Revolución Industrial
EUROPA CONTINENTAL Y RESTO
DEL MUNDO (EE.UU)

4. Factores de la Revolución Industrial en
Inglaterra
2. La Revolución Agrícola:
a) El paso del sistema Openfield Al sistema Enclosure Acts
1. Factores comerciales Acta de Navegación (1651)
y el impulso comercial.

5. 3. innovaciones técnicas: la máquina a vapor.
La “máquina de fuego” de
Newcomen
(aprovechamiento de la energía de vapor).
La Spinning Jenny, de Hargreaves.
Máquina de vapor

6. Revolución Agrícola
Nueva maquinaria agrícola.
Nuevos inventores y
empresarios agrícolas
4. Crecimiento demográfico.

7. Características principales de la Primera
Revolución Industrial (1750- 1850)
1. Principales recursos naturales:
Combustible sólido:
carbón de coque y hulla
Algodón
Hierro

8. 2. CAMBIOS EN LA ECONOMÍA:
Consolidación de la industria.
a) Industria textil, basada
en demanda de lanas y
algodón.
b) Metalurgia, producción de
maquinarias, herramientas y
repuestos (fundiciones).

9. 3. Industria ferroviaria:
Ferrocarril Liverpool- Manchester,
1830
Ferrocarril de Stevenson, 1760
Locomotora de Trevitchik, 1804

10. Desarrollo agrícola.
APORTES DE LA AGRICULTURA A LA REVOLUCIÓN INDUSTRIAL:
Irrigación, rotación de cultivos, uso de abonos y maquinaria.
ALIMENTOS
MERCADO DE DEMANDA
PARA INNNOVACIONES
TÉCNICAS
CAPITAL
RECURSOS HUMANOSPROVOCÓ
CAMBIOS EN:

11. Características principales de la Segunda
Revolución Industrial (1850- 1915)
1. Recursos energéticos:
Carbón
Petróleo
Electricidad

12. Industria militar.
Fábricas de automóviles.
Industria siderúrgica.
2. Industrialización a escala:
Sectores más desarrollados:

13. 3. La Revolución de los transportes:
Ferrocarriles transcontinentales Desarrollo de los automóviles
Primeros aeroplanos

14. Consecuencias de las Revoluciones
Industriales
a. Consolidación de la Industria
b. Desarrollo de la agricultura
Luego de la Primera Revolución Industrial
1. Consecuencias
económicas

15. c. Fortalecimiento del capitalismo:
desarrollo de la doctrina liberal.
Principios del Liberalismo:
-Interés egoísta, como fundamento de la
iniciativa privada.
-La competencia como garantía de la calidad
y de los bajos precios.
-La ley de la oferta y de la demanda.
-La ley de acumulación: a mayor desarrollo,
mayor cantidad de fuentes de trabajo.
-La ley de población: a mayor población,
mayor demanda de trabajo y menores
salarios.
-Laissez faire, laissez passim: el Estado debe
dejar hacer, dejar pasar. El rol del Estado es
la paz interior y la seguridad externa.
Adam Smith

16. Tras la Segunda Revolución Industrial
a. Industrialización b. La producción en serie:
c. Concentración del capital
Esquema que representa el sistema Ford (Fordismo)
Capitalismo monopólico:
principalmente en el sector financiero y de los transportes.

17. a. Explosión demográfica
Continente 1650 1800 1933
Europa 100 167 519
Norteamérica 1 5,7 137
Centro y
Sudamérica
12 18,9 125
Total
mundial
545 906 2.057
Evolución demográfica (en millones)
2. Consecuencias sociales

18. Factores de la explosión demográfica
1. Mayor provisión de alimentos.
2. Desarrollo de la industria farmacéutica, de la biología y de la salud pública.
3. Migraciones transcontinentales.

19. b. Desarrollo urbano y
contaminación industrial.

20. c. La Cuestión Social
Condiciones de vida y
laborales de las masas
proletarias.

21. La movilización obrera
Demandas:
-Jornada de trabajo.
-Mejores salarios.
-Día de descanso pagado.

22. Hitos de la organización y movilización obrera
El Luddismo y Cartismo inglés.
El 1º de Mayo de Chicago,
1886.
La Primera
Internacional

23. Ideologías que surgen a
raíz de la cuestión social
SOCIALISMO UTÓPICO
SOCIALISMO CIENTÍFICO
DOCTRINA SOCIAL
DE LA IGLESIA
ANARQUISMO

24. Propuestas para solucionar
el problema obrero sin
atacar las bases del
capitalismo.
Saint Simon: “a cada
cual según sus
capacidades y obras”.
Fourier: creación de los falansterios.
Owen: socialismo
mutualista. Edificó
escuelas y viviendas para
obreros.
Socialismo utópico
Proudhon: Obrero
autodidacta, considerado el
padre del anarquismo.
Criticó la propiedad privada,
fue contrario a toda forma
de jerarquía y tuvo un rol
activo en la Revolución
Francesa.

25. Socialismo científico
Postulados centrales:
-Método dialéctico materialista
que explica, por la lógica de las
oposiciones, la evolución de la
historia.
-Formulación de la lucha de
clases como motor de la
historia.
-Contradicción principal del
capitalismo: desarrollo de la
miseria de la mayoría de la
población y surgimiento del
proletariado.
-Solución política: la Revolución
Socialista y la superación del
capitalismo.
Carlos
Marx y
Federico
Engels

26. Anarquismo
Postuló la necesidad de la revolución
social para superar el capitalismo y
toda forma de jerarquía.
Postuló como método de lucha la
huelga general, el boicot de la
producción y las barricadas.
Consideró como ideal de sociedad la
libre cooperación de los individuos y
grupos sociales.
Mijail Bakunin

27. León XIII: encíclica Rerum
Novarum.
Criticó tanto al capitalismo como al
desarrollo del comunismo obrero.
Validó como natural la desigualdad
social entre los seres humanos.
Postuló la caridad organizada, como
forma de superación de la miseria
de la mayoría de la población.
Permitió la formación de
organizaciones sociales y políticas
(partidos católicos) que comenzaron
a presionar, por medios pacíficos,
por reformas sociales a favor de los
desposeídos.
Doctrina Social de la Iglesia

28. Revolución
Industrial
PRIMERA FASE
SEGUNDA FASE
CONSECUENCIAS
•Desarrollada en Inglaterra.
•Energía sobre la base de vapor
de carbón.
•Desarrollo de la industria textil.
•Fase europea y norteamericana.
•Energía sobre la base de
carbón, petróleo y electricidad.
•Industrialización y concentración
del capital.
•Desarrollo demográfico.
•Cuestión Social.
•Urbanización.
•Migraciones transatlánticas.
•Imperialismo y colonialismo.
En síntesis: en esta clase estudiamos los siguientes
temas