El documento habla sobre aprender a aprender en la sociedad del conocimiento. Explica que el aprendizaje se produce a través del aprendizaje cognitivo y social, según Vygotsky y Feuerstein. El potencial de aprendizaje se desarrolla mediante la mediación y aprender estrategias cognitivas, metacognitivas y modelos conceptuales. La inteligencia cognitiva y afectiva se desarrollan a través de procedimientos, estrategias y procesos.

1. APRENDER A APRENDER
EN EL MARCO DE LA
SOCIEDAD DE
CONOCIMIENTO
© Jorge Wilfredo González Victoria

2. POTENCIAL DE APRENDIZAJE
Aprendizaje
Aprendizaje cognitivo
social
Vygotsky
Feuerstein
MEDIACIÓN
POTENCIAL DE
APRENDIZAJE

3. APRENDER A APRENDER
EN EL MARCO DE LA SOCIEDAD DE CONOCIMIENTO
POTENCIAL DE APRENDIZAJE
(aprendizaje potencial)
Aprender a aprender
(Enseñar a aprender)
Estrategias cognitivas
Estrategias metacognitivas
Modelos conceptuales

4. LA INTELIGENCIA COGNITIVA Y
AFECTIVA: SU DESARROLLO
Capacidad / Valor Destreza / Actitud Habilidad
Se desarrollan por medio de
Procedimientos Estrategias Procesos