El documento describe una nueva plataforma educativa global llamada "eduvida". Discuta cómo los juegos serios podrían integrarse en el mundo educativo como nuevas herramientas didácticas que involucran más los sentidos. También menciona que el "Big Data" permitirá recopilar y analizar datos de los estudiantes para medir su aprendizaje de una manera que hará obsoletos los currículos tradicionales.

1. NORMAL SUPERIOR DEL DISTRITO DE BARRANQUILLA FORMACION
COMPLEMENTARIA
EDUVIDA UNA NUEVA EDUCACIÒN
PRESENTADO POR:
SAUDITH GARCIA
KAREN MÈNDEZ
DOCENTE ASESOR:
MARLON FIGUEROA
IV SEMESTRE
22 DE Octubre de 2012

2. Fernando Santamaría
“eduvida “una nueva educación
Una nueva plataforma global y universal para la educación.
El autor del video pone como ejemplo hipotético de lo que será la tecnología
en el 2030 los dispositivos tecnológicos que estarán en potencia en esta
época y la gran influencia que tendrá a nivel económico social y educativo,
también menciona los juegos serios como los podrían integrar en el mundo
educativo y como utilizarlo como nueva herramienta didáctica también
plantea que en un futuro los juegos pueden estar integrados en la vida
cotidiana por medio de sensores gafas equipos y en un mismo vestido ya que
en el futuro la hibridación va a ser mas importante ya que los juegos se dan
en el salón y se podrá también hacer en la calle de acuerdo a lo planteado
nos hacemos una pregunta que tiene que ver estos juegos con la educación
:según la hipótesis de lo que serán este tipos de juegos les estarán
incorporados nuevos interfaces son interacciones mas emocionales y mas
sensitivas en las que tendrán un punto mas a favor para que puedan ser
incorporados a nivel educativo ya que el estudiante interactuara mucho más
con los sentidos .
También plantea la visualización de datos es muy importante, la estructuran
es el mensaje y ese mensaje no es el contenido y lo que hay que tener en
cuenta en este tipo de estructuras y análisis de redes que han sido mezcladas
con el arte y la visualización.
Nos dice que Big Data es un sistema analítico de aprendizaje con la
capacidad de poder recoger datos del estudiante, todo lo que hagan y poder
medir las interacciones de análisis de aprendizaje algo como esto hará que
conceptos como lo del currículo pase a la historia.