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Tarea ii
- 1. ASIGNATURA: Tecnología Aplicada ala Educación TEMA: Actividad II PARTICIPANTE: Sthefany María GonzálezValerio 16-0780 FACILIDATORA: Rino Pérez López FECHA: 18/02/2020 RECINTO NAGUA
- 4. LAS COMPUTADORAS ENLAS AULA DE CLASES, TOMANDO EN CUENTA QUE LA EDUCACIÓN EN VALORES EN LA SOCIEDAD ACTUAL. LA CUAL SE ENCUENTRA EN LA ERA DE LA GLOBALIZACIÓN Y LAS NUEVAS TECNOLOGÍAS ES POR ESTO QUE ESTAS CONSTITUYEN HERRAMIENTAS ÚTILES PARA IMPARTIR CONOCIMIENTOS A NUESTROS JÓVENES, YA QUE ESTOS MANEJAN LA TECNOLOGÍAAUN MEJOR QUE LOS ADULTOS, ES POR ESTO QUE EL USO DE LA COMPUTADORA EN EL AULA CONSTITUYE FORTALEZA Y OPORTUNIDADES QUE HAY QUE APROVECHAR PARA IMPARTIR CONOCIMIENTOS EN FORMA AMIGABLE, FLEXIBLE POR LO CUAL EL APRENDIZAJE RESULTA ÚTIL Y OPORTUNO. PARA EL DOCENTE EXISTEN FORTALEZAS COMO: AHORRO DE TIEMPO O COSTO AL IMPARTIR EDUCACIÓN. INTERACCIÓN SOCIAL ENTRE ALUMNOS Y PROFESORES. LIBERTAD DE EXPRESIÓN DE LOS CIUDADANOS.
- 5. aprobación y construccióndel conocimiento. El paradigma educativo cambia, abriendo las barreras del espacio y del tiempo, generando en el docente, la necesidad de actualizar los modelos didácticos, acorde a este cambio de mirada de la enseñanza y el aprendizaje. La ausencia de un lenguaje propio, de una didáctica particular a esta nueva tecnología nos ha confundido mucho, y en no pocos casos ha inmovilizado a los docentes que, antes que hacer las cosas mal, prefirieron no hacer nada. Ahora Hablemos de las salas de informáticas con las que cuentan nuestros centros Educativos.
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