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1. Boletín de técnicas y métodos de estudio
14.Marzo.2012 Nombre del director
Volumen 1, número 1 Nombre del subdirector
El método de estudio
El método de estudio que
utilicemos a la hora de estudiar
tiene una importancia decisiva ya
que los contenidos o materias que
vayamos a estudiar por sí solos no
provocan un estudio eficaz, a no
Contenido ser que busquemos un buen
método que nos facilite su
El método de estudio 1
comprensión, asimilación y puesta
Recomendaciones para diseñar un en práctica.
buen método de Estudio 1
Preelectura 1 Es fundamental el Orden. Es vital
adquirir unos conocimientos, de
Lectura comprensiva 2
manera firme, sistemática y lógica,
Las notas al margen 2
ya que la desorganización de los
Subrayado 2
contenidos impide su fácil
Esquema 2 asimilación y se olvidan con
Resumen 3 facilidad.
Recomendaciones para realizar un buen
Memorizar 3
método
1.- Organización del material de estudio
De 5.-Ser realista y valorar la
trabajo. “Cada cosa en su sitio y un capacidad de comprensión,
Acontecimientos sitio para cada cosa” memorización, ...
próximos
2.-Distribuir el tiempo de forma 6.-Comenzar por los trabajos más
Evento uno flexible, adaptada a cambios y a difíciles y dejar los más fáciles
Evento dos circunstancias. para el final.
Evento tres
3.-Tener en cuenta las dificultades 7.-Memorizar datos, entenderlos y
concretas de cada materia. fijarlos.
4.-Averiguar el ritmo personal de 8.-No estudiar materias que puedan
trabajo interferirse: Ejemplo, vocabulario
de inglés con el de alemán

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El método consta de 6 fases
Conviene hacerla el día anterior a la
Preelectura: explicación del profesor pues así
nos servirá para comprenderlo
La prelectura es ese primer vistazo
mejor y aumentará nuestra
que se le da a un tema para saber
atención e interés en clase.
de qué va y sacar así una idea
general del mismo. Idea que
frecuentemente viene expresada
en el título.
Lectura comprensiva
Consiste en leer detenidamente el
tema entero. Las palabras o
conceptos que se desconozcan se
buscarán en el diccionario o en la
enciclopedia.
“El mejor amigo
del hombre es el
libro, pues en él
encontrará qué Las notas al margen
hacer en el
mañana.” Son las palabras que escribimos al lado izquierdo
del texto y que expresan las ideas principales del
mismo. A veces vienen explícitas otras tendremos
que inventarlas.
El subrayado
Consiste en poner una raya debajo Favorece el estudio activo y el
de las palabras que consideramos interés por captar lo esencial de
más importantes de un tema. cada párrafo.
¿Por qué es conveniente subrayar? Se incrementa el sentido crítico de
la lectura porque destacamos lo
Porque llegamos con rapidez a la esencial de lo secundario.
comprensión de la estructura y
organización de un texto. Una vez subrayado podemos
reparar mucha materia en poco
Ayuda a fijar la atención tiempo.

3. Boletín métodos de estudio Página 3 de 4
Esquema
Trata de expresar gráficamente y
debidamente jerarquizadas las
diferentes ideas de un tema. Es la
estructura del mismo. Existen
diferentes tipos de esquemas.
Resumen
Es extraer de un texto todo aquello que nos 3.-Has de tener siempre a la vista el esquema.
interesa saber y queremos aprender. Se
escribe lo subrayado añadiendo las palabras 4.-Es necesario encontrar el hilo conductor que une
que falten para que el texto escrito tenga perfectamente las frases esenciales.
sentido.
5.-Enriquece, amplía y complétalo con anotaciones de
Para hacer un buen resumen has de tener clase, comentarios del profesor, lecturas relacionadas
presente los siguientes puntos: con el tema de que se trate y, sobre todo, con tus
propias palabras.
1.-Debes ser objetivo.
6.-Cuando resumas no has de seguir necesariamente el
2.-Tener muy claro cual es la idea general orden de exposición que aparece en el texto. Puedes
del texto, las ideas principales y las ideas adoptar otros criterios, como por ejemplo, pasar de lo
secundarias. particular a lo general o viceversa.
7.-Debe ser breve y presentar un estilo narrativo.
Memorizar
Es grabar en la memoria los
conocimientos que queremos poseer
para después poder recordarlos.

4. Una vez que percibimos algo, comienza un proceso que conduce a la
memorización de esa información. Esto se consigue con las siguientes
fases:
Comprensión: supone la observación a través de los sentidos y
entender esa información.
Nombre del autor: Fijación: se adquiere con la repetición. Es imprescindible fijar antes
Karla calleja
de recordar una información que nos interesa.
Teléfono:
Conservación: esta fase está en función del interés, la concentración
833-232-19-68
y el entrenamiento de la persona, y de todos estos factores
Correo eletrônico: dependerá el modo en que se memoriza.
Karly_heart96@hotmail.com
Evocación: significa sacar al plano de la conciencia los conocimientos
almacenados.
Reconocimiento: consiste en la interrelación de los conocimientos
¡Estamos en Web! nuevos y previos.
Dirección del sitio
Web
http://karliidocumen
t0s.blogspot.com/
Trabajo realizado por:
Karla Adriana Calleja
García.
Maestra: M.C.A. Margarita
Romero Alvarado.
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CETIS 109