Este documento describe la evolución de la web desde la Web 1.0 hasta la posible Web 4.0, incluyendo las características clave de cada versión. La Web 1.0 permitía solo leer contenido creado por otros, mientras que la Web 2.0 facilitó que los usuarios crearan y compartieran contenido. La Web 3.0 (Semántica) añadió significado a la información para que las máquinas y humanos cooperen mejor. Se espera que la Web 4.0 continúe esta tendencia hacia una web ubicua donde dispositivos y

1. CARACTERISTICAS Y EVOLUCION DE LA WEB
QUE TIPO DE ESTUDIANTE WEB ME
CONSIDERO
NTIC`S 4C1
Ing. Mónica Gallegos
Katerin Morales
01/06/2015

2. Que es el internet
La Web 1.0.
 Definición.
 Características.
La Web 2.0.
 Definición.
 Tecnologías de la Web 2 0Tecnologías de la Web 2.0.
La Web 3.0 (Semántica).
 Definición.
 Características.
La web 4.0 (semántica)
 Definición.
 Características.
Conclusiones

3. “ Internet es una red de computadoras, formada a su vez por
muchas redes independientes, que se pueden comunicar unas
con otras, intercambiar mensajes y, compartir información
en forma de archivos”
Ejemplos:
 Correo Electrónico (E-Mail) - Listas de correos
 World Wide Web (WWW), el uso de multimedios
 Transferencia de archivos (FTP)
 Buscadores
 News
 Conferencias (Chat services) y Talk
Otros servicios
 Ping
 Telnet
 Central de fax, Voz y vídeo, etc.

4. Definición
“Sistema basado en hipertexto, que permite
clasificar información de diversos tipos ,
conocido como la gran telaraña mundial”
 Funciona por hipertexto y gráficos e incluye
efectos y multimedios
 Es considerado como el acceso más sencillo y
comprensible al universo de la información
disponible en Internet
 Enlaza páginas o documentos localizados en
la red sin importar su ubicación física o
geográfica.

5.  Http: Protocolo de transferencia de
hipertexto (HyperText Transfer Protocol)
 Html: Un formato hipertextual y hipergráfico
para publicar documentos en la red. Creado
para codificar y visualizar documentos.

6.  Pocos productores de contenidos.
 Muchos lectores de estos contenidos.
 paginas estáticas.
 La actualización de los sitios no se realiza en
forma periódica.

7.  Segunda generación de Web basada en
comunidades de usuarios .
 Se pasa de una web informativa, creada por
expertos
 a una web social, donde cualquiera puede
participar fácilmente.
 Aparecen aplicaciones Web muy potentes y
sencillas de manejar enfocadas al usuario
final.
 Basa su desarrollo en CMS (Sistemas de
Gestión de Contenidos)

8. ¿Qué es un CMS?
 Un Sistema de Gestión de Contenidos
(Content Management System), permite la
creación y administración de contenidos
principalmente en páginas web.
 Consiste en una interfaz que controla una o
varias bases de datos donde aloja el
contenido.
 El sistema permite manejar de manera
independiente el contenido y el diseño.

9. “El usuario es el centro”
 Protagonista usuario que crea y comparte
Participación:
 Conocimiento compartido en base a la suma de
esfuerzos individuales
 Cuantos más usuarios comparten mayor utilidad del
servicio
Usabilidad (facilidad de utilización de las
herramientas)
 No es necesario grandes conocimientos técnicos
para crear un espacio en Internet con contenidos
que sean accedidos por otros usuarios.

10. XHTML (o HTML) y CSS
 Presentación de datos
Document Object Model (DOM)
 Mostrar e interactuar dinámicamente con la
información
XML y XSLT
 Intercambiar y manipular datos con el servidor
web
XMLHttpRequest
 Recuperación y envío de datos de modo
asíncrono
JavaScript
 Nexo de unión

11.  Nuevas fórmulas fomentan la participación y
la información relevante se comparte, se
promociona, se filtra, con el fin de
socializarla.
 La comunicación se expande a través de
nuevos dispositivos y plataformas, que
además se interconexionan mediante plugins
o widgets, la web se vuelve tridimensional,
la semántica de la información y la
inteligencia colectiva consiguen dar un nuevo
acceso al conocimiento.

12. es la revolución de la tecnología informática ya que es
la evolución de la WEB 2.O y será totalmente
personalizado.
 Pueden ser ejecutadas en cualquier dispositivo como
las PC, teléfonos móvil, entre otras por lo cual serán
mucho mas rápidas.
 Se podrán distribuir por medio de correo electrónico,
redes sociales, servicios de mensajerías, etc.
 Tendrán aspectos 3D en lo que son imágenes.
 Tendrá significado para el usuario es decir lo que el
usuario posiblemente no entienda de un determinado
contenido de una página WEB, las inquietudes serán
respondidas por el computador directamente al
usuario.
 Aplicación de las WEB con mucho mas AJAX.

13. “La Web Semántica es una extensión de la
Web en la cual la información se da
mediante un significado bien definido, lo
que facilita que los ordenadores y la gente
trabajen en cooperación”

14. La Web Actual
 La Web actual nos es útil porque podemos
comprenderla.
 Principalmente compuesta de documentos
HTML en lenguaje

15.  Orientada al protagonismo de procesadores
mecánicos que entiendan de lógica
descriptiva, para que las máquinas hagan el
trabajo de las personas, a la hora de
procesar la información publicada en la Web.

16.  El desarrollo de la web 3.0 y sus tecnologías
llevaran hacia la web 4.0, la web Ubicua,
donde el objetivo primordial será el de unir
las inteligencias donde tanto las personas
como las cosas se comuniquen entre si para
generar la toma de decisiones.
 Para el 2020 se espera que haya agentes en
la web que conozca, aprendan y razonen
como lo hacemos las personas. Web 3D+Web
3.0 (Web semántica)+Inteligencia Artificial +
Voz como vehículo de intercomunicación =
WEB 4.0

18. Después de analizar toda esta información
deduzco que al momento de estudiar soy
estudiante web 1.0 porque solo busco
información, cuando deseo subir o descargar
archivos al internet soy estudiante 2.0 y
cuando quiero comunicarme con mis amigos,
familiares y demás personas sea que estén
cerca o lejos utilizo herramientas como el
chat, video llamadas, entre otros y como
resultado da que soy estudiante web 3.0