manual de guiadora

1. CAPÍTULO I
MOVIMIENTO GUÍA
Guidismo Movimiento Organizado-Voluntario
Movimiento dirigido a mujeres del mundo, que comprometidas con ideales
superiores, pretenden alcanzar una formación personal capaz de enfrentar los
retos de la vida moderna y participan activa y responsablemente en su
comunidad. Busca una identidad con los más altos valores del ser humano, sin
distinción de origen, raza, clase o credo.
El Movimiento Guía no es una organización, es un Movimiento organizado. Su
objetivo y fines solo pueden ser alcanzados a través de la acción conjunta de un
grupo de personas que compartiendo los mismos ideales establecen objetivos
comunes, desarrolla un método de trabajo apropiado y crea una organización
dentro de la cual cada persona tiene una ubicación precisa y una responsabilidad
determinada. Así adultos, niñas y jóvenes todos somos la Asociación Mundial de
Guías Scouts.
En nuestra organización cada persona tiene valor e importancia. Todos los
miembros aunamos esfuerzos, compartiendo e intercambiando ideas y
experiencias para que la gran misión que nos legara el Fundador sea una
realidad.
El hecho de que la labor que realizamos es voluntaria le da aún mayor valor
puesto que un acto de compromiso voluntario constituye una responsabilidad
personal que concientemente asumimos. En este sentido es importante recordar
que cada persona tiene algo positivo que ofrecer al mundo. El Creador a puesto
en cada una de nosotras dones especiales, cualidades innatas y riquezas
originales para que las mejoremos y entreguemos a los demás, cualidades y
dones que debemos utilizar, la vocación que en algún momento de nuestra vida
se cristaliza, se plasma. Por el hecho de que cada persona tiene dones parti-
culares y condiciones propias cada cual debe ubicarse en el trabajo que le
corresponde de acuerdo a sus potenciales y capacidad personal.
Una historia que perdura
El fundador de los Movimientos Scout y Guía fue Robert Baden Powell, conocido
universalmente como “B-P”, El Movimiento Scout se fundó oficialmente en 1908. En
1909 se celebraba en Cristal Palace (Palacio de Cristal) Londres un encuentro de los
Scouts, Baden Powell quedó sorprendido por la asistencia de unas cuantas niñas,
que se proclamaban las “girls scouts” (las niñas scouts. Decidió entonces que si las
niñas querían integrarse, tendrían que contar con un nombre y un movimiento
propios, así como un programa desarrollado de acuerdo a sus necesidades.
En noviembre de 1909 Baden Powell eligió el nombre de “Girl Guides” por los
famosos cuerpos de guías en la India que se distinguieron por su habilidad e
ingeniosidad bajo condiciones dificultosas, así como por su entusiasmo y coraje...”
Baden Powell pensó que el movimiento para niñas debía estar dirigido por mujeres,
en 1910 le pidió a su hermana mayor Agnes que se hiciera cargo de adaptar su libro
Scouting for Boys (El Escultismo para varones) para el uso de las niñas, Ese año se
fundó oficialmente el Movimiento Guía con la creación de la asociación de Guías del
reino Unido.
En 1910, Baden Powell, entonces Sir Robert Baden-Powell, se jubiló de su carrera
1

2. militar y se dedico al escultismo y al inicio del guidismo, asistiendo a campamentos,
encuentros y jamborees en todo el mundo y fue durante una gira mundial que
conoció a Olave Soames, su futura esposa. Tras un breve noviazgo, la pareja se
casó el mismo año.
Olave acompaño a su esposo en giras y visitas y pronto se encontró participando
activamente en el Movimiento Scout y Guía, En 1917 fue designada Comisionada
Jefa para el Reino Unido, su dedicación al Guidismo fue reconocida y su compromiso
adquirió dimensiones internacionales.
Más allá de las Fronteras
El Movimiento guía nació en gran Bretaña, y se propago rápidamente e incluso en
algunos países sin siquiera saberlo el Fundador, adaptando una variedad de
uniformes, simbolismo y nombres pero cada uno fue fundado y unido por el mismo
ideal y el mismo espíritu. En cada caso, el Movimiento Guía se desarrollo como
respuesta a las necesidades, deseos e iniciativa de las mismas mujeres y niñas.
La primera guerra mundial no detuvo el avance del Movimiento y las Guías
prestaron servicio como voluntarias en muchos países e incluso surgieron nuevos
grupos durante y después de la guerra. Este crecimiento rápido se debió al esfuerzo
de muchas mujeres entusiastas, ingeniosas y con visión de futuro que les permitió
ver en el Movimiento una maravillosa oportunidad de educar a las niñas. Juliette
Low fundó el escultismo femenino en Estados Unidos de Norteamérica en 1911.
Cientos de mujeres participaron en estrecha colaboración con el fundador para
adaptarlo a las condiciones culturales y locales, para constituir un movimiento que
deriva su fuerza de su diversidad actual.
Baden Powell, el fundador
El movimiento Scout no es comprensible sin la figura de su
fundador, el general ingles Robert Baden Powell, enamorado de
la vida, generoso, alegre y espontáneo. Solo pretendió compartir
con otros su felicidad y sin quererlo dio origen a un movimiento
de jóvenes que tiene como principal objetivo el dejar el mundo un
poco mejor de cómo lo encontró.
Nace el 22 de Febrero de 1857. Su padre era un pastor. Protestante y profesor
universitario. Su madre, de carácter fuerte, moldea la conducta que proyectara
Baden Powell al movimiento transmitiéndole valores que posteriormente él
expresara en frases como “nada se hace a medias” “lo importante es ser digno de
confianza” “valorar el trabajo” “pensar en los otros antes que en uno mismo”
Cursa sus estudios secundarios en el colegio Charterhouse de Londres. Debido a su
personalidad, su vida escolar se caracteriza por su gran capacidad en los deportes.
Además, en el escenario improvisaba y sacaba de apuro a su curso o cambiaba las
clases por una escalada al bosque para disfrutar de la naturaleza.
En mayo de 1876, comienza su vida militar, y el mismo año recibe misiones en la
India, que luego se amplía a la frontera de Afganistán. Se especializa en la
exploración preventiva, disciplina militar de moda en la época, que consistía en
deslizarse silenciosamente por la maleza y permanecer largo tiempo oculto,
observar en la oscuridad y retener mentalmente cualquier detalle, lo que era muy
necesario para obtener información del enemigo.
Durante su carrera militar, sirve en Asia, África e Inglaterra. A los 26 años ya era
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3. Capitán y a los 43, General de División.
El haber participado en la guerra de África dio como resultado los fuertes rasgos
místicos africanos que hoy nos caracterizan.
En 1912, contrae matrimonio a los 55 años con Olave St. Claire Soames, quien
posteriormente será elegida como Jefa Guía Mundial del Guidismo
El sitio de Mafeking
Desde Octubre de 1899 a mayo de 1900 la pequeña aldea de Mafeking,
defendida por los ingleses, estuvo sitiada por 7000 colonos boers
durante 217 días. El Coronel Baden Powell , a cargo de la plaza, alcanzo
a evacuar de Ciudad del Cabo a la mayoría de las mujeres y niños, y
luego de fortificar la ciudad, monto un pequeño cuerpo de defensa de
1000 hombres armados, reclutados entre civiles y militares.
Con 4 pequeños cañones y 7 ametralladoras se enfrenta a la bien
provista artillería de los boers.
Luego de los bombardeos iniciales y gracias a maniobras de astucia más que a su
fuerza, Baden Powell logra introducir en el general enemigo la duda sobre su
capacidad de fuego y defensa. Esto determina que en vez de un asalto, los boers
opten por un largo asedio, interrumpido por mutuas incursiones y escaramuzas. Si
bien esto prolonga sus posibilidades de liberación, agrega a la falta de armas el
problema del hambre, ya que los alimentos eran escasos.
Para agilizar las comunicaciones internas y repartirse las tareas menores que
liberarán a los adultos para actuar en el frente de batalla, Baden Powell organizó un
cuerpo especial con muchachos entre 10 y 16 años, los que asombraron y dieron un
testimonio al pueblo por el coraje y alegría con que se desempeñaron durante
meses.
A través de increíbles sistemas –palomas mensajeras, indios portando mensajes en
amuletos, improvisadas líneas telegráficas a lo largo del ferrocarril– Baden Powell
logra entrar a Inglaterra y al mundo, los que están pendientes durante meses de la
heroica resistencia de Mafeking. Por eso cuando al fin la ciudad es liberada por
tropas de refuerzo y la noticia llego a Inglaterra, las calles de Londres, según cuenta
Winston Churchill “se hicieron intransitables por el gentío y el río del entusiasmo
patriótico provoco una inundación de alegría infantil, delirante e incontenible como
no hubo otra igual, a no ser la que provoco la victoria de la primera guerra europea”
Más allá de su significado para Inglaterra ¿cuál es la herencia de Mafeking en la
historia del Guidismo?
El cuerpo de mensajeros de Mafeking permitió a Baden Powell descubrir que los
jóvenes pueden ser muy eficaces cuando son motivados a asumir una
responsabilidad, y que lo hacen alegremente, como si fuera un juego. Y también le
enseñó el valor educativo del servicio. A partir de esta experiencia primigenia, el
Movimiento Scout reafirmara continuamente que para mantenerse vigente debe ser
relevante para las grandes necesidades y metas que afectan y movilizan a una
comunidad.
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4. Campamento de Isla Brownsea
De regreso a Inglaterra, Baden Powell, condecorado personalmente por el rey
Eduardo VII, entraba a la leyenda inglesa, y a los 43 años de edad, se convertía en el
general más joven de su Ejército. Sin embargo; agotado por la larga resistencia,
debió permanecer en reposo durante un periodo prolongado.
Es posible que estos momentos de silencio le hayan motivado largas reflexiones.
Una de ellas fue el impacto que produjo en él la situación de los jóvenes ingleses.
Vivían en Inglaterra en aquella época dos millones de jóvenes entre 10 y 17 años,
un poco inútiles y sin un sentido para sus vidas. Desadaptados, enfermos, flojos,
constituían un problema social importante.
Su amigo William Smith, fundador de las “Boys Brigades” le invita en 1903 a
presenciar un desfile imponente de su organización de jóvenes: pequeños soldados,
con impecable uniforme obedecen como resortes las órdenes militares de sus jefes.
Baden Powell declina participar en esa institución. No está de acuerdo con “esa
disciplina demasiado aparatosa, demasiado militaresca. Los muchachos son
muchachos y para ellos hay que pensar en una disciplina más alegre y espontánea,
más juvenil”
De regreso al Ejército es nombrado Inspector General de la Caballería, lo que le da
la oportunidad de visitar varios países de Europa y tomar contacto con educadores y
con las modernas experiencias y tendencias de la educación. Acepta escribir un
articulo en la Gaceta de la Boys Brigades y traza las líneas que van a resultar
fundamentales: “...todo educador debe ayudar a los muchachos a formar su
carácter y a desarrollar en ellos el espíritu de servicio a los demás. El método que yo
aconsejo para lograr esta meta es aprovechar su natural curiosidad para
acostumbrarlos a la exploración. El conocimiento de la naturaleza les reportará el
agrado de vivir y en la observación atenta de las personas descubrirán la necesidad
de prestarles ayuda”
En 1907, Arthur Pearson, editor de libros y diarios, también muy preocupado por los
“dos millones” de jóvenes sin destino, le lanza un desafío: “Usted general tiene
espléndidas ideas sobre los jóvenes y ha escrito muy lindas palabras, pero ni ideas
ni palabras han resuelto jamás nada. Le faltan los hechos. Reúna un grupo de
jóvenes y trate de poner en práctica su método. Si los resultados son buenos, pongo
a su disposición mis diarios, mi dinero y mis amistades. Difundiremos sus ideas y
experiencia a nivel nacional”
Y en julio de 1907, en la pequeña isla de Brownsea, apenas un kilómetro por tres,
tiene lugar el primer campamento Scout. Durante 10 días, un grupo de poco más de
20 jóvenes entre 12 y 17 años, con elementos simples, se organizan en cuatro
patrullas y pusieron en práctica un sencillo programa de actividades: levantarse
temprano, practicar ejercicios físicos, preparar su propia comida, recorrer la
naturaleza, observar animales y pájaros, emprender grandes juego, levantar rústicas
construcciones, aprender nudos y amarres, compartir una fogata, entonar
canciones, escuchar viejas historias, elevar una oración. Al despedirse, los pequeños
grupos se comprometen pronunciando una pequeña promesa que ha redactado el
propio Baden Powell.
De manera espontánea y general se había generado una pequeña organización
social regida por la fraternidad. Los participantes habían crecido, ninguno volvía
igual como había llegado. Las experiencias vividas habían ampliado su conciencia y
ahora estaban mejor preparados para comprender y comprenderse.
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5. Así como Mafeking había puesto de relevancia el valor del servicio, Brownsea había
destacado la trascendencia de la naturaleza, la que había demostrado que producía
hábitos de sacrificios y generosidad; que obligaba a la ayuda mutua, a descubrir la
importancia de la solidaridad; que generaba humildad y fortaleza, que volvía a los
jóvenes amables. Les había dado la oportunidad de descubrir que sus vidas podían
ser atractivas y útiles.
Olave Baden Powell
Olave St. Claire Soames, hija menor de Harold Soames y Katherine Hills, nació en
Stubbing Court, a 5 millas de Chesterfield, en el Condado de Derbyshire, en
Inglaterra el 22 de febrero de 1889 (32 años después de Lord Baden Powell). Recibió
su nombre por el hecho que su padre, siendo gran admirador de Olaf de Noruega,
esperaba un hijo y al nacer ella, decidió feminizar el nombre.
De niña fue siempre muy activa: tocaba el violín, montaba a caballo, quería y
cuidaba a los animales y a la naturaleza.
A los 17, sentía que había recibido mucho de la vida y que no había dado nada a
cambio, así que trató de ingresar a un hospital como enfermera pero no la
admitieron por ser demasiado joven.
El 4 de enero de 1907 fue presentada en sociedad.
En 1912 camino a Jamaica, a donde iba con su padre a pasar unas vacaciones, en el
barco “Arcadian” conoció a Robert Baden Powell de quién se enamoró. Para cuando
terminó el viaje ya estaban comprometidos.
A Olave nunca se le permitió usar su uniforme Guía en la presencia de su madre. El
resentimiento de su madre fue extremadamente
doloroso para Olave, y dejó un vacío en la relación
cercana que tenían entre ellas.
Robert y Olave se casaron el 30 de octubre de 1912.
Olave inicialmente participó en el Movimiento Scout
acompañando a su marido, pero más tarde se inició en
el Guidismo. Después de trabajar al lado de Agnes Baden Powell por algún tiempo,
trabajó en 1916 como Comisionada de Sussex.
En octubre de ese mismo año, fue elegida Comisionada en Jefe de las Guías del
Imperio Británico y en 1918 fue elegida Jefe Guía.
Robert y Olave tuvieron 3 hijos, Peter, Heather y Betty.
En 1930 fue nombrada Jefe Guía Mundial y en 1932 recibió la Cruz del Imperio
Británico.
En 1937, los Baden Powell se fueron a vivir a Nyerie, Kenia. Su hogar se llamó
“Paxtu” que es una palabra Swahili que significa paz para dos, segunda paz o paz.
En 1941 muere Robert Baden Powell y Lady B.P. regresa a
Londres.
Olave Baden Powell muere el 25 de junio de 1977.
Fue una mujer que amó y se preocupó por millones de
personas, y a cambio fue amada y cuidada por millones de
personas. Olave dirigió enérgicamente un Movimiento que
ahora incluye a cerca de 8 millones de Guías. Fue
radicalmente desinteresada, siempre pensando en el otro, siempre pensando en el
modo de servir a las personas que la rodeaban. Ella y su esposo Robert creyeron
5

6. que “la felicidad no proviene de lo que poseemos sino de lo que podemos
compartir”. Lady Baden Powell fue un maravilloso ejemplo de lo que la verdadera
cristiandad es: amar a Dios y amar al otro como a ti mismo.
Viaja al Perú en 1957 las fotos que mostramos
son de su visita a nuestro País.
Algunas notas interesantes sobre su personalidad
son que fue una persona muy alegre, de ademanes
muy expresivos, observadora y con una gran
memoria para recordar personas, todo, aún las
miles de cartas que recibió, las agradeció
personalmente.
"Su gran e inagotable logro fue ofrecer a la gente joven con la que estuvo en
contacto, el deseo de acariciar un ideal y el ánimo y la determinación para lograr
realizarla."
Agnes Baden Powell
Agnes Baden Powell, la única hermana de Robert Baden Powell, fue
también bien dotada y multifacética como el resto de la familia. Fue
buena en música y era toda una artista, así como hábil con las
manos. Las muchachas de esa época en Inglaterra llevaban aún una
vida muy retirada del mundo, en la seguridad de sus hogares,
estudiaban las artes, cuidaban de los animales domésticos y tenían
muy pocas oportunidades de participar en aventuras. Sin embargo,
cuando su querido hermano Stephe (Lord Baden Powell) le pidió que
organizara un movimiento para las muchachas, se lanzó de todo corazón a este
nuevo aspecto de su vida.
Gracias en gran parte a la personalidad e influencia de Agnes Baden Powell y a que
no temió arrastras las críticas y fuertes prejuicios de la época contra un movimiento
tal como el de las Muchachas Guías, el Movimiento sobrevivió los primeros y
difíciles días de su existencia. Fue nombrada Presidenta del Movimiento en 1910.
El primer nombre de este grupo de muchachas fue el de "Scouts", pero en mayo de
1910, se formó la Oficina Central de Guías (Guides). Alquilaron un cuarto en el
número 116 de la Calle Victoria, en Londres, en la Oficina Central de los Boys
Scouts, y fue allí donde Agnes trabajó con una secretaria y su comité. La primera
compañía de Guías que se registró en la Oficina Central se llamó "Miss Baden Powell
Own"(Compañía de Miss Baden Powell).
La señorita Baden Powell usó el uniforme de su época. Asistía a competencias en
todo el país a menudo acampaba con las Guías, escribía artículos acerca del
Movimiento y nunca cesó de insistir en la importancia al aire libre, del programa de
las Guías.
Cuando su Alteza Real la Princesa María fue nombrada Presidenta de la Asociación
de Muchachas Guías de la Gran Bretaña, en 1920, Agnes Baden Powell renunció al
puesto y se convirtió en Vicepresidenta. Mantuvo siempre un gran interés en el
sorprendente crecimiento y desarrollo del Movimiento que ella ayudó a iniciar con
tanto empeño.
Murió el 2 de Junio de 1945, conservando hasta el fin su energía y actividad
habituales.
6

7. Asociación Mundial
La Asociación Mundial es una organización educativa basada en valores
espirituales, está "abierta a todas las niñas y jóvenes sin distinción de credo,
raza, nacionalidad o cualquier otra circunstancia". Las Organizaciones
Nacionales que son miembros de la AMGS deben adherirse a los principios
fundamentales, Promesa y Ley originales establecidas por el Fundador, Lord
Baden-Powell, aunque pueden adaptar el texto.
Los Fines de la AMGS son:
a) Fomentar en todo el mundo la unidad de propósito y el acuerdo común
basados en los principios fundamentales;
b) Promover el objetivo del Movimiento Guía Scout que es el de proporcionar
a las niñas y jóvenes oportunidades para la autoeducación en el desarrollo
del carácter, la ciudadanía responsable y el servicio en su comunidad y en
las del mundo entero;
c) Estimular la amistad entre las niñas y las jóvenes de todos los pueblos en
sus países y en el mundo entero.
Afiliación
Se reconoce únicamente a una Organización Nacional por país. En la
actualidad la AMGS cuenta con 144 Organizaciones Nacionales de Guías/Guías
Scouts con un total de mas de 10 millones de miembros.
• Cada Organización Nacional debe:
o Adherirse a los principios fundamentales de la Promesa y la Ley
originales establecidas por el Fundador;
o Tener una organización de carácter voluntario y abierta a todas las
niñas y jóvenes sin distinción de credo, raza, nacionalidad o
cualquier otra circunstancia.
o Tener una administración autónoma con libertad para formular su
política y aplicarla;
o Ser independiente de toda organización y partido político
Eligen
Asisten
LA CONFERENCIA MUNDIAL
LAS ORGANIZACIONES LA OFICINA MUNDIAL EL CONSEJO MUNDIAL
MIEMBROS
LOS COMITES REGIONALES
Nominan candidatos Envían candidatos
para para
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8.  Se reúne cada 3 años, en diferente región
 2 representantes por país miembro
 Decide la política de la AMGS
 Elige al Comité Mundial
 Se elige en la conferencia Mundial
 Está integrado por 12 miembros
 Se desempeñan por 9 años
 Se renueva por tercios
 Eligen a la Presidenta del Comité
 Nombra a los subcomités:
• Estatutos
• Finanzas
• Promoción
• Juventud
• Centros Mundiales:
• Nuestro chalet
• Pax Lodge
• Nuestra cabaña
• Sangam
• Regiones:
• Europa
• Asia-Pacífico
• Africa
• Hemisferio Occidental
• Grupo Arabe
 Sesionan en la oficina Mundial (Londres)
Regiones.- Zonas geográficamente definidas: Africa, Asia Pacífico, Europa,
Hemisferio Occidental. La zona árabe está organizada como Grupo Regional.
Son agrupaciones voluntarias de Organizaciones Nacionales dentro de la
estructura de la AMGS. Desarrollan planes para ayudar a las Organizaciones
Nacionales y ofrecen oportunidades para compartir inquietudes y recursos.
ASIA
PACÍFICO
GRUPO
ÁRABE
HEMISFERI
O
OCCIDENTA
L
OCCIDENTA
L
ÁFRICA
EUROPA
REGIONES
REGIONES
CONFERENCIA MUNDIAL
COMITÉ MUNDIAL
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9. Centros mundiales
La AMGS tiene cuatro centros Mundiales: Nuestro Chalet, Pax Lodge, Nuestra
Cabaña y Sangam, dispuestos a dar la bienvenida a las Guías Scouts de todo el
mundo; ofrecen distintas actividades que reflejan las características de los países en
los que están ubicados. Brindan oportunidades especiales para la amistad y la
educación internacional, así como la posibilidad de aprender sobre la AMGS.
Simbolismo
Baden-Powell apreciaba la importancia que tiene para los niños el uso de un lenguaje
especial, las señales secretas y el ritual. Todo esto contribuye a darle un sentido de
afiliación de grupo que se amplía desde la patrulla, a través del grupo, hasta abarcar la
afiliación a nivel mundial, superando barreras del idioma y la cultura.
Símbolos de unidad
NUESTRO CHALET
(1932) Cerca de Berna (Suiza)
NUESTRO CHALET
(1932) Cerca de Berna (Suiza)
PAX LODGE
(1990) en Londres
(Gran Bretaña)
PAX LODGE
(1990) en Londres
(Gran Bretaña)
NUESTRA CABAÑA
(1957) Cerca de Cuernavaca
(México)
NUESTRA CABAÑA
(1957) Cerca de Cuernavaca
(México)
SANGAM
(1966) Al Sur de Bombay
(India)
SANGAM
(1966) Al Sur de Bombay
(India)
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10. La AMGS utiliza varios símbolos que señalan la unidad del Movimiento de 10 millones
de miembros.
Insignias
Ellas tienen su propio lenguaje y cada Organización Nacional incorpora el emblema del
trébol como parte de su insignia nacional.
La Insignia Mundial
Se adoptó en la 11ª Conferencia Mundial, en 1946. El trébol usado
en la Insignia Mundial, es un símbolo unificador de la AMGS. Cada
parte tiene su significado. El trébol amarillo dorado sobre fondo
azul simboliza el sol que brilla en un cielo azul sobre todos los
niños del mundo; Las tres hojas representan las tres partes de la
Promesa; su tallo nos recuerda la llama de amor de la humanidad;
la vena que apunta hacia arriba representa la aguja de la brújula
que señala el camino; las dos estrellas ilustran la Promesa y la Ley, filosofía básica de
todas las guías y guías scouts; y la línea que lo circunda representa el Movimiento a
nivel mundial.
El Día del Pensamiento
El 22 de febrero se celebra el aniversario del nacimiento de nuestro Fundador y de la
Jefa Guía Mundial. En 1932, a este día se le denominó el "Día del Pensamiento".
En la actualidad Guías/Guías Scouts en los seis continentes, celebran este Día del
Pensamiento de distintas maneras. No importa que muchas de nosotras jamás nos
hallamos visto, todas pertenecemos a la misma familia, al mismo mundo y
compartimos los mismos Ideales, Principios y Fundamentos.
En este día las Guías/Guías Scouts de todo el mundo piensan las unas en las otras y
en el Movimiento Mundial con amor y amistad recordando a nuestros Fundadores.
* Las contribuciones por el Día del Pensamiento constituyen una de las fuentes
principales de ingresos de la AMGS. Ayudan a promover el Guidismo/Escultismo
femenino en el mundo a través de:
- La capacitación para el liderazgo
- El estímulo para la realización de intercambios internacionales
- El apoyo a los proyectos comunitarios
- La asistencia a las Organizaciones Nacionales que están en vías de afiliación,
ya sea como miembros Titulares o Asociados de la AMGS.
Símbolo del Día mundial del Pensamiento
En 1975 se introdujo un símbolo del Día del Pensamiento. El Trébol
Mundial en el centro representa la Asociación Mundial. Las flechas
apuntando hacia el trébol representan la acción y dan una dirección a
esta acción. Las flechas pueden también representar formas en las que
la Asociación Mundial puede recibir ayuda de todos sus miembros. El
círculo representa el mundo del Guidismo/Escultismo femenino. El
símbolo fue actualizado en 1991.
Insignia Mundial de las Haditas
Las Haditas pueden llevar la Insignia Mundial o la Insignia Mundial
de las Haditas, que simboliza la doble Promesa de las Haditas.
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11. El saludo
Consiste en levantar tres dedos de la mano derecha, simbolizando las tres
partes de la Promesa, y el dedo pulgar sobre el dedo meñique, simboliza
que el fuerte protege al débil.
La Buena Acción: B.A.
Simboliza el servicio que todos los miembros del Movimiento prestan a la comunidad.
Las pequeñas piensan en la manera de realizar una buena acción todos los días y las
mayores la desarrollan en proyectos de servicio a nivel local, nacional e internacional.
El saludo con la mano izquierda
Dar la mano izquierda al saludar fue sugerido por B.P. como una for-
ma de reconocer fácilmente a los demás miembros del Movimiento.
La Bandera Mundial
De color Azul, lleva en la parte superior izquierda la Insignia
Mundial y en la parte inferior derecha tres cuadrados amarillos que
representan las tres partes de la Promesa y tres cuadrados
blancos que representan nuestro compromiso con la paz.
El Lema: B P
El lema, "Estar Preparada" (en inglés, "Be Prepared", comparte las
iniciales del Fundador) sirve para recordar los fines educativos del Guidismo/
Escultismo femenino.
La Canción Mundial
La Canción Mundial se adoptó en la 13ª Conferencia Mundial, en 1950. La música es
una adaptación de la Marcha Opus 91b del compositor finlandés Jean Sibelius, previa
autorización suya. Originalmente, fue compuesta como marcha para una de las
compañías Scouts más antiguas de Finlandia. Se publicó por primera vez en 1952, con
la letra en inglés compuesta por Gavin Ewart (la letra en español es de Plácido
Montoliu)
La canción destaca los principios y el espíritu del Movimiento.
MARCHEMOS TODAS CON DECISION
EN POS DE NUESTRO IDEAL,
Y PROMETAMOS SIEMPRE SERVIR
EN UN MUNDO FRATERNAL.
Y QUE NUESTRAS VOCES RESUENEN
ALLENDE LOS MONTES Y EL MAR,
PARA UNIR NUESTRA FE, NUESTRO AMOR
EN UN SOLO CANTO UNIVERSAL.
BIEN ALTA LA BANDERA LEVANTAD,
Y QUE LIBRE AL VIENTO ONDEE,
CUAL SIMBOLO DE NUESTRA LEALTAD
Y ESPERANZAS QUE NO MUEREN.
Y QUE NUESTRAS MANOS SE ENLACEN BIEN,
FORMANDO AMISTOSA CADENA
PARA UNIR NUESTRO AMOR, NUESTRA FE
EN EL CUMPLIMIENTO DE NUESTRA LEY
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12. Oración
Señor, enséñame a ser generosa;
a servirte como lo mereces;
a dar sin medida;
a trabajar sin descanso;
a combatir sin temor a las heridas;
y a no esperar más recompensa;
que el saber que hago;
tu santa voluntad. Así sea.
Historia del Guidismo del Perú
1910 Juan Luis Rospigliosi fundó el Movimiento Guía Scout en el Perú.
1916 Se estableció la Primera Brigada de Girl Scouts en el Perú. Un grupo de
entusiastas jóvenes y niñas quienes vivían por Paseo Colón y sus alrededores
establecieron esta primera compañía que entonces se denominó Brigadas
siendo una de sus primeras guiadoras Elsa Hansen, asesoradas por el grupo
Scouts con la ayuda del Sr. Iván Blume y Juan Luis Rospigliosi.
La Bandera de esta compañía nos fue entregada por uno de sus miembros
fundadores Sra. María Pía Traversa de Alzamora hoy en el recuerdo se ostenta
en el Centro de Programas La Castellana en Surco. Es la bandera original de
seda y oro con la flor de Liz al centro.
1928 La hija del embajador de Gran Bretaña Sara Forbes formó una y luego dos
compañías internacionales de Girl Guides, funcionando éstas, en los jardines
de la Embajada.
1945 Siendo Ministro de Educación el Dr. Jorge de la Romaña se interesó por este
gran movimiento educativo y fundó lo que el llamó Asociación Nacional de
Guidismo, organismo adjunto a la Dirección de Educación Física. La primera
Presidenta fue la Sra. Esther Festín de Ramos Ocampo, con la ayuda de otras
educadoras del país como Rosario Araoz, Mercedes Indacochea, Irene Silva de
Santolaya, Isabel de la Peña de Calderón quien hasta hace pocos días nos ha
acompañado y gran propulsora del movimiento siendo directora de la Gran
Unidad Miguel Grau de magdalena.
1952 Se reorganiza la institución, nombrándosela Asociación Nacional de
Muchachas Guías del Perú, siendo reconocida por el Ministerio de Educación.
1953 Se nombra oficialmente el Primer Comité Directivo Nacional, con una ronda y
dos compañías en el Colegio Villa María, se inició el grupo internacional de
Brownies, Guides y Rangers en el Colegio San Silvestre bajo la dirección de la
Sra. Jacqueline Germán Ribón de Pizarro y Sra. Mary Walllis.
1954 Se abre la Compañía Santa Rosa de Guías Mayores, en Miraflores, siendo su
guiadora la Sra. María Bonilla de Gaviria.
1959 La Jefa Guía Mundial visitó el Perú Lady Olave se le impuso la condecoración
de la orden del Sol en el grado de Comendador.
Las guías de colegio San Silvestre se fusionaron con las Guías Scouts del Perú.
Para ello debemos recordar con mucho cariño a Jacqueline Germán Ribón de
Pizarro antigua comisionada de Gran Bretaña quien apoyo
12

13. incondicionalmente.
1960 La ANGS Perú se presentó como postulante como miembro en primer grado
a la conferencia Mundial de Atenas (Grecia) y fue admitida por unanimidad.
1963 En la Conferencia Mundial de Dinamarca el Perú fue incorporado por
unanimidad como Miembro Titular de la Asociación Mundial.
Al se miembro titular de la AMGS los grupos Internacionales se le unieron
existiendo solo “Muchachas Guías/Scouts del Perú”
Se construyó la Sede Nacional, en terreno otorgado por la Municipalidad de
San Isidro siendo alcalde el Sr. Augusto Dammert León, también funcionaba
allí una guardería infantil fue donado por el club de Leones y el Rotary club.
La Asociación Nacional con el auspicio del Ministerio de Educación, creó e
impulsó un Centro Piloto Educacional y Recreacional para niños y padres en
Pamplona que funcionó hasta 1973.
1964 Se inagura la sede Nacional en San Isidro siendo presidenta Nacional la Sra.
Rosa Rodrigo de Raffo y comisionada de San Isidro la Sra. Rosa de Canalletti.
1965 Se construyó el Centro de Programas “La Castellana” en Surco en un terreno
otorgado por el gobierno en 1962 para facilitar el desarrollo de los proyectos
y programas guías.
1970 El centro de Programas la Castellana atendió a más de 300 niñas y madres
damnificadas por el terremoto de Ancash durante tres meses.
1978 Se firma un convenio con el Ministerio de Educación, llevando el guidismo a
toda la república. Este convenio se renueva en varias oportunidades.
1988 Se desarrollo un proyecto materno Infantil para niños con problemas de
desnutrición incluyendo la capacitación a las madres de familia, en San
Genaro de Villa.
1989 Se abre en nuestra sede central el nido Guardería “El trebolito” a cargo de
especialistas proporcionado asistencia a 30 niños en el área educacional,
médica y alimentaria.
1991 Por acuerdo de la Asamblea Nacional se cambió el nombre de la Asociación
por: “Asociación Nacional de Guías Scouts del Perú”
1999 Luego de un penoso juicio entablado por la municipalidad de San Isidro
tuvimos que entregar el local de nuestra Sede Central trasladando nuestras
oficinas al Centro de Programas La Castellana donde actualmente
funcionamos.
Importantes proyectos se han llevado a cabo a partir de 1990, no solamente
en Lima sino en otras localidades. Ellos han involucrado a guías y dirigentes
guías renovando permanentemente su compromiso con la comunidad y su
solidaridad con la realidad Nacional.
Algunos de ellos:
Elaboración y distribución de los “Paquetes de la Paz” para niños desplazados
por el terrorismo, fueron entregados en Huancavelica, Callao y Nazca.
Confección y distribución de bolsas de ayuda: “Contigo a la distancia”, para
los niños damnificados por el terremoto de Arequipa, Moquegua y Tacna y el
terremoto de Pisco, Chincha e Ica.
Donación de materiales para techos de calamina en viviendas afectadas por el
fenómeno del niño en Sullana
“Embarazo Adolescente” dirigido a orientar a las adolescentes en riesgo de
embarazo precoz y transmisión de enfermedades por contacto sexual. Se
realizó en Lima, Surco, Manchay, Chaclacayo y el Proyecto “TÚ DECIDES, sobre
el mismo tema a las localidades de Sullana , Chiclayo, Ayacucho,
Huancavelica.
Limpiando las riberas del río, construcción de un bio huerto en Huancavelica.
Recolección, clasificación y distribución de textos escolares en Ayacucho.
Madrinas por un día, dirigido a educar a jóvenes de 11 a 18 años en
prevención de enfermedades de transmisión sexual. Llegar a las madres
adolescentes. Confección y donación de ropa para bebes, en Lima.
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14. “Festival de la Peruanidad”, las guías scouts de Lima, Arequipa, Chiclayo y
Tacna trabajaron con el fin de conocer y comprender la variedad de
costumbres que existen en el país y se identifiquen con su patrimonio.
Entiendan el origen, importancia y riqueza de esta diversidad cultural.
“Ica te quiero verde”, crear conciencia de la importancia de los árboles y
protección del medio ambiente en la comunidad, en Ica.
Actualmente tenemos guías en Arequipa, Ayacucho, Callao, Chiclayo, Chimbote,
Huancavelica, Ica, Lima, Sullana y Tacna.
Nómina de Expresidentas de la Institución
Esther Festín de Ramos
Irene Silva de Santolalla
María Benavides de Mendoza
Rosa Rodrigo de Raffo
Amalia Larco de Valverde
Florence Simpson de Romero
Maria Bonilla de Gaviria
Margarita Defago de Vidal
Susana Ludowieg de Ricci
Ana María Mideros de Burga
Adela Gastañeta de Piñeiro
Carmen María Gregori de Molina
Esther Yrigoyen de Granda
Ana Maria Mideros de Burga
Asociación Nacional de Guías Scouts del Perú
Para lograr alcanzar los objetivos del Movimiento Guía es necesario que las
personas que conforman la Institución se guíen por normas establecidas y
aprobadas, métodos de trabajo apropiados y una organización en la cual cada
persona tenga una ubicación precisa y una responsabilidad determinada. Tenemos
para guiarnos en estos aspectos:
1. Los Estatutos: documento legal que establece los principios fundamentales
del Movimiento, su finalidad, la organización nacional y local y la política
general.
2. El reglamento interno que define normas específicas para los diferentes
aspectos, comités, cargos, determinando perfiles y responsabilidades. Este
documento se titula Política, Organización y Reglamento (P. O. R.)
Símbolos de la Asociación
• Insignias de las Guías Peruanas o Trébol de Plata:
Es un trébol de tres hojas, color plata, que representa las tres
partes de la promesa original con el Escudo del Perú en el
centro.
• Bandera de las Guías Peruanas:
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15. De color azul marino, con el trébol blanco y el Escudo del Perú con sus
propios colores al centro de acuerdo con el reglamento interno (P.O.R.)
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