maltrato infantil

1. “AÑO DE LA CONSOLIDACION
DEL MAR DE GRAU”
I.E:JOSE CARLOS MARIATEGUI
TEMA:AGRESION INFANTIL
ALUMNA:DE LA CRUZ LOPEZ
KELLY
HYO-2016

2. INDICE
…………………………………………………………PAG.
DEFINICION……………………………………………2
TIPOS…………………………………………………...3
FACTORES………………………………………………4
CONSECUENCIAS………………………………….........6

3. DEFINICION
SE DENOMINA MALTRATO INFANTIL O ABUSO INFANTIL A CUALQUIER
ACCIÓN (FÍSICA, SEXUAL O EMOCIONAL) U OMISIÓN NO ACCIDENTAL EN
EL TRATO HACIA UN MENOR, POR PARTE DE SUS PADRES O CUIDADORES,
QUE LE OCASIONA DAÑO FÍSICO O PSICOLÓGICO Y QUE AMENAZA SU
DESARROLLO TANTO FÍSICO COMO PSICOLÓGICO.

4. TIPOS DE AGRESION
INFANTIL
EL ABUSO FÍSICO,
EL ABUSO SEXUAL,
EL MALTRATO EMOCIONAL,
EL ABANDONO FÍSICO,
EL ABANDONO EMOCIONAL.

5. FACTORES QUE PROMUEVEN LA
AGRESION INANTIL
MODELO AUTORITARIO EN EL QUE SE ENTIENDE AL RESPETO EN UNA
SOLA DIRECCIÓN
TRATAMIENTO DE LOS HIJOS COMO PROPIEDAD PRIVADA
NOTABLE VERTICALIDAD Y RIGIDEZ EN LA ESTRUCTURA FAMILIAR
USO DE CASTIGOS FÍSICOS COMO MÉTODO EDUCATIVO
AUSENCIA DE RECURSOS ALTERNATIVOS PARA PROMOVER CONDUCTAS
POSITIVAS
CARENTE AUTOCONTROL EN LOS PADRES EN RESPUESTA A LOS
CONFLICTOS

6. CONSECUENCIAS
ESTÉ PUEDE TENER CONSECUENCIAS A LARGO PLAZO YA QUE GENERA ESTRÉS Y SE ASOCIA A
TRASTORNOS DEL DESARROLLO CEREBRAL TEMPRANO. LOS CASOS EXTREMOS DE ESTRÉS PUEDEN
ALTERAR EL DESARROLLO DE LOS SISTEMAS NERVIOSO E INMUNITARIO. EN CONSECUENCIA, LOS
ADULTOS QUE HAN SUFRIDO MALTRATO EN LA INFANCIA CORREN MAYOR RIESGO DE SUFRIR
PROBLEMAS CONDUCTUALES, FÍSICOS Y MENTALES, COMO DEPRESIÓN, OBESIDAD,
COMPORTAMIENTOS SEXUALES DE ALTO RIESGO, EMBARAZOS NO DESEADOS, SE VUELVEN ADICTOS A
SUSTANCIAS COMO ALCOHOL, TABACO O DROGAS.
EL MALTRATO PUEDE CONTRIBUIR A LAS ENFERMEDADES DEL CORAZÓN, AL CÁNCER, AL SUICIDIO Y A
LAS INFECCIONES DE TRANSMISIÓN SEXUAL.
MÁS ALLÁ DE SUS CONSECUENCIAS SANITARIAS Y SOCIALES, EL MALTRATO INFANTIL TIENE UN IMPACTO
ECONÓMICO QUE ABARCA LOS COSTOS DE LA HOSPITALIZACIÓN, DE LOS TRATAMIENTOS POR MOTIVOS
DE SALUD MENTAL, DE LOS SERVICIOS SOCIALES PARA LA INFANCIA Y LOS COSTOS SANITARIOS A LARGO
PLAZO.

7. PREVENCION
PRINCIPALMENTE SE REQUIERE DE UN PLANTEAMIENTO BIEN CONSTITUIDO QUE VAYA DIRIGIDO A LOS
PADRES PARA QUE ELLOS RECIBAN EL CONOCIMIENTO, APOYO E INFORMACIÓN ADECUADA Y CORRECTA
PARA LA EDUCACIÓN DE SUS HIJOS, ASÍ COMO LAS ESCUELAS PARA PADRES EN LAS CUALES SE LES ALIENTA
A ADOPTAR BUENAS ESTRATEGIAS EN LAS RELACIONES PADRES-HIJOS.
BRINDAR PROGRAMAS DENTRO DE LAS INSTITUCIONES HOSPITALARIAS Y EDUCATIVAS PARA INFORMAR A
LOS NIÑOS SOBRE LOS ABUSOS SEXUALES EN LA INFANCIA. HACIENDO ÉNFASIS EN LA PROPIEDAD DE SU
CUERPO, LAS DIFERENCIAS ENTRE LOS CONTACTOS NORMALES Y LOS TOCAMIENTOS IMPÚDICOS, CÓMO
RECONOCER LAS SITUACIONES DE ABUSO, CÓMO DECIR "NO" Y SOBRE TODO CÓMO REVELAR LOS ABUSOS
A UN ADULTO EN EL QUE CONFÍEN. DIFUSIÓN DE INFORMACIÓN SOBRE LA EFICACIA DE LAS
INTERVENCIONES Y EXPANSIÓN DE LA APLICACIÓN DE LAS INTERVENCIONES DE EFICACIA DEMOSTRADA.

8. CONCLUSIONES
EL IMPACTO DEL MALTRATO O ABUSO, AL SER UN FENÓMENO CONTEXTUALIZADO, PUEDE VERSE
AMORTIGUADO, SEGÚN MÚLTIPLES VARIABLES: NO SÓLO LAS MÁS OBVIAS, RELACIONADAS CON
EL TIPO, DURACIÓN O INTENSIDAD DEL MALTRATO, SINO TAMBIÉN CON LAS CARACTERÍSTICAS
DE LA VÍCTIMA, LOS RECURSOS Y APOYOS QUE TENGA, Y LAS PROPIAS SITUACIONES DE SU
EVOLUCIÓN VITAL. SEGÚN EL ARTÍCULO (2003). "BASTA DE INDIFERENCIA: MALTRATO INFANTIL",
EL ABUSO INFANTIL ES UN CONFLICTO DEL CUAL, HAY MUCHAS POLÉMICAS CON RESPECTO AL
NIÑO; YA QUE EL MISMO PUEDE TENER MUCHOS PROBLEMAS DURANTE SU DESARROLLO
PERSONAL.