Lisa

1. Micro proyecto
Por:
Kevin Alexis Rudas Escobar
Neider Andrés Oltalvaro Estrada
Miguel Ángel Galeano Osorio
Tania Isabel Buelvas Jaramillo
Emmanuel Ramírez Hernández
Grado:
8°2
I.E Colegio Loyola para la ciencia y la innovación

2. PREGUNTA DEL PERIODO
Esta es lapreguntaque nosguiara entodo el trascursodel periodoal igual que enel micro
proyecto
¿De qué manera la imagen que proyecto de mi persona me perite perfilar mi proyecto de
vida?
PROBLEMA
 Aquí enel equipocafé organicdel grado8°2 se ve presentadoel problemade latomade
decisioneslocual ha llevadoal equipoatenervariaspeleasydiscusiones,esteproblema
se presentaa la horade haceralgún trabajoya que todoslosintegrantestienenopiniones
diferentesyestollevaaque cuandotenemosque elegirunaopciónde todaslasque hay,
losintegrantes se enfadanyaque dicenque nose toma encuentalas opinionesde ellos.
 RELACION DEL PROBLEMA CON EL TEXTO DE LISA: En variosepisodiosdel textode
LISA se ve presentadoel problemade latomade decisiones,nosotrosloelegimosdel
capítulo1 episodio1el cual el problemaprincipal eraeste,latomade decisionesporque
Lisa tuvoun dilemaynosabía cuál decidirsi ¿podemoscomeralosanimalesya la vez
comerlos?,este problemase presentadiariamente enlavidacotidiananoconel mismo
problemade losanimalesperoobviamente se ve presentadocotidianamente latomade
decisiones.
 RELACION DEL PROBLEMA CON LA PREGUNTA DE INVESTIGACION: En el equipode
trabajocafé organicse presentalatoma de decisionesdiariamente comoporejemplo
¿Qué opiniónpondremosenel trabajo?¿si estaesmejorque laotra?, y estasdecisiones
que nosotrostomamoshacencambiosennuestravidaóseaennuestroproyectode vida
lascualespor muyinsignificante que sealadecisiónpodríacambiardrásticamente nuestra
vidapor completo.
PREGUNTAS
-Si seguimosconeste proyectode tomade decisionesse iránagregandomuchasmáspreguntasal
igual que se irán respondiendoalgunas,comopuede verimplementamoslapreguntadel periodo
enlas preguntasde investigación
1. ¿Cómopodemoslograrque lasdiscusionesque se presentan graciasa la toma de decisionesno
afecte enun futuroel proyectode vidade losintegrantesde café organic?
2. ¿Cómoafectaría nuestroproyectode vidasegúnlasdecisionesque tomemosentornoaél enel
equipode trabajo?

3. 3. ¿Cómoal momentode tomarla decisiónpodríaafectarnuestroproyectode vida?
- Por si no entiendelapregunta3 estaesla explicación,al momentode tomarladecisiónsignifica
al momentode unoestarenojado,triste ofelizestopodríaafectarenla decisiónque tomemos y
al mismotiemponuestroproyectode vida
OBJETIVOS
Al igual que laspreguntasde investigaciónsi seguimosconeste proyectose iránformandomás
objetivosparaque el proyectosigaadelante yseamásinteresante
 Hacer un tipode charla enel equipoparaintentardetectarcual es el problemaque hace
que a la hora de tomar una decisiónimportantecomience unadiscusiónque pueda
afectarnuestroproyectode vida.
 Al momentode haceralgúntrabajo enequipoyhaya que tomaralguna decisióndrástica
para entregartal trabajo,aprenderatomarlocon calma para no estropearel trabajoyen
un futuronosarrepintamosde eso.
JUSTIFICACION
Ya que enel equipose presentantantosproblemasgraciasaeste problemade tomade
decisiones,creemosque coneste microproyectose reducirálaspeleasydiscusionesque se
iniciancuandohayque tomar una decisión yestopuedatambiénayudaraque más adelante en
sus vidasnuestrosproyectosde vidanose veanafectadosgraciasa lasmalas decisionesque
tomamoscuandoéramosmás pequeños,asíque conestole aremosver a losintegrantesque
podemostomarbuenasdecisionesque influyanpositivamente ennuestroproyectode vida,
tambiénque másadelante enlasvidasde cada unoesténpreparados paratomar cualquier
decisiónyque yasepancual esbuenay cual esmalapara el proyectode vida.
Quieroaclarar que estonosoloinfluye ennuestroequiposinoque tambiéninfluye entodoel
colegio( ColegioLoyolaparalacienciay lainnovación),asíque si el proyectoavanzamuybienen
el equipolopodríamosextenderatodoel colegioyayudar a todoslosequiposaque no tengan
este problema