SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 42
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
PORTAFOLIO
HERRAMIENTAS INFORMATICAS 1
NOMBRE:
KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
PROFESORA:
ING.MIRIAM ROCIA FAREZ ARIAS
CURSO:
1 DIURNO “A”
ASIGNATURA:
HERRAMIENTAS INFORMATICAS
MACHALA – EL – ORO
2017
DIARIOS
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 14 FECHA: 09/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: DOCUMENTOS DE GOOGLE ( DEFINICION , INTERFAZ )
OBJETIVO: APLICAR DOCUMENTOS DE GOOGLE MEDIANTE LAS APLICACIONES DE GMAIL
CON LA FINALIDAD DEL ABORDAJE DEL DOMINIO SOBRE LA HERRAMIENTA.
RESUMEN DE L A CLASE
GOOGLE DOCS
Google Docs es la alternativa gratuita de Google que funciona como un potente procesador de
texto y hoja de cálculo todo en línea que nos permite, por ejemplo, crear nuevos tipos de
documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos en la red con otros usuarios
1.Primeramente entramos en la cuenta de Gmail.
CONCLUSION: Hemos visto google docs , que es una pagina para relizar documentos en línea y da la
posibilidad de realizarlos con compañeros al mismo tiempo.
2.Luego seleionamos en la parte derecha en Documentos, nos saldra esto:
3.Seleccionamos en pagina en blanco y esribimos lo que la profesora nos dijo que pongamos lo
siguiente:
4. Creamos un grupo de trabajo asignamos una persona encarga de pedir los correos electrónicos y enviar
a cada uno un link seleccionamos en abrir Docs.
Y pidió que buscáramos información en internet sobre la Informática y todos aportemos en este
documento como presentamos a continuación.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 15 FECHA: 15/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: GOOGLE PRESENTACIONES (CARACTERISRTICAS GENERALES,APLICACIÓN DE LA
HERRAMIENTA).
OBJETIVO: APLICAR GOOGLE PRESENTACIONES MEDIANTE USO DE LA HERRAMIENTA CON
LA FINALIDAD QUE SE APLIQUE EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS.
RESUMEN DE L A CLASE
GOOGLE DOCS
Presentaciones de Google es una aplicación que te permite crear presentaciones online y darles
formato, así como trabajar con otros usuarios.
CONCLUSION: Esta aplicación nos permite crear presentaciones en línea para una buena presentación de
trabajo.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 16 FECHA: 09/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEX LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: HOJAS DE CALCULO DE GOOGLE (CARACTERISTICAS
GENERALES,APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA).
OBJETIVO: HOJAS DE CALCULO DE GOOGLE (CARACTERISTICAS
GENERALES,APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA).
RESUMEN DE L A CLASE
HOJAS DE CÁLCULO DE GOOGLE
Hojas de cálculo de Google admite las fórmulas de celda que se incluyen normalmente en la
mayoría de los paquetes de hojas de cálculo para equipos de escritorio. Estas fórmulas se pueden
usar para crear funciones que manipulen datos y calculen cadenas de caracteres y números.
CONCLUSION: En esta clase se logró conocer sobre la herramienta hojas de cálculo de google ya que
contiene varias fórmulas que nos ayudan a solucionar problemas.
1.BORDE
2.RELLENO
3.INSERTAR OTRA COLUMNA
4.ComoObtener
PROMEDIO: =AVERAGE(B10:C10).
=PROMEDIO (B10:C10
5RESTA: = (B10-C10)
6.Como obtener una:
DIVISIÓN: = (B10/C10)
7.MULTIPLICACIÓN: = (B10*C10)
8.PRACTICA:
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 17 FECHA: 21/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA:GOOGLE FORM (DEFINICION,INTERFAZDEL
PROGRAMA,CARACTERISTICAS GENERALES).
OBJETIVO: DETERMINAR LA UTILIDAD EN EL USO DE FORMULARIO.
RESUMEN DE L A CLASE
GOOGLE FROM
Puedes usar Formularios de Google para crear encuestas y test de autoevaluación online y enviárselos a otras
personas.
CONCLUSION: En el día de hoy se conoció acerca de la encuesta que sirve para hacer formularios.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 18 FECHA: 23/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITES LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA:GOOGLE CALENDAR (APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA).
OBJETIVO: DETERMINAR ELUSO DEL CALENDARIO DE GOOGLE MEDIANTE LA
APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTAPARA ESTABLECERLAS VENTAJAS.
RESUMEN DE L A CLASE
GOOGLE CALENDAR
Google Calendar es servicio gratuito de calendario en línea que se puede compartir con otras
personas si queremos, añadir eventos e invitaciones y realizar búsquedas de eventos que podrían
interesarnos en la web.
CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google calendar para crear eventos y poder
compartir en línea.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 19 FECHA: 28/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEX LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA:GOOGLE SITES (DEFINICION,INTERFAZDE PROGRAMA,
CARACTERISTICAS GENERALES).
OBJETIVO: DETERMINAR ELUSO DE LAS APLICACIONES WEB MEDIANTE LA
HERRAMIENTAGOOGLE SITES.
RESUMEN DE L A CLASE
1.INGRESARA GMAIL
CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites con esta aplicación se puede
publicar diversas informaciones.
2.Dar clic enel signo más y nosaparece esto:
4.VAMOSA TEMAS Y SELECCIONAMOSEL DE NUESTRO
5.AGREGAMOS EN YOUTUBE UN VIDEORELACIONADOALTEMA.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 20 FECHA: 21/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: GOOGLE SITES ( APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA)
OBJETIVO: DISEÑAR SITIOS WEB MEDIANTE LA HERRAMIENTAGOOGLE SITES
PARA APLICACIÓN PRACTICA.
RESUMEN DE L A CLASE
CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites para su realización.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 21 FECHA: 14/12/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: BLOGGER (APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA)
OBJETIVO: DETERMINAR EL USO DE UN BLOG PARA APLICAR LOS RECURSOS PERMITIDOS
PARA LA HERRAMIENTA .
RESUMEN DE L A CLASE
CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites para su realización.
UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA
UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES
CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS
PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 22 FECHA: 21/12/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: SLIDESHARE (DEFINICIÓN, INTERFAZDELPROGRAMA,
CARACTERÍSTICAS GENERALES, APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA)
OBJETIVO: APLICAR EL USO DE LA HERRAMIENTADE LA WEB 2.0
RESUMEN DE L A CLASE
SLIDESHARE
Es una herramientaque nospermite compartirpresentacionesde PowerPointdocumentode PDFyarchivosde Word.
CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta nos permite crear presentaciones y
compartirlas mediante power point.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 23 FECHA: ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: ISSU
OBJETIVO:
RESUMEN DE L A CLASE
ISUU
Es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros,
portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable. El
servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir
fotografías.
Caracteristica:
 Zoomcon un clic
 Facilidadparaenviarporcorreo
 Opciónde visualizarapantallacompleta
 Generaunas diapositivasenlaparte inferioramodode índice
 La revistatiene efectode pasarhojastal cual unarevista
CONCLUSION: En conclusión, Esta aplicación web nos presenta una herramienta muy útil a la hora
de compartir y publicar distintos documentos digitales de la mano de una interfaz muy interesante a
nivel usuario y para nada complicada ya que con un par de minutos podremos sacarle todo el
provecho que nos ofrece con sus distintas posibilidades. De este modo tendremos nuestra librería
online allá donde estemos, siempre y cuando tengamos acceso a internet.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 24 FECHA: 04/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: FLICKR
OBJETIVO: Crear una cuenta en la herramienta para compartir la información.
RESUMEN DE L A CLASE
FLICKR: Es una página en la cual los usuarios pueden realizar varios tipos de actividades sobre fotografías y
videos propios, como por ejemplo ordenarlos, compartirlos y hasta venderlos a través de la web; pero la
comunidad de Flickr debe ceñirse a reglas, conductas y parámetros que procuran establecer un manejo
adecuado del contenido.
Caracteristica:
Cargas ilimitadas de fotos (20 MB por foto).
Cargas ilimitadas de videos (máximo de 90 segundos, 500 MB por video).
La capacidad de mostrar video en HD.
Cantidad ilimitada de almacenamiento.
Cantidad ilimitada de ancho de banda.
Archivado de imágenes originales en alta resolución.
CONCLUSION: En conclusión, Con flickr puedes compartir tus fotografías en otras redes sociales,
además de que los anuncios de flickr no son tan comunes ni obvios. Lo mejor, es que flickr te deja
almacenar videos de hasta 3 minutos de duración, con aplicaciones móviles de gran calidad.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 25 FECHA: 08/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: POWER POINT
OBJETIVO: Determinar el manejo de Power Point usandolas diferentes operaciones de la herramienta.
RESUMEN DE L A CLASE
Power point: Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos
Windows y Mac OS. Viene integrado en el paquete ofimático llamado Microsoft Office como un elemento más,
que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un
resultado óptimo.
Caracteristica:
 Utilización de plantillas determinadas y personalizadas por los usuarios.
 Creación de textos con distintos tipos de formato y colores a elegir.
 Inserción de imágenes atractivas y posibilidad de insertar texto en ellas.
 Animaciones de las diapositivas, imágenes, textos y objetos.
 Inserción de audio y música de forma intuitiva.
CONCLUSION: En conclusión, Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto
esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes
prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 26 FECHA: 11/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: POWER POINT
OBJETIVO: Crear presentaciones mediante la herramienta Power Point.
RESUMEN DE L A CLASE
Como se crean diseños de power point:
se crean "diapositivas" o slides que contienen información, en formato de texto, dibujos, gráficos o vides Para
formar estas diapositivas se puede escoger entre una gran variedad de plantillas pre-diseñadas Incluso es
común que las empresas diseñen sus propias plantillas para homogeneizar las presentaciones Power Point de
sus ejecutivos, incluyendo los logos y colores propios de cada organización.
Herramientas de menú:
 Inicio: esta barra te permite iniciar el proceso para iniciar tu presentación, diseños.
 Insertar orienta la tarea para insertar elementos en la presentación.
 Diseño: esta tarea te permite elegir diseños de la diapositiva; color, fuente, fondos.
 Animaciones: te permite hacer las animaciones a las diapositivas relacionadas con: sonidos, efectos, los
cuales pueden ser programados automáticamente.
 Presentaciones: te permite personalizar y configurar las presentaciones de las diapositivas.
 Revisar: con esta tarea podrás comprobar ortografías, hacer referencias bibliográficas, traducciones.
 Complementos: tarea que te permite usar la barra de herramienta del estudiante.
CONCLUSION: En conclusión, Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es
usado amplia mente los ámbitos de negocios y educacionales. El uso de data show o proyectores en
conjunto con este software, hace de este sistema la manera óptima para comunicar ideas y proyectos
a un directorio, a una clase de colegio o universitaria, o a una potencial audiencia compradora de
productos y/o servicios.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 27 FECHA: 16/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: PREZI
OBJETIVO: Conceptualizar el uso de herramientas.
RESUMEN DE L A CLASE
Prezi: Es una aplicaciónde presentaciónonlineyunaherramientanarrativa,que usaunsololienzoenvezde diapositivas
tradicionalesyseparadas.Lostextos,imágenes,videosuotrosobjetosde presentaciónsonpuestosenunlienzoinfinito y
presentado ordenadamente en marcos.
Caracteristica:
 Creación de textos instantáneos.
 Plantillas predeterminadas.
 Insertar archivos multimedia, como imágenes, videos, etc.
 Se puede invitar a otros usuarios en la edición de la presentación.
 Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos.
CONCLUSION: En conclusión, Prezi ofrece a sus usuarios diversas funcionalidades tan
interesantes como la posibilidad de crear zooms a ciertas partes de la diapositiva, integrar vídeos de
YouTube o incluir animaciones y transiciones sorprendentes y muy lejos de las típicas de PowerPoint.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 28 FECHA: 18/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: PREZI
OBJETIVO: Crear presentaciones utilizando herramientas de la web 2.0
RESUMEN DE L A CLASE
Creando presentación:
o Las plantillas de prezi se dividen: por una parte, está la diapositiva principal, la portada del tema que
se va a presentar, o donde se desarrolla la idea principal del mismo. Las demás diapositivas
presentan las diferentes ideas en las que se divide la idea principal, de este modo se organiza la
información. En ambos tipos de diapositivas se puede añadir, tanto fotos, como videos, gráficos...
o La primera diapositiva, en la que desarrollaremos la idea principal, es más grande en el dibujo y suele
ser diferente en forma a las otras diapositivas.
o En el siguiente ejemplo, la diapositiva principal es el papel que tiene el niño en la mano, y en las
demás diapositivas (que son los pensamientos del niño), desarrollaremos las ideas:
o Un ejemplo claro es este prezi, en la diapositiva principal se explica el tema, que es la Primera
Revolución Industrial, y en las demás diapositivas se explican las causas de la misma:
CONCLUSION: En conclusión, Prezi permite que cualquier persona que diagrame una idea sobre
una simple servilleta, pueda crear y realizar presentaciones espectaculares no lineares con
conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles, y un ajuste del tiempo sin la
necesidad de omitir diapositivas.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 29 FECHA: 23/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: POWTOON
OBJETIVO: Crear presentaciones mediante herramientas de la web 2.0
RESUMEN DE L A CLASE
Powtoon: Es una nueva herramienta que puede ser muy útil para aquellos profesores, estudiantes que tengan
que hacer exposiciones y ponentes en general que quieran crear un vídeo didáctico en poco tiempo que de
buenos resultados, y además de forma muy fácil.
Caracteristica:
 Las Plantillassonfácilese intuitivas.
 Se puedenrealizarexportacionesde lasdistintaspresentacionesPowtoonaotrosformatos.
 Las plantillasPowtoonsonprofesionales.
 Permitencrearanimacionesenlosdistintoselementosde laplantilla.
 Se puedeninsertarvideosanimados.
 Las diapositivastendránformatode viñetascondibujosanimados.
CONCLUSION: En conclusión, Prezi es una plataforma online para la creación de animaciones y
todo tipo de presentaciones en video.
DIARIO DE CLASE
CLASE N°: 30 FECHA: 02/02/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA
DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS.
TEMA: EMAZE
OBJETIVO: Determinar el uso de la herramienta multimedia.
RESUMEN DE L A CLASE
Emaze: Es una de esas aplicaciones web que debes mencionar, y es que es bastante útil, específicamente nos
sirve a todos para crear presentaciones atractivas sin muchos conocimientos y totalmente desde el navegador,
sin tener que instalar ningún software a nuestra computadora.
 Caracteristica: Fácil de usar
 Basado enla nube
 Traducciónautomática
 HTML5
 Multidispositivode acceso
 Diseñosinnovadores
CONCLUSION: En conclusión, Emaze es una plataforma de presentación en línea basada en
HTML5 tecnología. Los usuarios pueden crear, gestionar y compartir sus presentaciones a través de
su sede en la nube del sistema.

Más contenido relacionado

Similar a Diarios herramientas de informatica Kevin Benitez

Trabajo 2 de diseño de curso en línea
Trabajo 2 de diseño de curso en líneaTrabajo 2 de diseño de curso en línea
Trabajo 2 de diseño de curso en líneacarlosnieto1984
 
Herramienta de informatica i
Herramienta de informatica iHerramienta de informatica i
Herramienta de informatica iutmach
 
Portafolio de Herramientas Informáticas I
Portafolio de Herramientas Informáticas IPortafolio de Herramientas Informáticas I
Portafolio de Herramientas Informáticas IAnthonny Balón Yagual
 
Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015Kary Cordova
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Paola Jimenez
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11MJJO
 
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891lizbeth calderon
 
Syllabus de informatica
Syllabus de informaticaSyllabus de informatica
Syllabus de informaticaANDREA OCHOA
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)Jessica Jimenez
 
Syllabus Informatica II
Syllabus Informatica IISyllabus Informatica II
Syllabus Informatica IIUTMACH
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-1196_mavg
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-1196_mavg
 

Similar a Diarios herramientas de informatica Kevin Benitez (20)

Portafolio
Portafolio Portafolio
Portafolio
 
Portafoliodeinformatica1(1)
Portafoliodeinformatica1(1)Portafoliodeinformatica1(1)
Portafoliodeinformatica1(1)
 
Herramientas infor portafolio
Herramientas infor portafolioHerramientas infor portafolio
Herramientas infor portafolio
 
Trabajo 2 de diseño de curso en línea
Trabajo 2 de diseño de curso en líneaTrabajo 2 de diseño de curso en línea
Trabajo 2 de diseño de curso en línea
 
Herramienta de informatica i
Herramienta de informatica iHerramienta de informatica i
Herramienta de informatica i
 
Portafolioherramientasinformaticas
PortafolioherramientasinformaticasPortafolioherramientasinformaticas
Portafolioherramientasinformaticas
 
Portafolio de herramientas informatica
Portafolio de herramientas informaticaPortafolio de herramientas informatica
Portafolio de herramientas informatica
 
Portafolio
Portafolio  Portafolio
Portafolio
 
Portafolio de Herramientas Informáticas I
Portafolio de Herramientas Informáticas IPortafolio de Herramientas Informáticas I
Portafolio de Herramientas Informáticas I
 
Portafoliodekattyaherramientas
PortafoliodekattyaherramientasPortafoliodekattyaherramientas
Portafoliodekattyaherramientas
 
Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
 
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891
Syllabus informatica-ii2015-may-11-150514145147-lva1-app6891
 
Syllabus de informatica
Syllabus de informaticaSyllabus de informatica
Syllabus de informatica
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)
Syllabus informatica-ii 2015-may-11 (1)
 
Syllabus Informatica II
Syllabus Informatica IISyllabus Informatica II
Syllabus Informatica II
 
Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015Syllabus informatica II 2015
Syllabus informatica II 2015
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
 
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11Syllabus informatica-ii 2015-may-11
Syllabus informatica-ii 2015-may-11
 

Último

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfpatriciaines1993
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAJAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxlupitavic
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdfMiNeyi1
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024IES Vicent Andres Estelles
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONALMiNeyi1
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docxEliaHernndez7
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxFernando Solis
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Alejandrino Halire Ccahuana
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfUPTAIDELTACHIRA
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptxRigoTito
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIIsauraImbrondone
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfMercedes Gonzalez
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxlclcarmen
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdfValeriaCorrea29
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónLourdes Feria
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptxdeimerhdz21
 

Último (20)

Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdfProyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
Proyecto de aprendizaje dia de la madre MINT.pdf
 
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLAACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
ACERTIJO DE POSICIÓN DE CORREDORES EN LA OLIMPIADA. Por JAVIER SOLIS NOYOLA
 
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docxPLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
PLAN DE REFUERZO ESCOLAR primaria (1).docx
 
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024Tema 11.  Dinámica de la hidrosfera 2024
Tema 11. Dinámica de la hidrosfera 2024
 
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
6.-Como-Atraer-El-Amor-01-Lain-Garcia-Calvo.pdf
 
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
Tema 17. Biología de los microorganismos 2024
 
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
5.- Doerr-Mide-lo-que-importa-DESARROLLO PERSONAL
 
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
🦄💫4° SEM32 WORD PLANEACIÓN PROYECTOS DARUKEL 23-24.docx
 
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptxConcepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
Concepto y definición de tipos de Datos Abstractos en c++.pptx
 
Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024Interpretación de cortes geológicos 2024
Interpretación de cortes geológicos 2024
 
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
Lecciones 05 Esc. Sabática. Fe contra todo pronóstico.
 
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdfNUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
NUEVAS DIAPOSITIVAS POSGRADO Gestion Publica.pdf
 
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
2 REGLAMENTO RM 0912-2024 DE MODALIDADES DE GRADUACIÓN_.pptx
 
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA IIAFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
AFICHE EL MANIERISMO HISTORIA DE LA ARQUITECTURA II
 
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdfFeliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
Feliz Día de la Madre - 5 de Mayo, 2024.pdf
 
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptxLA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
LA LITERATURA DEL BARROCO 2023-2024pptx.pptx
 
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdfAbril 2024 -  Maestra Jardinera Ediba.pdf
Abril 2024 - Maestra Jardinera Ediba.pdf
 
Supuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docxSupuestos_prácticos_funciones.docx
Supuestos_prácticos_funciones.docx
 
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcciónEstrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
Estrategia de prompts, primeras ideas para su construcción
 
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptxINSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO   .pptx
INSTRUCCION PREPARATORIA DE TIRO .pptx
 

Diarios herramientas de informatica Kevin Benitez

  • 1. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” PORTAFOLIO HERRAMIENTAS INFORMATICAS 1 NOMBRE: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA PROFESORA: ING.MIRIAM ROCIA FAREZ ARIAS CURSO: 1 DIURNO “A” ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS MACHALA – EL – ORO 2017
  • 3. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 14 FECHA: 09/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: DOCUMENTOS DE GOOGLE ( DEFINICION , INTERFAZ ) OBJETIVO: APLICAR DOCUMENTOS DE GOOGLE MEDIANTE LAS APLICACIONES DE GMAIL CON LA FINALIDAD DEL ABORDAJE DEL DOMINIO SOBRE LA HERRAMIENTA. RESUMEN DE L A CLASE GOOGLE DOCS Google Docs es la alternativa gratuita de Google que funciona como un potente procesador de texto y hoja de cálculo todo en línea que nos permite, por ejemplo, crear nuevos tipos de documentos, editar los que ya teníamos o compartirlos en la red con otros usuarios 1.Primeramente entramos en la cuenta de Gmail. CONCLUSION: Hemos visto google docs , que es una pagina para relizar documentos en línea y da la posibilidad de realizarlos con compañeros al mismo tiempo.
  • 4. 2.Luego seleionamos en la parte derecha en Documentos, nos saldra esto: 3.Seleccionamos en pagina en blanco y esribimos lo que la profesora nos dijo que pongamos lo siguiente: 4. Creamos un grupo de trabajo asignamos una persona encarga de pedir los correos electrónicos y enviar a cada uno un link seleccionamos en abrir Docs. Y pidió que buscáramos información en internet sobre la Informática y todos aportemos en este documento como presentamos a continuación.
  • 5.
  • 6. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 15 FECHA: 15/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: GOOGLE PRESENTACIONES (CARACTERISRTICAS GENERALES,APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA). OBJETIVO: APLICAR GOOGLE PRESENTACIONES MEDIANTE USO DE LA HERRAMIENTA CON LA FINALIDAD QUE SE APLIQUE EN LA SOLUCION DE PROBLEMAS. RESUMEN DE L A CLASE GOOGLE DOCS Presentaciones de Google es una aplicación que te permite crear presentaciones online y darles formato, así como trabajar con otros usuarios. CONCLUSION: Esta aplicación nos permite crear presentaciones en línea para una buena presentación de trabajo.
  • 7.
  • 8.
  • 9. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 16 FECHA: 09/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEX LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: HOJAS DE CALCULO DE GOOGLE (CARACTERISTICAS GENERALES,APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA). OBJETIVO: HOJAS DE CALCULO DE GOOGLE (CARACTERISTICAS GENERALES,APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA). RESUMEN DE L A CLASE HOJAS DE CÁLCULO DE GOOGLE Hojas de cálculo de Google admite las fórmulas de celda que se incluyen normalmente en la mayoría de los paquetes de hojas de cálculo para equipos de escritorio. Estas fórmulas se pueden usar para crear funciones que manipulen datos y calculen cadenas de caracteres y números. CONCLUSION: En esta clase se logró conocer sobre la herramienta hojas de cálculo de google ya que contiene varias fórmulas que nos ayudan a solucionar problemas.
  • 10.
  • 11.
  • 13. 3.INSERTAR OTRA COLUMNA 4.ComoObtener PROMEDIO: =AVERAGE(B10:C10). =PROMEDIO (B10:C10
  • 14. 5RESTA: = (B10-C10) 6.Como obtener una: DIVISIÓN: = (B10/C10)
  • 16. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 17 FECHA: 21/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA:GOOGLE FORM (DEFINICION,INTERFAZDEL PROGRAMA,CARACTERISTICAS GENERALES). OBJETIVO: DETERMINAR LA UTILIDAD EN EL USO DE FORMULARIO. RESUMEN DE L A CLASE GOOGLE FROM Puedes usar Formularios de Google para crear encuestas y test de autoevaluación online y enviárselos a otras personas. CONCLUSION: En el día de hoy se conoció acerca de la encuesta que sirve para hacer formularios.
  • 17.
  • 18.
  • 19. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 18 FECHA: 23/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITES LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA:GOOGLE CALENDAR (APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA). OBJETIVO: DETERMINAR ELUSO DEL CALENDARIO DE GOOGLE MEDIANTE LA APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTAPARA ESTABLECERLAS VENTAJAS. RESUMEN DE L A CLASE GOOGLE CALENDAR Google Calendar es servicio gratuito de calendario en línea que se puede compartir con otras personas si queremos, añadir eventos e invitaciones y realizar búsquedas de eventos que podrían interesarnos en la web. CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google calendar para crear eventos y poder compartir en línea.
  • 20. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 19 FECHA: 28/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEX LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA:GOOGLE SITES (DEFINICION,INTERFAZDE PROGRAMA, CARACTERISTICAS GENERALES). OBJETIVO: DETERMINAR ELUSO DE LAS APLICACIONES WEB MEDIANTE LA HERRAMIENTAGOOGLE SITES. RESUMEN DE L A CLASE 1.INGRESARA GMAIL CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites con esta aplicación se puede publicar diversas informaciones.
  • 21.
  • 22. 2.Dar clic enel signo más y nosaparece esto:
  • 23. 4.VAMOSA TEMAS Y SELECCIONAMOSEL DE NUESTRO
  • 24.
  • 25. 5.AGREGAMOS EN YOUTUBE UN VIDEORELACIONADOALTEMA.
  • 26. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
  • 27. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 20 FECHA: 21/11/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: GOOGLE SITES ( APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA) OBJETIVO: DISEÑAR SITIOS WEB MEDIANTE LA HERRAMIENTAGOOGLE SITES PARA APLICACIÓN PRACTICA. RESUMEN DE L A CLASE CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites para su realización.
  • 28. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A”
  • 29. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 21 FECHA: 14/12/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: BLOGGER (APLICACIÓNDE LA HERRAMIENTA) OBJETIVO: DETERMINAR EL USO DE UN BLOG PARA APLICAR LOS RECURSOS PERMITIDOS PARA LA HERRAMIENTA . RESUMEN DE L A CLASE CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta google sites para su realización.
  • 30.
  • 31. UNIVERSIDAD TÈCNICA DE MACHALA UNIDAD ACADÉMICA DE CIENCIAS EMPRESARIALES CARRERA ADMINISTRACIÓN DE EMPRESAS PRIMER SEMESTRE - PARALELO “A” DIARIO DE CLASE CLASE N°: 22 FECHA: 21/12/2017 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: SLIDESHARE (DEFINICIÓN, INTERFAZDELPROGRAMA, CARACTERÍSTICAS GENERALES, APLICACIÓN DE LA HERRAMIENTA) OBJETIVO: APLICAR EL USO DE LA HERRAMIENTADE LA WEB 2.0 RESUMEN DE L A CLASE SLIDESHARE Es una herramientaque nospermite compartirpresentacionesde PowerPointdocumentode PDFyarchivosde Word. CONCLUSION: En esta clase se habló sobre la herramienta nos permite crear presentaciones y compartirlas mediante power point.
  • 32.
  • 33.
  • 34.
  • 35. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 23 FECHA: ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: ISSU OBJETIVO: RESUMEN DE L A CLASE ISUU Es un servicio en línea que permite la visualización de material digitalizado electrónicamente, como libros, portafolios, números de revistas, periódicos, y otros medios impresos de forma realística y personalizable. El servicio que ofrece Issuu en el área de publicación se puede comparar con lo que Flickr hace para compartir fotografías. Caracteristica:  Zoomcon un clic  Facilidadparaenviarporcorreo  Opciónde visualizarapantallacompleta  Generaunas diapositivasenlaparte inferioramodode índice  La revistatiene efectode pasarhojastal cual unarevista CONCLUSION: En conclusión, Esta aplicación web nos presenta una herramienta muy útil a la hora de compartir y publicar distintos documentos digitales de la mano de una interfaz muy interesante a nivel usuario y para nada complicada ya que con un par de minutos podremos sacarle todo el provecho que nos ofrece con sus distintas posibilidades. De este modo tendremos nuestra librería online allá donde estemos, siempre y cuando tengamos acceso a internet.
  • 36. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 24 FECHA: 04/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: FLICKR OBJETIVO: Crear una cuenta en la herramienta para compartir la información. RESUMEN DE L A CLASE FLICKR: Es una página en la cual los usuarios pueden realizar varios tipos de actividades sobre fotografías y videos propios, como por ejemplo ordenarlos, compartirlos y hasta venderlos a través de la web; pero la comunidad de Flickr debe ceñirse a reglas, conductas y parámetros que procuran establecer un manejo adecuado del contenido. Caracteristica: Cargas ilimitadas de fotos (20 MB por foto). Cargas ilimitadas de videos (máximo de 90 segundos, 500 MB por video). La capacidad de mostrar video en HD. Cantidad ilimitada de almacenamiento. Cantidad ilimitada de ancho de banda. Archivado de imágenes originales en alta resolución. CONCLUSION: En conclusión, Con flickr puedes compartir tus fotografías en otras redes sociales, además de que los anuncios de flickr no son tan comunes ni obvios. Lo mejor, es que flickr te deja almacenar videos de hasta 3 minutos de duración, con aplicaciones móviles de gran calidad.
  • 37. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 25 FECHA: 08/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: POWER POINT OBJETIVO: Determinar el manejo de Power Point usandolas diferentes operaciones de la herramienta. RESUMEN DE L A CLASE Power point: Es un programa de presentación desarrollado por la empresa Microsoft para sistemas operativos Windows y Mac OS. Viene integrado en el paquete ofimático llamado Microsoft Office como un elemento más, que puede aprovechar las ventajas que le ofrecen los demás componentes del equipo para obtener un resultado óptimo. Caracteristica:  Utilización de plantillas determinadas y personalizadas por los usuarios.  Creación de textos con distintos tipos de formato y colores a elegir.  Inserción de imágenes atractivas y posibilidad de insertar texto en ellas.  Animaciones de las diapositivas, imágenes, textos y objetos.  Inserción de audio y música de forma intuitiva. CONCLUSION: En conclusión, Es un programa diseñado para hacer presentaciones con texto esquematizado, así como presentaciones en diapositivas, animaciones de texto e imágenes prediseñadas o importadas desde imágenes de la computadora.
  • 38. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 26 FECHA: 11/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: POWER POINT OBJETIVO: Crear presentaciones mediante la herramienta Power Point. RESUMEN DE L A CLASE Como se crean diseños de power point: se crean "diapositivas" o slides que contienen información, en formato de texto, dibujos, gráficos o vides Para formar estas diapositivas se puede escoger entre una gran variedad de plantillas pre-diseñadas Incluso es común que las empresas diseñen sus propias plantillas para homogeneizar las presentaciones Power Point de sus ejecutivos, incluyendo los logos y colores propios de cada organización. Herramientas de menú:  Inicio: esta barra te permite iniciar el proceso para iniciar tu presentación, diseños.  Insertar orienta la tarea para insertar elementos en la presentación.  Diseño: esta tarea te permite elegir diseños de la diapositiva; color, fuente, fondos.  Animaciones: te permite hacer las animaciones a las diapositivas relacionadas con: sonidos, efectos, los cuales pueden ser programados automáticamente.  Presentaciones: te permite personalizar y configurar las presentaciones de las diapositivas.  Revisar: con esta tarea podrás comprobar ortografías, hacer referencias bibliográficas, traducciones.  Complementos: tarea que te permite usar la barra de herramienta del estudiante. CONCLUSION: En conclusión, Power Point es un programa que permite hacer presentaciones, y es usado amplia mente los ámbitos de negocios y educacionales. El uso de data show o proyectores en conjunto con este software, hace de este sistema la manera óptima para comunicar ideas y proyectos a un directorio, a una clase de colegio o universitaria, o a una potencial audiencia compradora de productos y/o servicios.
  • 39. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 27 FECHA: 16/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: PREZI OBJETIVO: Conceptualizar el uso de herramientas. RESUMEN DE L A CLASE Prezi: Es una aplicaciónde presentaciónonlineyunaherramientanarrativa,que usaunsololienzoenvezde diapositivas tradicionalesyseparadas.Lostextos,imágenes,videosuotrosobjetosde presentaciónsonpuestosenunlienzoinfinito y presentado ordenadamente en marcos. Caracteristica:  Creación de textos instantáneos.  Plantillas predeterminadas.  Insertar archivos multimedia, como imágenes, videos, etc.  Se puede invitar a otros usuarios en la edición de la presentación.  Paso de zooms delicados, limpios y dinámicos. CONCLUSION: En conclusión, Prezi ofrece a sus usuarios diversas funcionalidades tan interesantes como la posibilidad de crear zooms a ciertas partes de la diapositiva, integrar vídeos de YouTube o incluir animaciones y transiciones sorprendentes y muy lejos de las típicas de PowerPoint.
  • 40. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 28 FECHA: 18/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: PREZI OBJETIVO: Crear presentaciones utilizando herramientas de la web 2.0 RESUMEN DE L A CLASE Creando presentación: o Las plantillas de prezi se dividen: por una parte, está la diapositiva principal, la portada del tema que se va a presentar, o donde se desarrolla la idea principal del mismo. Las demás diapositivas presentan las diferentes ideas en las que se divide la idea principal, de este modo se organiza la información. En ambos tipos de diapositivas se puede añadir, tanto fotos, como videos, gráficos... o La primera diapositiva, en la que desarrollaremos la idea principal, es más grande en el dibujo y suele ser diferente en forma a las otras diapositivas. o En el siguiente ejemplo, la diapositiva principal es el papel que tiene el niño en la mano, y en las demás diapositivas (que son los pensamientos del niño), desarrollaremos las ideas: o Un ejemplo claro es este prezi, en la diapositiva principal se explica el tema, que es la Primera Revolución Industrial, y en las demás diapositivas se explican las causas de la misma: CONCLUSION: En conclusión, Prezi permite que cualquier persona que diagrame una idea sobre una simple servilleta, pueda crear y realizar presentaciones espectaculares no lineares con conexiones entre diferentes presentaciones, zoom en los detalles, y un ajuste del tiempo sin la necesidad de omitir diapositivas.
  • 41. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 29 FECHA: 23/01/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: POWTOON OBJETIVO: Crear presentaciones mediante herramientas de la web 2.0 RESUMEN DE L A CLASE Powtoon: Es una nueva herramienta que puede ser muy útil para aquellos profesores, estudiantes que tengan que hacer exposiciones y ponentes en general que quieran crear un vídeo didáctico en poco tiempo que de buenos resultados, y además de forma muy fácil. Caracteristica:  Las Plantillassonfácilese intuitivas.  Se puedenrealizarexportacionesde lasdistintaspresentacionesPowtoonaotrosformatos.  Las plantillasPowtoonsonprofesionales.  Permitencrearanimacionesenlosdistintoselementosde laplantilla.  Se puedeninsertarvideosanimados.  Las diapositivastendránformatode viñetascondibujosanimados. CONCLUSION: En conclusión, Prezi es una plataforma online para la creación de animaciones y todo tipo de presentaciones en video.
  • 42. DIARIO DE CLASE CLASE N°: 30 FECHA: 02/02/2018 ALUMNO: KEVIN ALEXANDER BENITEZ LITUMA DOCENTE: ING.MIRIAM FAREZ ASIGNATURA: HERRAMIENTAS INFORMATICAS. TEMA: EMAZE OBJETIVO: Determinar el uso de la herramienta multimedia. RESUMEN DE L A CLASE Emaze: Es una de esas aplicaciones web que debes mencionar, y es que es bastante útil, específicamente nos sirve a todos para crear presentaciones atractivas sin muchos conocimientos y totalmente desde el navegador, sin tener que instalar ningún software a nuestra computadora.  Caracteristica: Fácil de usar  Basado enla nube  Traducciónautomática  HTML5  Multidispositivode acceso  Diseñosinnovadores CONCLUSION: En conclusión, Emaze es una plataforma de presentación en línea basada en HTML5 tecnología. Los usuarios pueden crear, gestionar y compartir sus presentaciones a través de su sede en la nube del sistema.