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Trabajo final




Responsable: Doc. Prácticas del lenguaje: Laura
Garello
TEMA
Selección y analisis de imágenes, textos y videos sobre la
Comunidad sorda a través de Diccionario de Sordos y Noti
Sor, contactos de Facebook
                         Referencias



               Acciones del docente



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Crear un grupo
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con la aplicación Slideshare
Insertar el power en la red social Facebook
Publicar el p.point
como modelo y la consigna de trabajo práctico
Crear un evento
Como recordatorio para entrega de trabajo
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Con links de imágenes y videos para descargar de Diccionario para sordos y Noti Sor
Trabajar con la aplicación ooVoo
para acordar entre los miembros seleccionar 10 imágenes diferentes cada uno
Realizar el power point
13. Subir el trabajo al grupo
14. Subir una imagen
La mas significativa para cada miembro y el motivo de su elección
Enviar por mensaje privado
  la evaluación del trabajo
Publicar los trabajos en el blog
Invitar a los miembros a ver los trabajos con la aplicación NetworkedBlogs
Indudablemente debe aprovecharse el impacto que tienen las TIC en
la educación, es una oportunidad que está a nuestro favor como
educadores.
Como dice Rivero (2010):
La integración educativa de las tecnologías recién está esbozándose
y no existe un caudal de experiencias sistematizadas, ni
investigaciones en nuestros medios que nos iluminen en el cómo
hacer. En este sentido, son los equipos docentes completos los que
tiene el desafío de asumir esta tarea: las nuevas generaciones lo
reclaman…

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