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INTERVENCION EN
EDUCACIÓN SOCIAL
AMBITO DE SALUD MENTAL
Creación de un taller de
rehabilitación para jóvenes con
problemas de salud mental.
PROPUESTA
A partir del análisis de necesidades de
un colectivo de jóvenes con problemas de
salud mental, se detecta que requieren de
un espacio concreto donde poder recuperar
habilidades y hábitos básicos de la vida
diaria. Es una preparación para una futura
inserción socio laboral.
Objetivos:
• Crear un espacio donde puedan expresar dudas,
preocupaciones y miedos.
• Entrenar habilidades instrumentales (buscar
direcciones, entender mapas, seguir itinerarios...)
• Estimular las capacidades cognitivas mediante
ejercicios con herramientas multimedia
• Favorecer la sociabilidad e interacción de los
participantes
• Observar habilidades y limitaciones para
reforzarlas o compensarlas
Destinatarios:
Jóvenes de una edad comprendida entre
15 y 25 años que han sufrido una patología
mental y le ha afectado al funcionamiento
habitual.
Metodología:
Intervención desde el taller mediante:
• Dinámicas grupales
• Dinámicas de auto observación
• Sesiones teórico prácticas
• Visitas a recursos comunitarios
• Utilización de herramientas multimedia
que permitan su acercamiento a las nuevas
tecnologías (detallada en próxima diapo).
Uso de herramientas
multimedia:
• Sesión práctica sobre las herramientas
multimedia.
• Búsqueda de recursos laborales, comunitarios, de
ocio, etc. mediante la conexión a Internet.
• Utilización de juegos multimedia para favorecer
memoria, agilidad mental y atención.
• Aprendizaje de cómo realizar curriculum,
enviarlo y contactar con empresas de inserción.

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Intervencion En EducacióN Social

  • 2. Creación de un taller de rehabilitación para jóvenes con problemas de salud mental.
  • 3. PROPUESTA A partir del análisis de necesidades de un colectivo de jóvenes con problemas de salud mental, se detecta que requieren de un espacio concreto donde poder recuperar habilidades y hábitos básicos de la vida diaria. Es una preparación para una futura inserción socio laboral.
  • 4. Objetivos: • Crear un espacio donde puedan expresar dudas, preocupaciones y miedos. • Entrenar habilidades instrumentales (buscar direcciones, entender mapas, seguir itinerarios...) • Estimular las capacidades cognitivas mediante ejercicios con herramientas multimedia • Favorecer la sociabilidad e interacción de los participantes • Observar habilidades y limitaciones para reforzarlas o compensarlas
  • 5. Destinatarios: Jóvenes de una edad comprendida entre 15 y 25 años que han sufrido una patología mental y le ha afectado al funcionamiento habitual.
  • 6. Metodología: Intervención desde el taller mediante: • Dinámicas grupales • Dinámicas de auto observación • Sesiones teórico prácticas • Visitas a recursos comunitarios • Utilización de herramientas multimedia que permitan su acercamiento a las nuevas tecnologías (detallada en próxima diapo).
  • 7. Uso de herramientas multimedia: • Sesión práctica sobre las herramientas multimedia. • Búsqueda de recursos laborales, comunitarios, de ocio, etc. mediante la conexión a Internet. • Utilización de juegos multimedia para favorecer memoria, agilidad mental y atención. • Aprendizaje de cómo realizar curriculum, enviarlo y contactar con empresas de inserción.