SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 7
Repaso previo examen
Apoyo POO
Responde
• ¿Qué es una clase?
• ¿Qué es un objeto?
• ¿Qué es un método?
• ¿Qué es una propiedad?
• ¿Qué es UML?
• Menciona 3 tipos de relaciones entre objetos
Elije la opción correcta
• ¿Qué tipo de palabras te ayudan a identificar
las propiedades de un objeto?
a) verbos
b) sustantivos
c) adjetivos
d) predicados
Elije la opción correcta
• ¿Qué tipo de palabras te ayudan a identificar
los métodos de un objeto?
a) verbos
b) sustantivos
c) adjetivos
d) predicados
¿Verdadero o Falso?
• Cada programa en C++/C# puede tener varias
funciones main()
• Los enunciados de un programa en C++/C#
deben terminar en punto y coma (;)
• En C++/C# todas las variables deben
declararse al inicio del código.
• La función main() en C++/C# siempre termina
con el enunciado return 0;
Encuentra los errores en el código C++
include <iostream>
int main()
int n,m;
{
n=m+4;
m=5.5;
cout << m <<" "n << endl;
cout >> m*m << endl;
}
Responde
• Menciona los 4 pasos para crear un proyecto
en C#
1. -
2. -
3. -
4. -

Más contenido relacionado

La actualidad más candente

La actualidad más candente (20)

Aprende Python de novato a profesional
Aprende Python de novato a profesionalAprende Python de novato a profesional
Aprende Python de novato a profesional
 
Sintaxis Y Gramatica
Sintaxis Y GramaticaSintaxis Y Gramatica
Sintaxis Y Gramatica
 
Analisis sintactico
Analisis sintacticoAnalisis sintactico
Analisis sintactico
 
Gramatica libre de contexto
Gramatica libre de contextoGramatica libre de contexto
Gramatica libre de contexto
 
Automatas y compiladores analisis sintactico
Automatas y compiladores analisis sintacticoAutomatas y compiladores analisis sintactico
Automatas y compiladores analisis sintactico
 
Gramaticas
GramaticasGramaticas
Gramaticas
 
Analizador sintactico
Analizador sintacticoAnalizador sintactico
Analizador sintactico
 
Clase15
Clase15Clase15
Clase15
 
Tratamiento de errores
Tratamiento de erroresTratamiento de errores
Tratamiento de errores
 
Download.php
Download.phpDownload.php
Download.php
 
Cap 5 tema algoritmos
Cap 5 tema algoritmosCap 5 tema algoritmos
Cap 5 tema algoritmos
 
Ps2 u5
Ps2 u5Ps2 u5
Ps2 u5
 
Cómo hacer un parser en go (y no morir en el intento)
Cómo hacer un parser en go (y no morir en el intento)Cómo hacer un parser en go (y no morir en el intento)
Cómo hacer un parser en go (y no morir en el intento)
 
Cap 6 tema lenguajes de programacion
Cap 6 tema lenguajes de programacionCap 6 tema lenguajes de programacion
Cap 6 tema lenguajes de programacion
 
Tipos de datos
Tipos de datosTipos de datos
Tipos de datos
 
Practica camina pared
Practica camina paredPractica camina pared
Practica camina pared
 
Semantico.apun
Semantico.apunSemantico.apun
Semantico.apun
 
Lenguaje c
Lenguaje cLenguaje c
Lenguaje c
 
Exposición de compiladores e intérpretes - Profesor: Eddie Malca
Exposición de compiladores e intérpretes - Profesor: Eddie MalcaExposición de compiladores e intérpretes - Profesor: Eddie Malca
Exposición de compiladores e intérpretes - Profesor: Eddie Malca
 
Tratamiento de errores
Tratamiento de erroresTratamiento de errores
Tratamiento de errores
 

Destacado

Tipos de herencia
Tipos de herenciaTipos de herencia
Tipos de herenciaUVM
 
Herencia 1ª parte
Herencia 1ª parteHerencia 1ª parte
Herencia 1ª parteUVM
 
Namespaces y C#
Namespaces y C#Namespaces y C#
Namespaces y C#UVM
 
Polimorfismo
PolimorfismoPolimorfismo
PolimorfismoUVM
 
Licenciatura en baile
Licenciatura en baileLicenciatura en baile
Licenciatura en baileAngeles Stgo
 
Programa c #
Programa c #Programa c #
Programa c #UVM
 
Repaso previo a 2º examen parcial
Repaso previo a 2º examen parcialRepaso previo a 2º examen parcial
Repaso previo a 2º examen parcialUVM
 
U2 2 1 U2 2 2 Conjunto Reflexiba
U2 2 1  U2 2 2  Conjunto ReflexibaU2 2 1  U2 2 2  Conjunto Reflexiba
U2 2 1 U2 2 2 Conjunto Reflexibarezzaca
 
Creación de archivos de clases en c#
Creación de archivos de clases en c#Creación de archivos de clases en c#
Creación de archivos de clases en c#UVM
 

Destacado (9)

Tipos de herencia
Tipos de herenciaTipos de herencia
Tipos de herencia
 
Herencia 1ª parte
Herencia 1ª parteHerencia 1ª parte
Herencia 1ª parte
 
Namespaces y C#
Namespaces y C#Namespaces y C#
Namespaces y C#
 
Polimorfismo
PolimorfismoPolimorfismo
Polimorfismo
 
Licenciatura en baile
Licenciatura en baileLicenciatura en baile
Licenciatura en baile
 
Programa c #
Programa c #Programa c #
Programa c #
 
Repaso previo a 2º examen parcial
Repaso previo a 2º examen parcialRepaso previo a 2º examen parcial
Repaso previo a 2º examen parcial
 
U2 2 1 U2 2 2 Conjunto Reflexiba
U2 2 1  U2 2 2  Conjunto ReflexibaU2 2 1  U2 2 2  Conjunto Reflexiba
U2 2 1 U2 2 2 Conjunto Reflexiba
 
Creación de archivos de clases en c#
Creación de archivos de clases en c#Creación de archivos de clases en c#
Creación de archivos de clases en c#
 

Similar a Repaso previo examen 1p

Clase3 Programación Orientada a Objetos
Clase3 Programación Orientada a ObjetosClase3 Programación Orientada a Objetos
Clase3 Programación Orientada a Objetosdesimartinez
 
Elementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaElementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaDavid Tuarez
 
Elementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaElementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaDavid Tuarez
 
Elementos basicos de un programa Grupo 2
Elementos basicos de un programa Grupo 2Elementos basicos de un programa Grupo 2
Elementos basicos de un programa Grupo 2David Tuarez
 
AdV - Programación para no Programadores
AdV - Programación para no ProgramadoresAdV - Programación para no Programadores
AdV - Programación para no ProgramadoresJavier_J
 
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'Primera Interaula, 'Programación para no programadores'
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'AulaDeVideojuegos
 
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADCUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADJazminIbarra1106
 
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADCUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADGabrielFVilla15
 
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdf
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdfSemana 1 - Principios de Algoritmos.pdf
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdfCarlosJahnsen3
 
Guia de ejercioccios de estudio c#.pptx
Guia de ejercioccios de estudio   c#.pptxGuia de ejercioccios de estudio   c#.pptx
Guia de ejercioccios de estudio c#.pptxJAVIERARTUROGARCIAMI
 
Programación en C#.pptx
Programación en C#.pptxProgramación en C#.pptx
Programación en C#.pptxRosmaryDS
 
Examen diagnostico corregido en word
Examen diagnostico corregido en wordExamen diagnostico corregido en word
Examen diagnostico corregido en wordLuis TC
 

Similar a Repaso previo examen 1p (20)

C# Diferencias
C# DiferenciasC# Diferencias
C# Diferencias
 
Cuida tu código: Clean Code
Cuida tu código: Clean CodeCuida tu código: Clean Code
Cuida tu código: Clean Code
 
Cuestionario2.001
Cuestionario2.001Cuestionario2.001
Cuestionario2.001
 
Presentacion3
Presentacion3Presentacion3
Presentacion3
 
Teoría de la programación.pptx
Teoría de la programación.pptxTeoría de la programación.pptx
Teoría de la programación.pptx
 
Clase3 Programación Orientada a Objetos
Clase3 Programación Orientada a ObjetosClase3 Programación Orientada a Objetos
Clase3 Programación Orientada a Objetos
 
Elementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaElementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programa
 
Elementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programaElementos basicos de un programa
Elementos basicos de un programa
 
Elementos basicos de un programa Grupo 2
Elementos basicos de un programa Grupo 2Elementos basicos de un programa Grupo 2
Elementos basicos de un programa Grupo 2
 
AdV - Programación para no Programadores
AdV - Programación para no ProgramadoresAdV - Programación para no Programadores
AdV - Programación para no Programadores
 
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'Primera Interaula, 'Programación para no programadores'
Primera Interaula, 'Programación para no programadores'
 
Algoritmos y programacion en C++
Algoritmos y programacion en C++Algoritmos y programacion en C++
Algoritmos y programacion en C++
 
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADCUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
 
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDADCUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
CUESTIONARIO SEGUNDA UNIDAD
 
Variables en Visual Basic 6.0
Variables en Visual Basic 6.0Variables en Visual Basic 6.0
Variables en Visual Basic 6.0
 
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdf
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdfSemana 1 - Principios de Algoritmos.pdf
Semana 1 - Principios de Algoritmos.pdf
 
Guia de ejercioccios de estudio c#.pptx
Guia de ejercioccios de estudio   c#.pptxGuia de ejercioccios de estudio   c#.pptx
Guia de ejercioccios de estudio c#.pptx
 
Programación en C#.pptx
Programación en C#.pptxProgramación en C#.pptx
Programación en C#.pptx
 
Examen diagnostico corregido en word
Examen diagnostico corregido en wordExamen diagnostico corregido en word
Examen diagnostico corregido en word
 
Código Limpio
Código LimpioCódigo Limpio
Código Limpio
 

Más de UVM

Tiempo compartido en programación
Tiempo compartido en programaciónTiempo compartido en programación
Tiempo compartido en programaciónUVM
 
Portafolio de evidencias del curso Programación Avanzada
Portafolio de evidencias del curso Programación AvanzadaPortafolio de evidencias del curso Programación Avanzada
Portafolio de evidencias del curso Programación AvanzadaUVM
 
Eficiencia en uso tiempo
Eficiencia en uso  tiempoEficiencia en uso  tiempo
Eficiencia en uso tiempoUVM
 
Administración de memoria arreglos dinamicos
Administración de memoria arreglos dinamicosAdministración de memoria arreglos dinamicos
Administración de memoria arreglos dinamicosUVM
 
Practica de arreglos
Practica de arreglosPractica de arreglos
Practica de arreglosUVM
 
Otra introducción a apuntadores
Otra introducción a apuntadoresOtra introducción a apuntadores
Otra introducción a apuntadoresUVM
 
Ejemplo de solución de práctica funciones stl
Ejemplo de solución de práctica funciones stlEjemplo de solución de práctica funciones stl
Ejemplo de solución de práctica funciones stlUVM
 
Breve repaso de apuntadores
Breve repaso de apuntadoresBreve repaso de apuntadores
Breve repaso de apuntadoresUVM
 
Arreglos conceptos básicos
Arreglos conceptos básicosArreglos conceptos básicos
Arreglos conceptos básicosUVM
 
Resolución práctica de tipos de datos
Resolución práctica de tipos de datosResolución práctica de tipos de datos
Resolución práctica de tipos de datosUVM
 
Resumen de funciones
Resumen de funcionesResumen de funciones
Resumen de funcionesUVM
 
Biblioteca estándar de funciones
Biblioteca estándar de funcionesBiblioteca estándar de funciones
Biblioteca estándar de funcionesUVM
 
Manejo de bits
Manejo de bitsManejo de bits
Manejo de bitsUVM
 
Aclaración de dudas 4 de septiembre
Aclaración de dudas 4 de septiembreAclaración de dudas 4 de septiembre
Aclaración de dudas 4 de septiembreUVM
 
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3UVM
 
Funciones definidas por el usuario
Funciones definidas por el usuarioFunciones definidas por el usuario
Funciones definidas por el usuarioUVM
 
Función main()
Función main()Función main()
Función main()UVM
 
Depuración de un programa en c++
Depuración de un programa en c++Depuración de un programa en c++
Depuración de un programa en c++UVM
 
Algunas dudas de la sesión 28 agosto
Algunas dudas de la sesión 28 agostoAlgunas dudas de la sesión 28 agosto
Algunas dudas de la sesión 28 agostoUVM
 
Estructura programa c++
Estructura programa c++Estructura programa c++
Estructura programa c++UVM
 

Más de UVM (20)

Tiempo compartido en programación
Tiempo compartido en programaciónTiempo compartido en programación
Tiempo compartido en programación
 
Portafolio de evidencias del curso Programación Avanzada
Portafolio de evidencias del curso Programación AvanzadaPortafolio de evidencias del curso Programación Avanzada
Portafolio de evidencias del curso Programación Avanzada
 
Eficiencia en uso tiempo
Eficiencia en uso  tiempoEficiencia en uso  tiempo
Eficiencia en uso tiempo
 
Administración de memoria arreglos dinamicos
Administración de memoria arreglos dinamicosAdministración de memoria arreglos dinamicos
Administración de memoria arreglos dinamicos
 
Practica de arreglos
Practica de arreglosPractica de arreglos
Practica de arreglos
 
Otra introducción a apuntadores
Otra introducción a apuntadoresOtra introducción a apuntadores
Otra introducción a apuntadores
 
Ejemplo de solución de práctica funciones stl
Ejemplo de solución de práctica funciones stlEjemplo de solución de práctica funciones stl
Ejemplo de solución de práctica funciones stl
 
Breve repaso de apuntadores
Breve repaso de apuntadoresBreve repaso de apuntadores
Breve repaso de apuntadores
 
Arreglos conceptos básicos
Arreglos conceptos básicosArreglos conceptos básicos
Arreglos conceptos básicos
 
Resolución práctica de tipos de datos
Resolución práctica de tipos de datosResolución práctica de tipos de datos
Resolución práctica de tipos de datos
 
Resumen de funciones
Resumen de funcionesResumen de funciones
Resumen de funciones
 
Biblioteca estándar de funciones
Biblioteca estándar de funcionesBiblioteca estándar de funciones
Biblioteca estándar de funciones
 
Manejo de bits
Manejo de bitsManejo de bits
Manejo de bits
 
Aclaración de dudas 4 de septiembre
Aclaración de dudas 4 de septiembreAclaración de dudas 4 de septiembre
Aclaración de dudas 4 de septiembre
 
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3
Aclaraciones varias a códigos entregados en sesión 3
 
Funciones definidas por el usuario
Funciones definidas por el usuarioFunciones definidas por el usuario
Funciones definidas por el usuario
 
Función main()
Función main()Función main()
Función main()
 
Depuración de un programa en c++
Depuración de un programa en c++Depuración de un programa en c++
Depuración de un programa en c++
 
Algunas dudas de la sesión 28 agosto
Algunas dudas de la sesión 28 agostoAlgunas dudas de la sesión 28 agosto
Algunas dudas de la sesión 28 agosto
 
Estructura programa c++
Estructura programa c++Estructura programa c++
Estructura programa c++
 

Último

SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...JonathanCovena1
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxKarlaMassielMartinez
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxAna Fernandez
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxzulyvero07
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dstEphaniiie
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.amayarogel
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteRaquel Martín Contreras
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...JAVIER SOLIS NOYOLA
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 

Último (20)

Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptxPower Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
Power Point: Fe contra todo pronóstico.pptx
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la InvestigaciónUnidad 3 | Metodología de la Investigación
Unidad 3 | Metodología de la Investigación
 
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptxMedición del Movimiento Online 2024.pptx
Medición del Movimiento Online 2024.pptx
 
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptxPower Point: "Defendamos la verdad".pptx
Power Point: "Defendamos la verdad".pptx
 
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza MultigradoPresentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
Presentacion Metodología de Enseñanza Multigrado
 
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
La empresa sostenible: Principales Características, Barreras para su Avance y...
 
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptxTECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
TECNOLOGÍA FARMACEUTICA OPERACIONES UNITARIAS.pptx
 
RETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docxRETO MES DE ABRIL .............................docx
RETO MES DE ABRIL .............................docx
 
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptxACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
ACUERDO MINISTERIAL 078-ORGANISMOS ESCOLARES..pptx
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
Dinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes dDinámica florecillas a María en el mes d
Dinámica florecillas a María en el mes d
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.La triple Naturaleza del Hombre estudio.
La triple Naturaleza del Hombre estudio.
 
Historia y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arteHistoria y técnica del collage en el arte
Historia y técnica del collage en el arte
 
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
ACERTIJO DE LA BANDERA OLÍMPICA CON ECUACIONES DE LA CIRCUNFERENCIA. Por JAVI...
 
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
Fe contra todo pronóstico. La fe es confianza.
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 

Repaso previo examen 1p

  • 2. Responde • ¿Qué es una clase? • ¿Qué es un objeto? • ¿Qué es un método? • ¿Qué es una propiedad? • ¿Qué es UML? • Menciona 3 tipos de relaciones entre objetos
  • 3. Elije la opción correcta • ¿Qué tipo de palabras te ayudan a identificar las propiedades de un objeto? a) verbos b) sustantivos c) adjetivos d) predicados
  • 4. Elije la opción correcta • ¿Qué tipo de palabras te ayudan a identificar los métodos de un objeto? a) verbos b) sustantivos c) adjetivos d) predicados
  • 5. ¿Verdadero o Falso? • Cada programa en C++/C# puede tener varias funciones main() • Los enunciados de un programa en C++/C# deben terminar en punto y coma (;) • En C++/C# todas las variables deben declararse al inicio del código. • La función main() en C++/C# siempre termina con el enunciado return 0;
  • 6. Encuentra los errores en el código C++ include <iostream> int main() int n,m; { n=m+4; m=5.5; cout << m <<" "n << endl; cout >> m*m << endl; }
  • 7. Responde • Menciona los 4 pasos para crear un proyecto en C# 1. - 2. - 3. - 4. -