El documento presenta varios ejercicios de ordenamiento y formación de oraciones utilizando palabras dadas. Se pide ordenar palabras para formar oraciones coherentes, establecer cadenas de palabras tomando en cuenta relaciones semánticas, y ordenar elementos de acuerdo a relaciones de orden como mayor y menor. Finalmente, se piden ordenar grupos de palabras para formar nuevas oraciones.
1. Escribe dos oraciones diferentes utilizando las
ocho palabras que se dan a continuación:
Comió abuelo el
se
comida perro
El perro se comió la comida del abuelo.
La comida del abuelo se la comió el perro.
del
¿Tienen sentido ambas oraciones? ¿Por qué?
Si, por que las dos tienen el mismo significado
¿Cómo son los significados de las oraciones?
Que la comida del abuelo se la comió el perro expresan lo mismo.
¿Por qué son diferentes entre sí las oraciones que obtuviste?
Por el orden de las palabras.
la
2. Ordena las palabras de modo que formen oraciones
coherentes.
Cerrada
la
está oficina
La oficina está cerrada.
Contó cuentos
María nos tres interesantes
María nos contó tres cuentos interesantes.
La
no
era situación
No era la situación
Temprano nosotros
cenado
Nosotros hemos cenado temprano
hemos
3. Establece cadenas de palabras tomando en cuenta
relaciones entre éstas.
Fotosíntesis, vida, energía, sol
Sol
energía
fotosíntesis
vida
Amigas, fiesta, trasnocho, disfrute
Fiesta
amigas
disfrute
trasnoche
Represa, río, lluvia, riego
Lluvia
río
represa
riego
4. Consideremos otro tipo de relación denominada de
orden (mayor o menor que).
Kilómetro, metro, decámetro, centímetro
kilómetro
decámetro
centímetro
metro
José es más alto que Antonio pero más bajo que Benardo.
Mario es el más pequeño de los hermanos . ¿Cuál es la
persona más alta y cuál le sigue en estatura?
Bernardo es el más alto, le sigue José, Antonio, Mario
5. Ordena las siguientes palabras para formar oraciones.
Casa, mesa, El, la, Juan, señor, en, su, tiene
El señor Juan tiene en su casa la mesa.
Tigre, gato, El, son, felinos, y, el
El tigre y el gato son felinos.
En, Nosotros, escuela, estaremos, la, mañana
Nosotros estaremos mañana en la escuela.