4.  MANEJO  CONTAMINACION DEL
INADECUADO DE AIRE.
BASURAS.

5.  CONTAMINACION  CONTAMINACION
AUDITIVA. VISUAL.

6.  Al desechar productos en lugares
inadecuados, provoca una alteración en el
ecosistema, perjudicando a nosotros
mismos.
 Se observa en los colegios la falta de
sentido de pertenencia con el patrimonio
publico.

8.  La contaminación del aire es una mezcla de partículas
sólidas y gases en el aire. Las emisiones de los
automóviles, los compuestos químicos de las fábricas, el
polvo, el polen y las esporas de moho pueden estar
suspendidas como partículas. Elozono, un gas, es un
componente fundamental de la contaminación del aire en
las ciudades. Cuando el ozono forma la contaminación del
aire también se denominasmog.
 Algunos contaminantes del aire son tóxicos. Su inhalación
puede aumentar las posibilidades de tener problemas de
salud. Las personas con enfermedades del corazón o de
pulmón, los adultos de más edad y los niños tienen mayor
riesgo de tener problemas por la contaminación del aire.
La polución del aire no ocurre solamente en el exterior:
el aire en el interior de los edificios también puede estar
contaminado y afectar su salud.

10.  Se llama contaminación acústica (o contaminación
auditiva) al exceso de sonido que altera las
condiciones normales del ambiente en una
determinada zona. Si bien el ruido no se
acumula, traslada o mantiene en el tiempo como las
otras contaminaciones, también puede causar
grandes daños en la calidad de vida de las personas
si no se controla bien o adecuadamente.
 El término contaminación acústica hace referencia al
ruido (entendido como sonido excesivo y
molesto), provocado por las actividades humanas
(tráfico, industrias, locales de
ocio, aviones, etc.), que produce efectos negativos
sobre la salud auditiva, física y mental de las
personas.

12.  La contaminación visual es un tipo de contaminación que
parte de todo aquello que afecte o perturbe la
visualización de sitio alguno o rompan la estética de una
zona o paisaje, y que puede incluso llegar a afectar a
la salud de los individuos o zona donde se produzca
el impacto ambiental.
 Se refiere al abuso de ciertos elementos “no
arquitectónicos” que alteran la estética, la imagen del
paisaje tanto rural como urbano, y que generan, a
menudo, una sobre estimulación visual agresiva, invasiva
y simultánea.

13. Dichos elementos pueden ser
carteles, cables, chimeneas, antenas, postes y otros elementos, que no
provocan contaminación de por sí; pero mediante la manipulación
indiscriminada del hombre (tamaño, orden, distribución) se convierten en
agentes contaminantes.

14. Para asumir el cambio que como sociedad requerimos para conservar nuestro
planeta y mejorar la calidad de vida de todos, así como para asegurar la de
las futuras
generaciones, requerimos incorporar y ejercitar ciertos valores:
Solidaridad, para impedir que la mayor carga de los impactos ambientales
negativos
recaigan sobre los más desposeídos, niños y ancianos.
Cooperación, para solucionar los grandes problemas globales a través de las
pequeñas
y anónimas opciones individuales.
Paciencia, para perseverar en los largos y continuos esfuerzos que requieren
las
soluciones ambientales.
Simplicidad, para resistir las acciones del consumismo.
Respeto, para aceptar y valorizar la diversidad de opiniones, culturas e
intereses y
buscar acuerdos.
Responsabilidad, para asumir las consecuencias de nuestras decisiones
diarias.
Constancia, para no darnos por vencido ante las diversas dificultades.
Humildad, para abrirnos y aprender de otras visiones.
Alegría, para disfrutar la vida.
Confianza, en que el cambio es posible.

15. EL SIGUIENTE PROYECTO TIENE COMO FIN CENTRARSE NE LA
PROBLEMÁTICA QUE SE ENCUENTRA EN LA INSTITUCION
SOBRE LOS PROYECTOS AMBIENTALES ECOLARES AYUDANDO A SI
MISMO
ALA LA COMUNIDAD E.D.I.T.I EN ESTE PROYECTO PRESENTAMOS LAS
DIFERENTES CONTAMNACIONES ESPERO Q SEA DE SU AGRADO
GRACIAS