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Identificacion del problema1
1. IDENTIFICACION DEL PROBLEMAS
Los estudiantes del 2° año básico, les están enseñando en la asignatura de
matemática, las sustracciones y adiciones con resolución de problemas, desde
lo micro a lo macro, asimismo a las alumnas y alumnos les cuesta poder
comprender de este modo que no sea al tradicional.
Justificación
Al tenor de lo anterior, se construyó esta plataforma para que el proceso de
enseñanza - aprendizaje de los estudiante en la asignatura de matemáticas,
con una metodología más entretenido y diferente a como se acostumbra a
realizar dentro del aula, de este modo los aprendizajes de los alumnos y
alumnas serán más significativos para ellos.