SlideShare una empresa de Scribd logo
1 de 3
Descargar para leer sin conexión
UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TEGNOLOGÍA
CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LITERATURA
INFOPEDAGOGÍA
Dr. Gustavo Orozco
Ensayo del libro “La sociedad de la ignorancia”
Por:
Jessica Remache
Fecha:
27 de abril del 2023
La sociedad de la ignorancia
Introducción
El segundo capítulo del libro "La sociedad de la ignorancia" de Daniel Innerarity
aborda el tema de la desinformación y cómo ésta ha tenido un papel determinante en la
formación de la sociedad actual. En este ensayo, se analizará la importancia de la
desinformación en la construcción de la sociedad contemporánea y se reflexionará sobre sus
consecuencias en la formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno.
Desarrollo
En primer lugar, es importante destacar cómo la desinformación ha tenido un papel
determinante en la construcción de la sociedad actual. Desde la antigüedad, el control de la
información ha sido utilizado como una herramienta de poder, y en la actualidad, la
desinformación es utilizada con frecuencia para manipular la opinión pública y para
conseguir objetivos políticos y económicos. En este sentido, la desinformación ha sido
utilizada para construir realidades alternativas que no se corresponden con la realidad
objetiva, lo que ha llevado a una erosión de la confianza en las instituciones y en los medios
de comunicación.
Por otro lado, cabe destacar cómo la desinformación ha tenido consecuencias en la
formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno. En una sociedad en la que
la información es manipulada con frecuencia, resulta difícil distinguir entre lo que es verdad
y lo que no lo es, lo que lleva a una falta de criterio y a una falta de confianza en el
conocimiento. Asimismo, la desinformación puede llevar a la formación de individuos que
aceptan como verdades indiscutibles informaciones falsas o sesgadas, lo que puede tener
consecuencias en la formación de una ciudadanía crítica y comprometida con la construcción
de una sociedad más justa y equitativa.
En este sentido, es importante reflexionar sobre cómo podemos combatir la
desinformación y promover la formación de individuos críticos y comprometidos con su
entorno. En primer lugar, es necesario promover una educación que fomente la reflexión
crítica y el pensamiento autónomo, capaz de cuestionar las verdades establecidas y de
analizar la información de manera objetiva y rigurosa. Asimismo, es importante desarrollar
herramientas que permitan a los ciudadanos identificar la desinformación y que fomenten la
búsqueda de fuentes de información confiables y rigurosas.
Por último, cabe destacar la importancia de promover la transparencia y la libertad de
información como herramientas para combatir la desinformación. En este sentido, es
necesario fomentar una cultura de transparencia en la que las instituciones y los medios de
comunicación sean capaces de rendir cuentas y de explicar de manera clara y rigurosa sus
decisiones y sus acciones. Asimismo, es importante promover la libertad de información
como un derecho fundamental que permita a los ciudadanos acceder a información rigurosa
y objetiva, y que les permita tomar decisiones informadas y conscientes.
Conclusiones
En definitiva, la desinformación ha tenido un papel determinante en la formación de
la sociedad actual, y es necesario reflexionar sobre sus consecuencias en la formación de
individuos críticos y comprometidos con su entorno. En este sentido, resulta fundamental
promover una educación que fomente la reflexión crítica y el pensamiento autónomo, y que
dicho pensamiento sea sustentado con evidencia empírica.
En conclusión, la desinformación es un fenómeno complejo y preocupante en la
sociedad actual, pero es posible combatirlo mediante la educación, la transparencia y la
libertad de información. La formación de individuos críticos y comprometidos es
fundamental para construir una sociedad más justa y equitativa, y debemos seguir trabajando
en este sentido para construir un futuro más prometedor para todos.

Más contenido relacionado

Similar a Ensayo La Sociedad de la Ignorancia.pdf

Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".FernandoCalapaqui
 
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdf
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdfPumaquero _Belén_Tarea_1.pdf
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdfBelnPumaquero
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Oscar Tigasi
 
Los medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicaLos medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicarichard86
 
Los medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicaLos medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicarichard86
 
Los Medios y la Opinión Pública
Los Medios y la Opinión PúblicaLos Medios y la Opinión Pública
Los Medios y la Opinión Públicarichard86
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"ferpatfut1109
 
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.Piarbe
 
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.chirlydeariza
 
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasWendYesenia
 
Las TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoLas TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoTonatiuh Aguilar
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivosmichael1828
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivosmichael1828
 
Educación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónEducación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónmichael1828
 
educación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicacióneducación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicaciónmichael1828
 
Educación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de ComunicaciónEducación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de Comunicaciónalmajo
 
Educación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionEducación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionmichael1828
 
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMO
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMOFUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMO
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMOMaría Weisz
 
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TIC
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TICLa sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TIC
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TICYair Salim
 

Similar a Ensayo La Sociedad de la Ignorancia.pdf (20)

Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia".
 
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdf
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdfPumaquero _Belén_Tarea_1.pdf
Pumaquero _Belén_Tarea_1.pdf
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
 
Los medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicaLos medios y la opinión pública
Los medios y la opinión pública
 
Los medios y la opinión pública
Los medios y la opinión públicaLos medios y la opinión pública
Los medios y la opinión pública
 
Los Medios y la Opinión Pública
Los Medios y la Opinión PúblicaLos Medios y la Opinión Pública
Los Medios y la Opinión Pública
 
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
Tarea 1. Ensayo sobre "La sociedad de la ignorancia"
 
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.Ensayo s.i.c.  nuevas tec.ed.
Ensayo s.i.c. nuevas tec.ed.
 
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.
La sociedad del conocimiento desde una perspectiva interdisciplinar.
 
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas TecnologíasEnsayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
Ensayo problemática en México con las Nuevas Tecnologías
 
Las TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en MéxicoLas TIC y la Brecha Digital en México
Las TIC y la Brecha Digital en México
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivos
 
Educación y medios masivos
Educación y medios masivosEducación y medios masivos
Educación y medios masivos
 
Educación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicaciónEducación y medios masivos de comunicación
Educación y medios masivos de comunicación
 
educación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicacióneducación y medios masivos de comunicación
educación y medios masivos de comunicación
 
Educación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de ComunicaciónEducación y Medios Masivos de Comunicación
Educación y Medios Masivos de Comunicación
 
Educación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacionEducación y medios masivos de comunicacion
Educación y medios masivos de comunicacion
 
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMO
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMOFUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMO
FUENTES de INFORMACIÓN y CONSUMO
 
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TIC
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TICLa sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TIC
La sociedad del conocimiento, perspectiva humanista, ciencia y TIC
 
Ensayo nuevas tecnologias
Ensayo nuevas tecnologiasEnsayo nuevas tecnologias
Ensayo nuevas tecnologias
 

Más de lilianaremache1

Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web
 Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web
Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios weblilianaremache1
 
Búsqueda de información en bases de datos académicas
Búsqueda de información en bases de datos académicasBúsqueda de información en bases de datos académicas
Búsqueda de información en bases de datos académicaslilianaremache1
 
Uso de Marcadores Sociales
Uso de Marcadores SocialesUso de Marcadores Sociales
Uso de Marcadores Socialeslilianaremache1
 
Pasaporte de Identificación
Pasaporte de IdentificaciónPasaporte de Identificación
Pasaporte de Identificaciónlilianaremache1
 
Ensayo sobre "Plagio académico"
Ensayo sobre "Plagio académico"Ensayo sobre "Plagio académico"
Ensayo sobre "Plagio académico"lilianaremache1
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
 Ensayo sobre "La internet y su evolución"  Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución" lilianaremache1
 

Más de lilianaremache1 (8)

Prueba
PruebaPrueba
Prueba
 
Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web
 Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web
Aplicación de la herramienta Wix para crear sitios web
 
Búsqueda de información en bases de datos académicas
Búsqueda de información en bases de datos académicasBúsqueda de información en bases de datos académicas
Búsqueda de información en bases de datos académicas
 
Uso de Marcadores Sociales
Uso de Marcadores SocialesUso de Marcadores Sociales
Uso de Marcadores Sociales
 
Pasaporte de Identificación
Pasaporte de IdentificaciónPasaporte de Identificación
Pasaporte de Identificación
 
Ensayo sobre "Plagio académico"
Ensayo sobre "Plagio académico"Ensayo sobre "Plagio académico"
Ensayo sobre "Plagio académico"
 
Plan de búsqueda
 Plan de búsqueda Plan de búsqueda
Plan de búsqueda
 
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
 Ensayo sobre "La internet y su evolución"  Ensayo sobre "La internet y su evolución"
Ensayo sobre "La internet y su evolución"
 

Último

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.DaluiMonasterio
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADauxsoporte
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoFundación YOD YOD
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxinformacionasapespu
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Carlos Muñoz
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxjosetrinidadchavez
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdfDemetrio Ccesa Rayme
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzprofefilete
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADOJosé Luis Palma
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinavergarakarina022
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfAngélica Soledad Vega Ramírez
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptxFelicitasAsuncionDia
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSjlorentemartos
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFAROJosé Luis Palma
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCCesarFernandez937857
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxlclcarmen
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Lourdes Feria
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfMaryRotonda1
 

Último (20)

Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdfResolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
Resolucion de Problemas en Educacion Inicial 5 años ED-2024 Ccesa007.pdf
 
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA  en la vida.
EXPECTATIVAS vs PERSPECTIVA en la vida.
 
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDADCALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
CALENDARIZACION DE MAYO / RESPONSABILIDAD
 
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativoHeinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
Heinsohn Privacidad y Ciberseguridad para el sector educativo
 
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptxPRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
PRIMER SEMESTRE 2024 ASAMBLEA DEPARTAMENTAL.pptx
 
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
Plan Refuerzo Escolar 2024 para estudiantes con necesidades de Aprendizaje en...
 
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptxOLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO INFANTIL 2024.pptx
 
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdfPlanificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria   2024   Ccesa007.pdf
Planificacion Anual 2do Grado Educacion Primaria 2024 Ccesa007.pdf
 
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyzel CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
el CTE 6 DOCENTES 2 2023-2024abcdefghijoklmnñopqrstuvwxyz
 
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdfSesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
Sesión de clase: Defendamos la verdad.pdf
 
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADODECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
DECÁGOLO DEL GENERAL ELOY ALFARO DELGADO
 
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karinacodigos HTML para blogs y paginas web Karina
codigos HTML para blogs y paginas web Karina
 
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdfSELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
 
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptxRegistro Auxiliar - Primaria  2024 (1).pptx
Registro Auxiliar - Primaria 2024 (1).pptx
 
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOSTEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
TEMA 13 ESPAÑA EN DEMOCRACIA:DISTINTOS GOBIERNOS
 
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARONARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
NARRACIONES SOBRE LA VIDA DEL GENERAL ELOY ALFARO
 
Identificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PCIdentificación de componentes Hardware del PC
Identificación de componentes Hardware del PC
 
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptxSINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
SINTAXIS DE LA ORACIÓN SIMPLE 2023-2024.pptx
 
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
Caja de herramientas de inteligencia artificial para la academia y la investi...
 
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdfManual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
Manual - ABAS II completo 263 hojas .pdf
 

Ensayo La Sociedad de la Ignorancia.pdf

  • 1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y TEGNOLOGÍA CARRERA DE PEDAGOGÍA DE LA LENGUA Y LITERATURA INFOPEDAGOGÍA Dr. Gustavo Orozco Ensayo del libro “La sociedad de la ignorancia” Por: Jessica Remache Fecha: 27 de abril del 2023
  • 2. La sociedad de la ignorancia Introducción El segundo capítulo del libro "La sociedad de la ignorancia" de Daniel Innerarity aborda el tema de la desinformación y cómo ésta ha tenido un papel determinante en la formación de la sociedad actual. En este ensayo, se analizará la importancia de la desinformación en la construcción de la sociedad contemporánea y se reflexionará sobre sus consecuencias en la formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno. Desarrollo En primer lugar, es importante destacar cómo la desinformación ha tenido un papel determinante en la construcción de la sociedad actual. Desde la antigüedad, el control de la información ha sido utilizado como una herramienta de poder, y en la actualidad, la desinformación es utilizada con frecuencia para manipular la opinión pública y para conseguir objetivos políticos y económicos. En este sentido, la desinformación ha sido utilizada para construir realidades alternativas que no se corresponden con la realidad objetiva, lo que ha llevado a una erosión de la confianza en las instituciones y en los medios de comunicación. Por otro lado, cabe destacar cómo la desinformación ha tenido consecuencias en la formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno. En una sociedad en la que la información es manipulada con frecuencia, resulta difícil distinguir entre lo que es verdad y lo que no lo es, lo que lleva a una falta de criterio y a una falta de confianza en el conocimiento. Asimismo, la desinformación puede llevar a la formación de individuos que aceptan como verdades indiscutibles informaciones falsas o sesgadas, lo que puede tener consecuencias en la formación de una ciudadanía crítica y comprometida con la construcción de una sociedad más justa y equitativa. En este sentido, es importante reflexionar sobre cómo podemos combatir la desinformación y promover la formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno. En primer lugar, es necesario promover una educación que fomente la reflexión crítica y el pensamiento autónomo, capaz de cuestionar las verdades establecidas y de analizar la información de manera objetiva y rigurosa. Asimismo, es importante desarrollar
  • 3. herramientas que permitan a los ciudadanos identificar la desinformación y que fomenten la búsqueda de fuentes de información confiables y rigurosas. Por último, cabe destacar la importancia de promover la transparencia y la libertad de información como herramientas para combatir la desinformación. En este sentido, es necesario fomentar una cultura de transparencia en la que las instituciones y los medios de comunicación sean capaces de rendir cuentas y de explicar de manera clara y rigurosa sus decisiones y sus acciones. Asimismo, es importante promover la libertad de información como un derecho fundamental que permita a los ciudadanos acceder a información rigurosa y objetiva, y que les permita tomar decisiones informadas y conscientes. Conclusiones En definitiva, la desinformación ha tenido un papel determinante en la formación de la sociedad actual, y es necesario reflexionar sobre sus consecuencias en la formación de individuos críticos y comprometidos con su entorno. En este sentido, resulta fundamental promover una educación que fomente la reflexión crítica y el pensamiento autónomo, y que dicho pensamiento sea sustentado con evidencia empírica. En conclusión, la desinformación es un fenómeno complejo y preocupante en la sociedad actual, pero es posible combatirlo mediante la educación, la transparencia y la libertad de información. La formación de individuos críticos y comprometidos es fundamental para construir una sociedad más justa y equitativa, y debemos seguir trabajando en este sentido para construir un futuro más prometedor para todos.