SELECCIÓN DE LA MUESTRA Y MUESTREO EN INVESTIGACIÓN CUALITATIVA.pdf
Yachimba_Allisson_Tarea_1.pdf
1. UNIVERSIDAD NACIONAL DE CHIMBORAZO
FACULTAD DE CIENCIAS DE LA EDUCACIÓN, HUMANAS Y
TECNOLOGÍAS
CARRERA DE PEDAGOGIA DE LOS IDIOMAS NACIONALES Y
EXTRANJEROS (R-A)
NOMBRE:
Allisson Yachimba
CURSO:
Segundo ¨A¨
ASIGNATURA
Infopedagogía
Riobamba-Ecuador
2022-2023
2. LA SOCIEDAD DE LA IGNORANCIA Y OTROS ENSAYOS
El presente ensayo hace mención a tres autores que denominan una misma realidad
con diferentes nombres; Antoni Brey lo llama una Sociedad de la Ignorancia, Daniel
Innerarity lo llama una Sociedad del Desconocimiento, mientras que Gonçal Mayos lo tituló
como la Sociedad de la Incultura. Estos tres autores exponen la otra cara de la sociedad del
conocimiento y, cómo nuestro comportamiento social hace que nos cuestionemos acerca de
aquellas promesas que dice cumplir.
Los ciudadanos se han inundado de la información y a pesar de esta abundancia, la
ignorancia sigue siendo un problema central en nuestras vidas y en nuestras sociedades,
debido a que no sabemos cómo procesarla o interpretarla adecuadamente, haciendo que esta
sobrecarga de información genere una sensación de confusión y desorientación que hace que
la gente sea más susceptible a la manipulación y la propaganda, es decir, los peligros que
plantea la sociedad de la información y la tecnología en la era moderna. Esto quiere decir
que, tener acceso a una gran cantidad de información no significa necesariamente que la gente
esté más informada o sea más crítica.
Los autores argumentan que, a pesar del acceso sin precedentes a la información y la
tecnología, información que se nos presenta está de forma desorganizada y fragmentada, lo
que hace que sea aún más difícil distinguir la verdad de la mentira y es por tal motivo que
muchas personas están cada vez más desinformadas y son propensas a creer en teorías
conspirativas y en noticias falsas, por tal motivo se menciona que vivimos en una sociedad
que cada vez se está volviendo más ignorante.
También argumentan que la ignorancia se ha convertido en un fenómeno social y
político, y que la capacidad de procesar la información y la habilidad para discriminar entre
información relevante y no relevante son habilidades cada vez más importantes del
conocimiento.
3. La ignorancia, desconocimiento o incultura también puede ser vista como una forma
de resistencia frente a la complejidad y la incertidumbre del mundo actual. Ya que en lugar
de enfrentarse a estos nuevos problemas de la sociedad y buscar soluciones complejas, la
mayoría de veces la gente se refugia en explicaciones estereotipadas que les permiten sentirse
seguros y cómodos. Con esto se puede mencionar que la ignorancia no es simplemente la
falta de conocimiento, sino que también es la negación de la verdad y la desconfianza en la
experticia y la ciencia. Por tal motivo se puede decir que la sociedad de la ignorancia se
caracteriza por la falta de pensamiento crítico y por la adopción acrítica de las opiniones y
valores que se nos ofrecen.
En resumen, los autores sugieren que la solución para superar la sociedad de la
ignorancia es fomentar una cultura del conocimiento. Para lograr esto, se plantean tres puntos
importantes, los cuales son: Promover el pensamiento crítico, es decir, que las personas
tengan la capacidad de analizar la información de manera efectiva y así mismo tengan la
habilidad de dar solución a problemas complejos en cualquier ámbito de la vida.
Mejorar la educación, en la que se debe fomentar el conocimiento y la capacidad de
aprender, en lugar de simplemente enseñar habilidades técnicas. La educación es clave para
afrontar los desafíos de la sociedad de la información y la comunicación, pero que ésta debe
ir más allá de la transmisión de conocimientos y habilidades técnicas, y enfocarse en el
desarrollo de la capacidad crítica y el pensamiento reflexivo (Brey, Innerarity y Mayos,
2008). Y como último punto, fomentar la participación ciudadana, para que las personas
puedan tomar decisiones informadas y responsables o conocida también como democracia.
En conclusión, la ignorancia en nuestra sociedad es un problema grave y que debemos
fomentar una cultura del conocimiento para poder superarla. Solo así podremos tomar
decisiones informadas y construir una sociedad más justa y equitativa.
Referencia Bibliográfica
Brey, A., Innerarity, D., & Mayos, G. (2009). La Sociedad de la Ignorancia y otros ensayos. 70.