Este documento presenta una webquest sobre el sistema educativo francés y colombiano. Los estudiantes deben investigar las características de ambos sistemas, comparar sus ventajas y desventajas, y presentar sus hallazgos en una presentación. Se divide el trabajo en equipos para investigar los sistemas, compararlos, y presentar un resumen de lo aprendido.
2. Introducción El sistema educativo francés: uno de los mejores del mundoFrancia es conocida por tener uno de los mejores sistemas educativos del mundo, que la mayoría de la personas atribuyen a los altos estándares, los rigurosos métodos de enseñanza y la disciplina que se inculca a los niños. Para algunas personas la esperanza de vivir en el extranjero en el largo plazo, sus hijos la capacidad de integrarse con éxito en la vida francesa y en francés, en particular, la vida escolar, es uno de los factores decisivos.
3. Tareas: Vuestra misión en esta Webquest será, deberá realizar un cuadro comparativo entre la educación francesa y colombiana. Pero para ello deberás: Investigar como funciona la educación francesa teniendo en cuenta un texto que lo encontraran en la pagina web ,y la educación colombiana Resaltar las características que estas tengan Escribir las ventajas y desventajas entre estas dos sistemas de educación trabajo final Usted deberá realizar una exposición del trabajo asignado usando las diferentes herramientas de la internet, ya sea un video, una presentación en power point Respaldar en presentación en un trabajo escrito
4. Proceso Antes de comenzar, todos los estudiantes de la clase deben conformar un equipo de trabajo máximo 3 personas por grupo, cada integrante del grupo recogerá información ,luego cada uno por cada Parque. El docente decidirá que personas conformarán cada grupo. Cuándo se haya completado este agrupamiento, el equipo de trabajo deberá: Repartir entre los grupos la información del sistema educativo en Francia y el sistema educativo de Colombia Investigar sobre los 2 sistemas educativos (Francia y Colombia), aclarar que características las definen, que implica en Colombia esta comparación Establecer el tiempo que tomará realizar el trabajo. Cada grupo dedicará sus esfuerzos a completar las diferentes actividades descritas en la sección correspondiente a la "Tarea", hasta que las terminen.
5. Recursos Paginas del sistema educativo francés http://www.dgb.sep.gob.mx/tramites/revalidacion/Estruc_sist_edu/Estud-FRANCIA.pdf http://www.pdf.obrasocial.comunicacions.com/es/esp/es18_c2_esp.pd http://www.quadernsdigitals.net/datos_web/hemeroteca/r_1/nr_633/a_8588/8588.html Paginas del sistema educativo en Colombia http://internacional.universia.net/latinoamerica/sistemas-universitarios/colombia/estructura.htm http://www.banrepcultural.org/blaavirtual/ciencias/sena/cursos-de-capacitacion/hacia-una-revolucion-educativa/hacia2.htm
6. Evaluación Cuando los grupos completen el trabajo en su totalidad se hará una evaluación de este Se calificará de forma usando puntos, cada punto de las tareas asignadas tendrá un valor del 10, ese será el valor mas alto y 0 cómo el más bajo. Los puntos que tu equipo reciba dependerán de tres factores. Si se completo el informe con todas las actividades Calidad de trabajo(argumentación, claridad, pertinencia, calidad de presentación , video) 3. Nivel de esfuerzo, dedicación del trabajo.
7. Conclusión Ahora que ya has completado con tu grupo las actividades que conforman éste trabajo sobre el sistema educativo de Francia y de Colombia, debes sentirte un conocedor en el tema. Ya sabes mucho más a cerca de esos 2 sistemas de educación tan interesantes y importantes. Para terminar y con el fin de compartir el conocimiento adquirido entre los distintos grupos, entre los mismos grupos deberán construir una sola presentación PowerPoint (o en cualquier otro programa para presentaciones). Por último, los estudiantes deben resumir la experiencia y reflexionar acerca del proceso de tal manera que extienda y generalice lo aprendido.
