Clase sobre Yrigoyen en el Comité de San Rafael

2. BIOGRAFÍABIOGRAFÍA
Hipólito YrigoyenHipólito Yrigoyen
 (O Hipólito Irigoyen; Buenos Aires, 1852 -(O Hipólito Irigoyen; Buenos Aires, 1852 -
1933). Político argentino que alcanzó la1933). Político argentino que alcanzó la
presidencia de la República. Cursó suspresidencia de la República. Cursó sus
primeros estudios en el Colegio San Joséprimeros estudios en el Colegio San José
de los padres bayoneses y más tarde ende los padres bayoneses y más tarde en
el colegio de la América del Sur. Ingresóel colegio de la América del Sur. Ingresó
después en la Facultad de Derecho de ladespués en la Facultad de Derecho de la
Universidad de Buenos Aires.Universidad de Buenos Aires.

3.  La situación económica de su familia le obligó aLa situación económica de su familia le obligó a
trabajar desde su temprana juventud entrabajar desde su temprana juventud en
empleos modestos.empleos modestos.
 También desde muy joven se sintió atraído porTambién desde muy joven se sintió atraído por
la actividad política, y este interés lo indujo ala actividad política, y este interés lo indujo a
participar en los acontecimientos turbulentos departicipar en los acontecimientos turbulentos de
la revolución encabezada por el generalla revolución encabezada por el general
Bartolomé Mitre en 1874, aunque luego apoyó aBartolomé Mitre en 1874, aunque luego apoyó a
la facción del gobierno y del candidato ala facción del gobierno y del candidato a
presidente electo Nicolás Avellaneda.presidente electo Nicolás Avellaneda.

4. En 1877 se alejó del cargo de comisarioEn 1877 se alejó del cargo de comisario
que todavía ocupaba, al parecer porque todavía ocupaba, al parecer por
cuestiones políticas que no quedan delcuestiones políticas que no quedan del
todo claras, y en 1878 logró imponersetodo claras, y en 1878 logró imponerse
como candidato a diputado provincialcomo candidato a diputado provincial
hasta que los sucesos de 1880 y lahasta que los sucesos de 1880 y la
federalización de Buenos Aires dieron finfederalización de Buenos Aires dieron fin
a su mandato.a su mandato.

5. Sin embargo, en ese mismo año resultóSin embargo, en ese mismo año resultó
electo en los comicios realizados a fin deelecto en los comicios realizados a fin de
sustituir a los diputados que habíansustituir a los diputados que habían
quedado cesantes y se desempeñó en elquedado cesantes y se desempeñó en el
cargo durante dos años, al cabo de loscargo durante dos años, al cabo de los
cuales se retiró a la vida privada.cuales se retiró a la vida privada.
En este período atendió a administrar losEn este período atendió a administrar los
campos de su propiedad situados en lacampos de su propiedad situados en la
provincia de Buenos Aires y a laprovincia de Buenos Aires y a la
enseñanza en un instituto de estudiosenseñanza en un instituto de estudios
superiores.superiores.

6.  La llamadaLa llamada "Revolución del 90""Revolución del 90" lo encontró entrelo encontró entre
sus más entusiastas protagonistas, y a partir desus más entusiastas protagonistas, y a partir de
entonces Yrigoyen ya no volvió a abandonar laentonces Yrigoyen ya no volvió a abandonar la
vida pública.vida pública.
 El presidente de la república Carlos Pellegrini loEl presidente de la república Carlos Pellegrini lo
instó a participar en negociaciones entre losinstó a participar en negociaciones entre los
partidos políticos en pugna, y el tambiénpartidos políticos en pugna, y el también
presidente Luis Sáenz Peña lo invitó incluso apresidente Luis Sáenz Peña lo invitó incluso a
incorporarse a su gabinete, pero Yrigoyen,incorporarse a su gabinete, pero Yrigoyen,
animado por una férrea intransigenciaanimado por una férrea intransigencia
con respecto al régimen político de la época,con respecto al régimen político de la época,
rechazó ambos ofrecimientos.rechazó ambos ofrecimientos.

7. De hecho, 1893 lo encontró nuevamenteDe hecho, 1893 lo encontró nuevamente
involucrado en una revolución, esta vez alinvolucrado en una revolución, esta vez al
frente de los sublevados, en su calidad defrente de los sublevados, en su calidad de
presidente del Comité Central bonaerensepresidente del Comité Central bonaerense
de la recientemente fundada Unión Cívicade la recientemente fundada Unión Cívica
Radical.Radical.
Yrigoyen logró involucrar en el movimientoYrigoyen logró involucrar en el movimiento
a un importante número de oficiales dela un importante número de oficiales del
ejército, dirigió personalmente lasejército, dirigió personalmente las
operaciones militares y participó de laoperaciones militares y participó de la
ocupación de varias ciudades de laocupación de varias ciudades de la
Provincia de Buenos Aires.Provincia de Buenos Aires.

8. el 4 de febrero deel 4 de febrero de 1905 explotó una1905 explotó una
tercera revolución radicaltercera revolución radical encabezadaencabezada
nuevamente por Yrigoyen que logrónuevamente por Yrigoyen que logró
ocupar parte de la capital y algunasocupar parte de la capital y algunas
ciudades de la provincia, pero fueciudades de la provincia, pero fue
finalmente sofocada por el ejército.finalmente sofocada por el ejército.
Yrigoyen resultó entonces proscripto, peroYrigoyen resultó entonces proscripto, pero
una ley de amnistía le permitió volver auna ley de amnistía le permitió volver a
hacerse cargo de sus funciones comohacerse cargo de sus funciones como
dirigente del partido radical.dirigente del partido radical.

9. El sistema electoral vigenteEl sistema electoral vigente
entonces en la Argentina dabaentonces en la Argentina daba
lugar a abusos y manejoslugar a abusos y manejos por partepor parte
de quienes ejercían el poder político, dede quienes ejercían el poder político, de
modo quemodo que el único medio que losel único medio que los
radicales vislumbraban para laradicales vislumbraban para la
conquista del poder era laconquista del poder era la
abstención electoral y la luchaabstención electoral y la lucha
armada.armada.

10. Fue entonces, en 1912, que se sancionóFue entonces, en 1912, que se sancionó
la llamada "Ley Sáenz Peña", quela llamada "Ley Sáenz Peña", que
garantizaba el voto universal, obligatorio ygarantizaba el voto universal, obligatorio y
secreto para los varones adultos y lasecreto para los varones adultos y la
representación para la primera minoría,representación para la primera minoría,
con lo que la Unión Cívica Radical decidiócon lo que la Unión Cívica Radical decidió
volver a participar de las elecciones.volver a participar de las elecciones.

11. La idea de la elite políticaLa idea de la elite política
gobernante era que la oposicióngobernante era que la oposición
radical habría obtenido en el mejorradical habría obtenido en el mejor
de los casos la minoría, pero en losde los casos la minoría, pero en los
comicios delcomicios del 2 de abril 19162 de abril 1916
Yrigoyen resultó electo presidenteYrigoyen resultó electo presidente
de la repúblicade la república acompañado en laacompañado en la
fórmula por Pelagio B. Luna.fórmula por Pelagio B. Luna.

12. Al asumir el cargo el 12 de octubre de eseAl asumir el cargo el 12 de octubre de ese
mismo año, Yrigoyen fue llevado en andasmismo año, Yrigoyen fue llevado en andas
por sus simpatizantes desde el congresopor sus simpatizantes desde el congreso
de la nación hasta la casa de gobierno,de la nación hasta la casa de gobierno,
por una distancia de más de un kilómetropor una distancia de más de un kilómetro
y medio.y medio.

13. En 1928, después del interregno delEn 1928, después del interregno del
gobierno del también radical Dr. Marcelogobierno del también radical Dr. Marcelo
T. de Alvear, Yrigoyen volvió a presentarT. de Alvear, Yrigoyen volvió a presentar
su candidatura a las eleccionessu candidatura a las elecciones
nacionales delnacionales del 1 de abril de 1928, que1 de abril de 1928, que
ganó esta vez rotundamenteganó esta vez rotundamente ::
839.140 votos contra 439.178 de la839.140 votos contra 439.178 de la
segunda lista. El partido estaba yasegunda lista. El partido estaba ya
dividido en dos corrientes antagónicas: ladividido en dos corrientes antagónicas: la
"personalista" dirigida por Yrigoyen y la"personalista" dirigida por Yrigoyen y la
"antipersonalista" capitaneada por Alvear."antipersonalista" capitaneada por Alvear.

14. OBRAS DEOBRAS DE
HIPÓLITO YRIGOYENHIPÓLITO YRIGOYEN

15. Fue unFue un gobierno nacional y popular.gobierno nacional y popular.
Yrigoyen representaban a los sectores
bajos y medios de la sociedad.
Estos sectores habían sufrido un cambioEstos sectores habían sufrido un cambio
intelectual debido a suintelectual debido a su preparaciónpreparación
educativa gratuitaeducativa gratuita (ley 1420), y exigían(ley 1420), y exigían
su participación política y mejoras de lassu participación política y mejoras de las
condiciones laborales.condiciones laborales.

16.  Surgieron losSurgieron los primeros sindicatosprimeros sindicatos (ley de(ley de
libertad gremial) que se reproducen por todo ellibertad gremial) que se reproducen por todo el
país presionando cada vez mas al gobierno.país presionando cada vez mas al gobierno.
Tenían una postura mas moderadora frente aTenían una postura mas moderadora frente a
los anarquistas, aceptaban el capitalismo ylos anarquistas, aceptaban el capitalismo y
creían en la negociación mediante el diálogo.creían en la negociación mediante el diálogo.
 Trató de mantener unTrató de mantener un diálogo fraternaldiálogo fraternal entreentre
el estado-patronal-obrerosel estado-patronal-obreros

17.  Su gobierno trató desde un primer momentoSu gobierno trató desde un primer momento
repartir mas equitativamente lasrepartir mas equitativamente las
riquezasriquezas del estado y las gananciasdel estado y las ganancias
generadas del modelo agro exportadorgeneradas del modelo agro exportador
vigente.vigente.
 Debió soportar losDebió soportar los efectos de la Primeraefectos de la Primera
Guerra MundialGuerra Mundial, ya que hubo una caída, ya que hubo una caída
importante de las exportaciones durante los 2importante de las exportaciones durante los 2
primeros años de su gobierno.primeros años de su gobierno.

18. "La política del P.E. es"La política del P.E. es mantener enmantener en
poder del Estado la explotación depoder del Estado la explotación de
fuentes naturales de riqueza, cuyosfuentes naturales de riqueza, cuyos
productos son elementos vitales delproductos son elementos vitales del
desarrollo del paísdesarrollo del país . El Estado debe. El Estado debe
adquirir una posición cada día másadquirir una posición cada día más
preponderante en las actividadespreponderante en las actividades
industriales que respondan principalmenteindustriales que respondan principalmente
a la realización de servicios públicos".a la realización de servicios públicos".
Dr. Hipólito YRIGOYEN.Dr. Hipólito YRIGOYEN.

19. LA NEUTRALIDAD ARGENTINALA NEUTRALIDAD ARGENTINA
 Al estallar la Primera Guerra Mundial elAl estallar la Primera Guerra Mundial el
gobierno de Victorino de la Plaza declarógobierno de Victorino de la Plaza declaró
la neutralidad argentina ante el conflictola neutralidad argentina ante el conflicto
e Yrigoyen, pese a las presionese Yrigoyen, pese a las presiones
inglesas, la mantuvo.inglesas, la mantuvo.
 Alemania se proponía evitar elAlemania se proponía evitar el
aprovisionamiento de víveres de suaprovisionamiento de víveres de su
enemigo. Buques argentinos fueronenemigo. Buques argentinos fueron
agredidos por aquella nación e Yrigoyenagredidos por aquella nación e Yrigoyen
hizo los reclamos correspondientes quehizo los reclamos correspondientes que
obtuvieron satisfacciónobtuvieron satisfacción ..

20. Decidió elDecidió el retiro de la delegaciónretiro de la delegación
argentina ante la Liga de lasargentina ante la Liga de las
Naciones reunida al finalizar laNaciones reunida al finalizar la
guerraguerra, porque consideraba que no se, porque consideraba que no se
garantizaba los derechos de los paísesgarantizaba los derechos de los países
menos poderosos. Convocó a unmenos poderosos. Convocó a un
Congreso Latinoamericano paraCongreso Latinoamericano para
conseguir apoyo a su postura, pero noconseguir apoyo a su postura, pero no
tuvo eco, debido a la intervencióntuvo eco, debido a la intervención
estadounidense.estadounidense.

21. LA CUESTIÓN SOCIALLA CUESTIÓN SOCIAL
 En esta nueva etapa se produjeronEn esta nueva etapa se produjeron numerosasnumerosas
huelgashuelgas, el año 1919 fue muy significativo en, el año 1919 fue muy significativo en
este aspecto.este aspecto.
 El Presidente desempeñó unEl Presidente desempeñó un rol conciliadorrol conciliador
ante los conflictos sociales.ante los conflictos sociales.
 Las protestas fueron alentadas por la difusión deLas protestas fueron alentadas por la difusión de
las ideas socialistas y anarquistas, el mayorlas ideas socialistas y anarquistas, el mayor
desarrollo sindical, la influencia de ciertosdesarrollo sindical, la influencia de ciertos
hechos internacionales revolucionarios (lahechos internacionales revolucionarios (la
Revolución bolchevique en Rusia y la Mexicana)Revolución bolchevique en Rusia y la Mexicana)
y el aumento del costo de vida comoy el aumento del costo de vida como
consecuencia de la Primera Guerra Mundial.consecuencia de la Primera Guerra Mundial.

22. LA SEMANA TRÁGICALA SEMANA TRÁGICA
En diciembre de 1918 estalló una huelgaEn diciembre de 1918 estalló una huelga
en los talleres metalúrgicos de Pedroen los talleres metalúrgicos de Pedro
Vasena e hijos situados en NuevaVasena e hijos situados en Nueva
Pompeya.Pompeya.
Los obreros reclamaban mejores salariosLos obreros reclamaban mejores salarios
y mejora en las condiciones de trabajo. Ely mejora en las condiciones de trabajo. El
7 de enero una emboscada policial7 de enero una emboscada policial
terminó con varios trabajadores muertos.terminó con varios trabajadores muertos.

23.  Su sepelio se transformó en una granSu sepelio se transformó en una gran
manifestación que también fue reprimida . Lamanifestación que también fue reprimida . La
organizaciones sindicales convocaron a unaorganizaciones sindicales convocaron a una
huelga general, se sucedieron choqueshuelga general, se sucedieron choques
callejeros y las barricadas se extendieron porcallejeros y las barricadas se extendieron por
toda la ciudad.toda la ciudad.
 En la represión intervino el ejército, la policía yEn la represión intervino el ejército, la policía y
grupos de civiles armados que constituyeron lagrupos de civiles armados que constituyeron la
Liga Patriótica Argentina que estaba controladaLiga Patriótica Argentina que estaba controlada
por los conservadores.por los conservadores.
 Hubo numerosos muertos y heridos; elHubo numerosos muertos y heridos; el
Presidente Yrigoyen obtuvo una soluciónPresidente Yrigoyen obtuvo una solución
favorable a los huelguistas.favorable a los huelguistas.

24. CONFLICTO EN LA PATAGONIACONFLICTO EN LA PATAGONIA
En la zona patagónica, dedicada a laEn la zona patagónica, dedicada a la
producción lanar se concentraba, enproducción lanar se concentraba, en
tiempos de esquila, gran cantidad detiempos de esquila, gran cantidad de
mano de obra itinerante, muchos demano de obra itinerante, muchos de
origen europeo con experiencia sindicalorigen europeo con experiencia sindical
y también chilenos.y también chilenos.
A fines de 1920 se originó una huelga enA fines de 1920 se originó una huelga en
Río Gallegos (provincia de Santa Cruz)Río Gallegos (provincia de Santa Cruz)
en reclamo de mejoras a las condicionesen reclamo de mejoras a las condiciones
de trabajador rural.de trabajador rural.

25. La ligaLa liga Patriótica ArgentinaPatriótica Argentina actuó comoactuó como
grupo de choque contra los manifestantes. Elgrupo de choque contra los manifestantes. El
gobierno envió nuevamente a Varela, quiengobierno envió nuevamente a Varela, quien
realizó una férrea y brutal represión.realizó una férrea y brutal represión.
La represión incluyo fusilamientos masivos,La represión incluyo fusilamientos masivos,
torturas e incendios a graneros llenos detorturas e incendios a graneros llenos de
huelguistas. Aunque no hubo cifra oficial sobrehuelguistas. Aunque no hubo cifra oficial sobre
los muertos se calculan mas de dos mil.los muertos se calculan mas de dos mil.
Yrigoyen nunca conocióYrigoyen nunca conoció
fehacientemente lo ocurrido en lafehacientemente lo ocurrido en la
Patagonia.Patagonia.

26. TRANSFORMACIÓN ÉTICO-TRANSFORMACIÓN ÉTICO-
SOCIALSOCIAL

27. Trató de gobernar bajo losTrató de gobernar bajo los mandatosmandatos
de la Constituciónde la Constitución , repudió e intentó, repudió e intentó
depurar los actos fraudulentos de lasdepurar los actos fraudulentos de las
elecciones anteriores.elecciones anteriores.
Sancionó leyes tales como laSancionó leyes tales como la jubilaciónjubilación
de empleados de empresas privadas,de empleados de empresas privadas,
jornadas de 8 horasjornadas de 8 horas , el, el descansodescanso
dominical, salario mínimo,dominical, salario mínimo,
contratos colectivos de trabajo.contratos colectivos de trabajo.
Prohibió el desalojo y aumento deProhibió el desalojo y aumento de
alquileres.alquileres.

28. Protegió a los indígenasProtegió a los indígenas y los radicóy los radicó
legalmente en sus tierras.legalmente en sus tierras.
Fomento la agricultura y laFomento la agricultura y la
ganaderíaganadería, otorgando créditos blandos, otorgando créditos blandos
a los productoresa los productores..
Compró barcos usados eCompró barcos usados e impulsó laimpulsó la
Marina Mercante NacionalMarina Mercante Nacional ..
Apoyó la explotación del petróleoApoyó la explotación del petróleo
(encontrado de casualidad en 1907), y(encontrado de casualidad en 1907), y
creócreó Y.P.F.,Y.P.F., frenando el intentofrenando el intento
del monopolio de empresasdel monopolio de empresas
extranjeras.extranjeras.

29. Impulsó laImpulsó la nacionalización de losnacionalización de los
ferrocarrilesferrocarriles en manos de los ingleses.en manos de los ingleses.
Muchas provincias también quedaron enMuchas provincias también quedaron en
manos de los conservadores, e Yrigoyenmanos de los conservadores, e Yrigoyen
apuntó el control a las mismas a travésapuntó el control a las mismas a través
dede intervenciones federalesintervenciones federales , pues, pues
consideraba ilegítimos a esosconsideraba ilegítimos a esos
gobiernosgobiernos que estaban desde antes deque estaban desde antes de
las elecciones de 1916.las elecciones de 1916. Apuntó aApuntó a
elecciones libres y a la reparaciónelecciones libres y a la reparación
institucional.institucional.

30. REFORMA UNIVERSITARIAREFORMA UNIVERSITARIA
(1918)(1918)

31. Estudiantes Reformistas tomandoEstudiantes Reformistas tomando
el despacho del Rector 1918el despacho del Rector 1918
En 1918, primero en la Universidad deEn 1918, primero en la Universidad de
Córdoba y luego en otras Casas de AltosCórdoba y luego en otras Casas de Altos
Estudios, hubo una sucesión de huelgasEstudios, hubo una sucesión de huelgas
estudiantiles.estudiantiles.
Su objetivo era que se modificaran losSu objetivo era que se modificaran los
planes de estudio y se pusiera fin aplanes de estudio y se pusiera fin a
la influencia escolástica y clericalla influencia escolástica y clerical
en la educación superior.en la educación superior.

32.  Los reformadores presentaron sus ideasLos reformadores presentaron sus ideas
en términos de una filosofía de laen términos de una filosofía de la
educación y la sociedad marcadamenteeducación y la sociedad marcadamente
distinta de la del pasado, popularizandodistinta de la del pasado, popularizando
por vez primera la democracia educativa ypor vez primera la democracia educativa y
lala participación de los estudiantes en elparticipación de los estudiantes en el
gobierno de las Universidades.gobierno de las Universidades.
 El gobierno de Yrigoyen no ocultó suEl gobierno de Yrigoyen no ocultó su
simpatía hacia los reformistassimpatía hacia los reformistas , bulló al, bulló al
crear nuevascrear nuevas universidadesuniversidades que ampliaronque ampliaron
las oportunidades de acceso de la claselas oportunidades de acceso de la clase
media a los altos estudios. La reforma semedia a los altos estudios. La reforma se
extendió hacia otras Universidades.extendió hacia otras Universidades.

33. ““Cuando la vida se funde en unaCuando la vida se funde en una
aspiración suprema de justicia, deaspiración suprema de justicia, de
derecho, de honor y de verdad, hacia losderecho, de honor y de verdad, hacia los
cuales nos llevan los impulsos generososcuales nos llevan los impulsos generosos
de nuestra alma… debemosde nuestra alma… debemos
transformarnos en apóstolestransformarnos en apóstoles
incorruptibles de tan nobles aspiraciones”incorruptibles de tan nobles aspiraciones”,,
afirmó Yrigoyen.afirmó Yrigoyen.

34. EstaEsta concepción ética de la políticaconcepción ética de la política ,,
originada en Krause y levantada pororiginada en Krause y levantada por
Yrigoyen fue la base de la idea deYrigoyen fue la base de la idea de
Reparación NacionalReparación Nacional enarbolada porenarbolada por
don Hipólito, quien quería cambiar ladon Hipólito, quien quería cambiar la
estructura de la Nación Argentina,estructura de la Nación Argentina,
procurando reparar las irregularidades, losprocurando reparar las irregularidades, los
hábitos corruptos que veía instalados enhábitos corruptos que veía instalados en
la órbita estatal, como un sistema, comola órbita estatal, como un sistema, como
un régimen.un régimen.

35. De allí surgió la calificación deDe allí surgió la calificación de “el“el
Régimen”Régimen” que era necesario extirpar.que era necesario extirpar.
Conseguir ese objetivo eraConseguir ese objetivo era “la Causa”“la Causa”
de la lucha emprendida. Esos propósitosde la lucha emprendida. Esos propósitos
constituyeron laconstituyeron la “Reparación“Reparación
Nacional”,Nacional”,terminando con “el Régimen”terminando con “el Régimen”
que representaban los notables y susque representaban los notables y sus
desigualdades, merced al esfuerzodesigualdades, merced al esfuerzo
interrumpido de la Unión Cívica Radicalinterrumpido de la Unión Cívica Radical
que era “la Causa”.que era “la Causa”.

36. BIBLIOGRAFÍABIBLIOGRAFÍA
 ALVAREZ GUERRERO, Osvaldo. Hipolito Yrigoyen ante laALVAREZ GUERRERO, Osvaldo. Hipolito Yrigoyen ante la
condición humana. En Hugo Biagini.condición humana. En Hugo Biagini. El pensamientoEl pensamiento
latinoamericano del siglo XX ante la condición humanalatinoamericano del siglo XX ante la condición humana. Versión. Versión
digital, iniciada en junio de 2004digital, iniciada en junio de 2004
 FLORIA C. Y GARCÍA BELSUNCE, C. “Historia de los argentinos”.FLORIA C. Y GARCÍA BELSUNCE, C. “Historia de los argentinos”.
Ed. Larouse. Buenos Aires. 1992.Ed. Larouse. Buenos Aires. 1992.
 HALPERIN DONGHI, Tulio. “Vida y muerte de la RepúblicaHALPERIN DONGHI, Tulio. “Vida y muerte de la República
verdadera (1910- 1930). Buenos Aires.verdadera (1910- 1930). Buenos Aires.
 LUNA, Félix. “Breve historia de los argentinos”. Ed. Planeta. BuenosLUNA, Félix. “Breve historia de los argentinos”. Ed. Planeta. Buenos
Aires. 2006Aires. 2006
 ROMERO, Luis Alberto. “El drama de la Democracia argentina”ROMERO, Luis Alberto. “El drama de la Democracia argentina”
Centro editor Argentina. Buenos Aires. 1983.Centro editor Argentina. Buenos Aires. 1983.

37. FRANJA MORADA FFyLFRANJA MORADA FFyL
¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!¡¡¡MUCHAS GRACIAS!!!