este trabajo trata sobre el color

1. El color
Es una percepción visual que se genera
en el cerebro de los humanos y otros animales
al interpretar las señales nerviosas que le envían
los fotos receptores en la retina del ojo, que a su
vez interpretan y distinguen las distintas longitudes
de ondas que captan de la parte visible del espectro
electromagnético (la luz).

2. Teoria del color
Es un grupo de reglas básicas en la mezcla de percepción de
colores para conseguir el efecto deseado combinando colores
de luz o combinando colores reflejados en pigmentos.
En el ámbito práctico del uso del color, el conocimiento que
tenemos y hemos adquirido sobre éste hace referencia al
color pigmento y proviene de las enseñanzas de la antigua
Academia Francesa de Pintura que consideraba como colores
primarios (aquellos que por mezcla producirán todos los
demás colores) al rojo, el amarillo y el azul.
Al tenor de este conocimiento práctico vemos que en realidad
existen dos sistemas de colores primarios: colores primarios
luz y colores primarios pigmento.
La luz es emitida por sus fuentes en línea recta, y se difunde
en una superficie cada vez mayor a medida que avanza; la luz
por unidad de área disminuye según el cuadrado de la
distancia.

3. Clasificaciónde los colores
SEGÚN SU COMPOSICIÓN
Colores primarios: son aquellos tres colores puros que no
están compuestos por ninguna mezcla, es decir que no
derivan de ningún otro conjunto de colores, estos son: rojo,
amarillo y azul.
Colores secundarios: son aquellos que se logran a partir de
la mezcla de dos primarios. Estos son: naranja, verde y
violeta.

4. Colores Terciarios: son los que se forman partiendo de la
mezcla de un primario y un secundario que son contiguos en
el círculo cromático.
Los terciario son entonces los distintos tonos de colores
secundarios con más o menos cantidad de alguno de los
colores primarios que lo componen en realidad no son más
que matices de un color.
AMARILLO + VERDE = VERDE AMARILLENTO
VERDE + AZUL = VERDE AZULADO
AZUL + VIOLETA = VIOLETA AZULADO
VIOLETA + ROJO = VIOLETA ROJIZO
ROJO + NARANJA = NARANJA ROJIZO
NARANJA + AMARILLO = NARANJA AMARILLENTO

5. SEGÚN SU UBICACIÓN EN EL CÍRCULO CROMÁTICO
Colores análogos: análogos son aquellos que se encuentran
uno al lado del otro en el círculo. Además tienen un tinte en
común.
Además tienen un tinte en común. También se refiere en el
círculo cromático a un intervalo que no abarca más que un
tercio de dicho círculo. Los colores que están próximos en el
círculo cromático, con diversos grados de tonalidad,
luminosidad y saturación, en cualquier posición de proximidad
en el círculo cromático.
Colores opuestos o complementarios: son los que se
encuentran enfrentados en el círculo cromático. El opuesto a
un primario siempre será el color secundario logrado con los
dos colores primarios restantes.
Ejemplo: opuesto al azul será el naranja logrado a partir del
amarillo y el rojo.
Complementario de un primario es aquel formado por la
mezcla de los dos primarios restantes.
Del ROJO: el Complementario es el VERDE (amarillo + azul)
Del AMARILLO: el Complementario es el VIOLETA (rojo + azul)
Del AZUL: el Complementario es el NARANJA (amarillo + rojo)

6. Colores adyacentes: son aquellos que se encuentran en una
relación de vecindad dentro del círculo cromático. Son
aquellos que se encuentran a ambos lados de cualquier color
en el círculo cromático.
Son los colores vecinos del círculo cromático los cuales, tiene
un color como común denominador, si se tomase
como color dominante el rojo pudiendo formar un esquema de
colores análogos con los otros tres correlativos en el círculo
cromático.
Si continuamos mezclando colores vecinos iremos obteniendo
nuevos colores, consiguiendo una representación de éstos
muy importante en diseño, denominada círculo cromático,
representativa de la descomposición en colores de la luz
solar, que nos va a ayudar a clasificar éstos y a obtener sus
combinaciones idóneas

7. Colores en cálidos y fríos
.
Aquellos que van desde el
amarillo al magenta en el círculo
cromático.
Los colores cálidos expanden la
luz y evocan una sensación de
calor, quizás porque nuestra
experiencia le atribuye una
conexión con el sol, con el fuego
y con los metales
incandescentes que irradian
calor
Aquellos que van del verde al
violeta pasando por el azul en
el círculo cromático.
Los colores fríos absorben la
luz y parecen que retroceden.
Estos traen a nuestra mente las
imágenes del hielo, del agua y
de la noche.

8. Colores claros o luminososy oscuros
Los colores claros:
Inspiran limpieza, juventud, jovialidad, como ocurre con
amarillos, verdes y naranjas, mientras que los oscuros
inspiran seriedad, madurez, calma, como es el caso de los
tonos rojos, azules y negros.
Colores apagados o sucios y los colores pastel:
Obtenidos cuando se aumenta o disminuye la luminosidad de
todo el círculo cromático. Los colores apagados expresan
oscuridad, muerte, seriedad, mientras que los pastel sugieren
luz, frescura y naturalidad.

9. 4- Cualidades tonalesdelcolor
4.1- El tono o tinte (Hue)
Es una de las propiedades o cualidades fundamentales en la
propiedad de un color, definido técnicamente como «el grado
en el cual un estímulo puede ser descrito como similar o
diferente de los estímulos como rojo, amarillo y azul.
Otra definición e l estado puro del color, sin mezcla de blanco
o negro y, junto a la luminosidad y la saturación, una de las
tres características psicofísicas del color.
,
Tenemos cuatro posibilidades de mezclar pigmentos
para controlar el valor de los tonos.
• Agregando blanco, se aumenta el valor.
• Agregando negro se disminuye el valor.
• Agregando un gris contrastante, aumenta o disminuye el
valor.
• Agregando un pigmento de valor distinto, se aumenta o
disminuye el valor.
• Agregando negro, blanco o gris, se introduce un
componente acromático.
El tono resultante será más claro o más oscuro y más neutral.
Es posible que también se produzca algún cambio en el
matiz, porque tanto el pigmento negro como el blanco tienden
a enfriar la mezcla. Tal efecto es notable cuando mezclamos
amarillo y negro: este actúa como un azul, disminuyendo el
valor y la intensidad, cambiando el matiz hacia

10. 4.2-Valor o claridad
Es la intensidad luminosa del color. Un término que se usa
para describir cuan claro o cuan oscuro parece un color y se
refiere a la cantidad de luz percibida. Independientemente de
los valores propios de los colores, pues éstos se pueden
alterar mediante la adición de blanco que lleva el color a
claves o valores de luminosidad más altos, o de negro que los
disminuye. Una escala de valores tonales tiene como
extremos el blanco y el negro.
El pigmento blanco representa el extremo de la escala de
valores; el negro, el otro. Mezclándolos en proporciones
diversas, obtenemos una amplia escala de grises intermedios
distintos. La descripción clásica de los valores corresponde a
claro (cuando contiene grandes cantidades de blanco), medio
(cuando contiene cantidades de gris) y oscuro (cuando
contiene grandes cantidades de negro). Una escala de
valores tonales tiene como extremos el blanco y el negro.
4.3-Tinte-matiz
Son las características cromáticas del color. Es la sumatoria
de longitudes de onda que puede reflejar una superficie. El
principio sobre el que descansa el matiz se denomina mezcla
sustractiva.
Solo en el espectro o bajo condiciones especiales
encontramos colores monocromáticos. Es decir que el color
que vemos en los pigmentos es en realidad una sensación
compuesta.
Al mezclar dos pigmentos diferentes, el poder de reflexión de
la mezcla es mayor para las longitudes de onda que son
comunes a ambos.

11. 4.4- Intensidad(saturación)
Es la intensidad cromática del color. Es el grado de pureza de
tinte que puede reflejar una superficie. Un color saturado es
aquel que se manifiesta con todo su potencial cromático,
inalterado. La presencia o ausencia de color no afecta al tono,
que es constante.
La intensidad puede controlarse de cuatro maneras. Tres de
ellas consisten en la adición de un neutro, blanco, negro o
gris. La cuarta consiste en agregar el pigmento
complementario.
4.5-Contraste simultáneo
Identificado por Michel Eugène Chevreul, el contraste
simultáneo se refiere a la manera en la cual los colores de
dos objetos diferentes afectan mutuamente. El efecto es más
notable cuando se compara entre objetos de colores
complementarios.
Se trata de un concepto diferente al contraste, que se refiere a
la diferencia de un objeto en color y luminancia, comparada
con su entorno o fondo.

12. Contrastesimultaneode brillo
Un color claro sobre fondo oscuro, parece más luminoso de lo
que realmente es; y un color oscuro sobre fondo claro, parece
más oscuro. El color claro parece además más grande,
mientras que el oscuro parece más pequeño en el segundo
caso
Contrastesimultaneode saturación
Cuando se utilizan dos superficies del mismo color, pero
distinta saturación. El rojo aparece como saturado sobre rosa
y como insaturado sobre bermellón.
Contrastede tono
Cuando colocamos un color sobre otro y este pierde su tono
inicial. Si colocamos un color violeta sobre un azul parecerá
rojizo, pero si lo colocamos sobre un magenta contrastará
como azul.
Contrastesucesivo
Se produce cuando el ojo se ha adaptado al brillo y al color de
una imagen, ésta influenciará en lo que vemos
inmediatamente después, tanto en brillo como en color, en
sentido complementario (color inverso) del que acabamos de
ver.

13. Contrastede complementarios
Dos complementarios se oponen produciéndose un aumento
de la intensidad en cada uno de ellos. Cuando esta intensidad
es muy fuerte se produce una vibración que resulta molesta a
la vista.
Esto queda patente cuando observamos dos colores
complementarios de igual intensidad, generándose una
sensación de movimiento en la imagen.
Este recurso, muy utilizado en pintura, es también empleado
en el diseño publicitario (carteles, ropa, etc.)
Esquemade color monocromático
El esquema monocromático utiliza variaciones de saturación
de un mismo color (matiz), obtenidas por desplazamiento
desde un color puro hasta el centro del círculo cromático.
Este esquema luce limpio y elegante. Los colores
monocromáticos van bien juntos, produciendo un efecto
relajante. El esquema monocromático es agradable a los ojos,
especialmente con tonalidades verdes o azules.
Uno de los medios más simples de obtener tonalidad es
usando un solo color. Esto nos obliga a depender únicamente
de las diferencias de valor de intensidad para construir
nuestra composición.

14. Contrastede color
Se produce por la modulación de saturación de un tono puro
con blanco, con negro, con gris, o con un color
complementario).
El contraste es un fenómeno con el que se pueden diferenciar
colores atendiendo a la luminosidad, al color de fondo sobre
el que se proyectan.
Contraste de tono Cuando utilizamos diversos tonos
cromáticos, es el mismo color de base pero en distinto nivel
de luminosidad y saturación.
Contrastede claro/oscuro o contraste de grises
El punto extremo está representado por blanco y negro,
observándose la proporción de cada uno
Contrastede valor
Cuando se presentan dos
valores diferentes en contraste
simultáneo, el más claro
parecerá más alto y el más
oscuro, más bajo.
Por ejemplo, al colocar dos
rectángulos granates, uno sobre
fondo verdoso y el otro sobre
fondo naranja, veremos más
claro el situado sobre fondo
verdoso.
Contrastede cantidad Es
igual los colores que utilicemos,
consiste en poner mucha cantidad
de un color y otra más pequeña de
otro.

15. El Círculo Cromático
Es el tradicional círculo basado en los colores rojo, amarillo,
azul y sus derivaciones. Isaac Newton desarrolló el primer
diagrama circular de colores en 1666.
El Círculo Cromático es la representación práctica de todos
los colores, en él vienen expresadas las combinaciones para
formar nuevos colores a partir de los tres primarios.
Es una circunferencia dividida en 12 partes iguales. Cada
sector circular está coloreado a partir de tres primarios y sus
correspondientes secundarios, entre dos colores primarios se
sitúan tres secundarios. Al girar el círculo a gran velocidad
percibiremos el color blanco. Para fines prácticos ésta es la
organización más simple de los colores.
Los elementos de la escala delcolor
Ya sabemos que modulación de un color es cualquier
variación de ese mismo color, ya sea en el tono, en la
saturación o en la luminosidad.
Cuando la modulación de una, de dos o de las tres constantes
se efectúa con sucesiones de intervalos regulares y
continuos, se dice que la modulación se produce por escala.
Hay escalas cromáticas y escalas acromáticas. Son escalas
cromáticas las que se refieren a los colores propiamente
dichos: tonos o colores. Se llama acromática la escala de
grises. Las escalas cromáticas son monocromas cuando
afectan a un solo tono; policromas cuando la modulación se
refiere simultáneamente a varios tonos
Diferentes tiposde escala del color
Escalas cromáticas: Se llama acromática la escala de
grises. Las escalas cromáticas son monocromas cuando
afectan a un solo tono; policromas cuando la modulación se
refiere simultáneamente a varios tonos. Las escalas
cromáticas son monocromas cuando afectan a un solo tono;
policromas cuando la modulación se refiere simultáneamente
a varios tonos.

16. Escala acromáticasLlamamos escala acromática a la
modulación del gris. Normalmente se usa este término para
distinguir al grupo del blanco, negro y gris. Fue Ostwald el
primero que llamó colores no cromáticos al blanco y al negro.
La modulación o escala acromática de los grises permite en el
campo gráfico, en la pintura y en el dibujo, leer e interpretar
los valores del blanco y negro, o claroscuro.
Escala monocromas
Un tono se puede modular mezclándolo con otros colores, o
bien, variando la saturación o la luminosidad o variando
ambas constantes simultáneamente, saturación y
luminosidad, o sea el valor.
• ESCALA BAJA: cuando se usan las zonas de valor y
luminosidad que contienen mucho negro – valores oscuros,
sombras
ESCALA MEDIA: cuando se usan las modulaciones que no se
alejan mucho del tono saturado y puro del color.
•
Escala de saturaciónLlamada escala del blanco,
cuando al blanco se le añade color hasta conseguir una cierta
saturación. En la técnica de la acuarela esta escala se logra
diluyendo el color con agua, suponiendo que el papel soporte
sea blanco. En las impresiones se puede conseguir este
efecto variando la intensidad de una trama: a mayor distancia
de cada uno de los puntitos corresponde, en la visión, una
menor saturación del tono.
Escala de luminosidad
Llamada escala del negro, cuando al color saturado se le
añade sólo negro.
Escala poli cromáticas
La escala policroma, llamada también escala de tonos, es la
gama de variaciones de dos o más tonos. Escalas policromas
son las secciones horizontales de los sólidos del color y
el círculo cromático. La serie más completa y más perfecta de
las modulaciones de los tonos del color la proporciona la
gama espectral que se obtiene con la refracción prismática de
la luz blanca y que puede verse en el arco iris.

17. Escala de valor llamada escala de grises, cuando al tono
saturado se mezclan simultáneamente blanco y negro, esto
es, gris.

18. El significado de un color variará según su intensidad,
tendencia al blanco y al negro y a otro color.
Significado delcolor azul
El azul es un color masculino y frío. Simboliza el aire y
agua, por ejemplo el cielo y el mar, y la noche si el azul es
oscuro. Transmite frescura, sensación de alejamiento y
amplitud. Tiene un efecto calmante y sedante que
favorece la meditación y el sueño.
Significado delcolor rojo
El rojo es un color masculino y cálido. Simboliza el fuego,
la sangre, el corazón, el peligro. También puede ser
símbolo de celebración, las ideologías políticas de
izquierda o el demonio. En culturas orientales es símbolo
de felicidad y prosperidad.
Significado delcolor amarillo
El amarillo es un color cálido y luminoso. Simboliza la luz,
el sol y el oro. También puede ser símbolo de juventud,
alegría, mentira, traición o adulterio. Transmite más
sensación de claridad que ningún otro color además de
energía, optimismo y alegría. Estimula el intelecto, la
impulsividad y puede provocar alteración mental.
Significado delcolor verde
Símbolo: naturaleza, envidia, esperanza, movimiento
ecologista, vegetarianos, juventud, medio ambiente,
envidia, celos, inexperiencia, Irlanda, primavera, dinero.

19. Significado delcolor naranja
Símbolo: calor, fiesta, luz, fuego, euforia, alegría,
imaginación. Efecto: energía, impulsividad, estimulante,
calor, apetito, antidepresivo .Asociación: vitalidad,
entusiasmo, exaltación, fertilidad, diversión, sociabilidad,
lo aromático, agridulce, original, inadecuado,
subjetividad, felicidad, creatividad.
Significado delcolor rosa
Símbolo: cariño, amor, sensibilidad, inocencia, bebes,
niñas, delicadeza, femenino, ingenuidad, bondad. Efecto:
protección, calmante, ternura, armonía, buena voluntad.
Asociación: amabilidad, suavidad, altruismo.
Significado delcolor púrpura
Símbolo: realeza, poder, nobleza, lujo, ambición, riqueza,
extravagancia, sabiduría, magia, misterio, creatividad,
Cuaresma. Efecto: nostalgia, melancolía, tristeza,
espiritualidad, meditación. Asociación: independencia,
dignidad.
Significado delcolor marrón
Símbolo: tierra, viejo, excrementos, tostado, madera,
sencillez. Efecto: estabilidad, reflexivo, acogedor,
estimula el apetito. Asociación: realismo, miedo,
fiabilidad, constancia.
. Significado delblanco
El blanco es neutral, no se asocia a una temperatura o a
un género. Simboliza pureza, castidad, bondad e
inocencia. También puede ser símbolo de paz, pulcritud y
vacio. En culturas orientales es símbolo de luto.

21. Es un campo de estudio que está dirigido a analizar el efecto
del color en la percepción y la conducta humana. Desde el
punto de vista estrictamente médico, todavía es una ciencia
inmadura en la corriente principal de la
Psicología contemporánea, teniendo en cuenta que muchas
técnicas adscritas a este campo pueden categorizarse dentro
del ámbito de la medicina alternativa.
El color es sensorial e individual, subjetivo por tanto. La
psicología clasifica sus percepciones adjudicándole
significados, y atendiendo a las funciones que en él se
aprecian, que, como dice J.C. Sanz, serían de adaptación y
de oposición.
Las funciones de adaptación
Desarrollarían respuestas activas, vivaces, animadas e
Intensas.
Las funciones de oposición
Sugieren respuestas pasivas, depresivas y débiles.
Las de adaptación son estimulantes y excitantes; las de
oposición, sedantes y tranquilizadoras. Estas reacciones
emocionales ante la percepción del color serían las que
contribuirán a darles sus significados primarios.
El color es capaz de estimular o deprimir, puede crear alegría
o tristeza. Así mismo, determinados colores despiertan
actitudes activas o por el contrario pasivas. Con colores
se favorecen sensaciones térmicas de frío o de calor, y
también podemos tener impresiones de orden o desorden.