2. ¿QUE ES EL BULLYING?
El bullying es cualquier forma de maltrato psicológico verbal o físico
producido entere escolares de forma reiterada a la de un tiempo
determinado.
Estadísticamente el tipo de violencia dominante es emocional y se da
mayoritariamente en el aula y centros escolares los protagonistas de los
casos de acosos escolar suelen ser niños y niñas en proceso de entrada
en la adolescencia 12-13 años.
Los abusadores pueden ser niños o niñas aunque la tendencia es mas
marcada en hombres.
Este es hecho en un tiempo determinado y puede causar consecuencias
muy graves como la muerte o suicidios al igual que otras consciencias
para agresor como ir a la cárcel cuando sea mayor
3. ¿CAUSAS QUE LO ORIGINAN?
Personales: un niño que actúa de manera agresiva sufre intimidaciones o algún
tipo de abuso en la escuela o en la familia adquiera esta conducta cuando es
frecuentemente humillado por adultos se siente superior ya sea por que cuenta
con el apoyo de otros atacantes
Familiares: El niño puede tener actitudes agresivas como una forma de expresar
su sentir ante un entorno familiar poco afectivo, donde existen situaciones de
ausencia de algún padre, divorcio, violencia, abuso o humillación ejercida por los
padres y hermanos mayores; tal vez porque es un niño que posiblemente vive
bajo constante presión para que tenga éxito en sus actividades o por el contrario
es un niño sumamente mimado.
Todas estas situaciones pueden generar un comportamiento agresivo en los niños
y llevarles a la violencia cuando sean adolescentes.
4. En la escuela: Cuanto más grande es la escuela hay mayor riesgo de
que haya acoso escolar, sobre todo si a este factor se le suma la falta
de control físico, vigilancia y respeto; humillación, amenazas o la
exclusión entre personal docente y alumnos.
Por otro lado los nuevos modelos educativos a que son expuestos los
niños como la ligereza con que se tratan y ponen en practica los
valores, la ausencia de límites y reglas de convivencia, han
influenciado para que este tipo de comportamiento se presenten con
mayor frecuencia.
La televisión: el mensaje implícito de determinado programas es muy
grave ya que las personas adoptan este tipo de comportamiento
5. ¿CONSECUENCIAS DEL BULLYING?
Baja autoestima: Este término tan usual y difícil de entender- lo que quiere decir es
cuando una persona se ve al espejo, ve reflejado algo horrible
Actitudes pasivas: Personas que viven en una total apatía por todo. Parece que nada
les importa y se cubren con un escudo de indiferencia ante la vida.
Trastornos emocionales::Que son los cambios de estado de ánimo constantes. De
sentirse fatal a estar súper felices, de ser víctima a lastimar… Aparece cuando la
persona ya no es congruente –lo que hace, dice, siente y piensa no coinciden-.
Problemas psicosomáticos: Que son las enfermedades causadas por la mente o el
estado de ánimo. Es decir, si te sientes mal por dentro, te puedes comenzar a sentir
mal por fuera. La gripa es una expresión clara de cuando no te sientes bien… si lo ves
en el fondo es llanto reprimido que sale de tu cuerpo en forma de estornudos.
6. Ansiedad: Es cuando te late muy fuerte el corazón, sientes que alguien
te persigue o que algo malo te va a pasar.
Pensamientos suicidas: Que son las fantasías de dar por concluida la
maravillosa experiencia de vivir a causa del daño o los problemas que
sientes que hay en tu vida. Es cuando ya no ves opciones para
solucionar tus problemas.
Pérdida de interés por la escuela: Lo cual puede desencadenar una
situación de fracaso escolar, que llevará a mayores problemas con tus
papás y maestros.
Depresión: Es cuando sin haber una razón clara, las personas sólo
quieren llorar. Sienten ganas de morirse, de desaparecer, de no salir de
su cuarto. Es cuando la vida parece un pesado costal que nos impide
sonreír.
7. ¿QUIENES SON MAS PROPENSOS AL
BULLYING?
Las personas que sufren este problema son personas poco atractivas o
al menos eso piensa la gente también son niños con capacidades
diferentes como síndromes o deficiencias al igual que los niños que son
tímidos o poco amigables como también a las personas que están
siempre solas
8. ¿QUE ES EL CIBERBULLYING?
Ciberacoso es el uso de información electrónica y medios de
comunicación tales como correo electrónico, redes sociales, blogs,
mensajería, instantánea, mensajes de texto, teléfonos móviles y
websites difamatorios para acosar un individuo o grupo mediante
ataque personales.
9. ¿COMO SE LLEVA ACABO?
El entorno virtual facilita la intimidación e intensifica la experiencia de abuso
desde la perspectiva de la víctima. Es así que aquellas herramientas que los
chicos utilizan para mantenerse comunicados se transforman en un objeto que
facilita el acoso.
En más de una escuela hubo casos en los cuales un grupo de adolescentes
crearon un grupo en Facebook contra una persona determinada. Creando un
grupo llamado, donde un conjunto de jóvenes se dedica a maltratar, agredir e
insultar a esa persona publicando comentarios en la red social que pueden ser
leídos por todos. La agresión no es sólo verbal, también se pueden subir fotos o
videos que comprometan o avergüencen a la víctima. En estos casos
extremos, tanto la escuela como la familia de la víctima y del victimario deben
intervenir para erradicar ese accionar violento.
10. CARACTERÍSTICAS DEL CIBERBULLYING
• Debe existir un hostigador y un hostigado.
• El bullying y el ciber-bullying es contra una persona concreta y no contra
un grupo.
• El que ejerce el hostigamiento generalmente es un grupo, dirigido por un
líder quien idea las acciones. Aunque no siempre sea él el que las
ejecuta.
• Tiene que haber desbalance de poder o de fuerza.
• El hostigamiento tiene que ser repetido y sostenido en el tiempo.
• El niño hostigado tiene más riesgo de padecer enfermedades psíquicas y
físicas tales como depresión, fobia escolar, ansiedad, trastornos de
aprendizaje, cefalea, dolor abdominal, etc. Pero se observó que el
hostigador también puede padecer cuadros de ansiedad, trastornos de
conducta y baja autoestima.
11. REGLAS DE INTERNET
Regla 1: nunca olvides que la persona que lee mensaje es un
efecto humano con sentimientos que pueden ser lastimados
Regla2: adhiérase a los mismos estándares de comportamiento
en línea que usted sigue en la vida real
Regla 3: escribir todo en mayúsculas se considera como gritar y
además dificulta la lectura
Regla 4: respete el tiempo y el ancho de banda de otras
personas
Regla5: muestre el lado bueno de su persona mientras se
mantenga en línea
Regla 6: comparta su conocimiento con la comunidad
Regla 7: ayude a mantener los debates en un ambiente sano y
educativo
Regla 8: respeta la privacidad delas personas hacer un grupo
contra una persona esta mal
Regla9: no abuses de tú poder
Regla 10: ser objetivo sobre temas cuyo bien primordial no
afecten general
