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PROYECTO-
CONTRALORÍA
ESTUDIANTIL
Realizado por: Kevin Santiago Villamil Sierra
9º03
FUENTES PLANEACIÓN Y
EJECUCIÓN
Gestión de la
comunidad
Gestión pedagógica
y académica
Gestión Directiva
Gestión
Administrativa y
Financiera
03
Contenidos
01
04
02
1 Plan Operativo Anual
2 Instalaciones locativas
3 Proyecto Educativo Institucional
4 Manual de Convivencia
5 Plan Escolar para la gestión integral de riesgos
01 Gestion Directiva - Fuentes
6 Instancia de Gobierno y participación
PLANEACIÓN
PLAN OPERATIVO ANUAL:
• Tener un control regular sobre los objetivos propuestos para que estos alcancen su meta o finalidad .
• Verificar si las actividades cumplidas coinciden con las formuladas y en caso de que no coincidan o no se hallan
realizado, reportar el requerimiento de estas y recursos no invertidos en cada una.
• Velar y apoyar cada acción como contralor para la ayuda y mejoramiento de cada actividad propuesta.
• Servir como intermediario para dar respuesta sobre cualquier duda del cumplimiento o no a estas acciones.
• Revisiones de los estados financieros y presupuestarios de la institución educativa.
INSTALACIONES LOCATIVAS:
• Concluir de acuerdo a cada visita realizada, cuales son las prioridades en cuanto a las instalaciones locativas y
proponer soluciones.
• Tener un control adecuado sobre los espacios sanitarios para que sean usados discretamente y dar soluciones a las
problemáticas de estos.
• Estar en un continuo seguimiento sobre cualquier necesidad o requerimiento en las aulas de clase y espacios formativos.
Así mismo que estos cuenten con los implementos adecuados
• Promover el buen uso de cada área y recursos de la institución y a si mismo que estos sean adecuados para su manejo.
PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ( PEI ) :
• Proyectar la necesidad de que halla un Proyecto educativo y en el caso que no exista informar sobre las normas
que se están incumpliendo
• Tener una vigilancia de este Proyecto educativo. Si carece de los elementos que debe de contener se hará el
debido informe para evidenciar lo que le hace falta
• Realizar una conclusión frente al cumplimiento del proyecto y concluir si hay conocimiento de ello.
MANUAL DE CONVIVENCIA:
• Participar en el caso que se realice la actualización del manual de convivencia y velar para que esta
actualización se lleve a cabo.
• Promover actividades para el conocimiento y difusión del manual de convivencia.
PLAN ESCOLAR PARA LA GESTION INTEGRAL DE RIESGOS ( PEGIR ) :
• Este plan es importante porque promueve a la comunidad educativa instenalquista una cultura de la
prevención mediante el conocimiento de los riesgos , su reducción y una preparación continua para ante una
emergencia, no se ha seguido llevando a cabo y hay ausencia de ello. A esto, realizar un debido informe para
poder llegar a una solución sobre la necesidad de este plan y que se ejecute.
• Incentivar el conocimiento de este plan y su importancia para que se lleve a cabo
INSTANCIA DE GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN:
• Mediante una lista de verificación, determinar que instancias no tienen un buen funcionamiento y manejo
adecuado.
• Promover a la comunidad educativa la importancia de conocer cada instancia y la participación y liderazgo
que pueden ejercer en ellas, promocionando así la democracia
Tener una adecuada supervisión de
este proyecto y un satisfactorio
cumplimiento de este
Fomentar la participación y democracia para
representar los intereses de la comunidad educativa
y desarrollar capacidad de liderazgo en la institución
PEI
Instancias – Gobierno y participación
RESULTADOS:
Plan operativo anual
Cumplimiento de los objetivos
institucionales teniendo en cuenta el
presupuesto.
Instalaciones Locativas
Buen uso, manejo y estado de las
diferentes áreas y recursos de la
institución
Manual de convivencia
Promover y participar en su
difusión y su actualización
PEGIR
Promover la re implementación
de este plan y que se cumplan
sus acciones
02 GestiónPedagógica y Académica
1
2
Plan de estudios
Planes de mejoramiento
01
Our teaching
methods
01
03
RESULTADOS:
Our teaching methods
You can describe the topic
of the section here
Our academic areas
You can describe the topic
of the section here
Our teachers
You can describe the topic
of the section here
Enrollment process
You can describe the topic
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04
02
04 Gestion Administrativa y Financiera
Fondos de
servicios
educativos
Actividades para
proporcionar el
bienestar
1 2

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  • 2. FUENTES PLANEACIÓN Y EJECUCIÓN Gestión de la comunidad Gestión pedagógica y académica Gestión Directiva Gestión Administrativa y Financiera 03 Contenidos 01 04 02
  • 3. 1 Plan Operativo Anual 2 Instalaciones locativas 3 Proyecto Educativo Institucional 4 Manual de Convivencia 5 Plan Escolar para la gestión integral de riesgos 01 Gestion Directiva - Fuentes 6 Instancia de Gobierno y participación
  • 4. PLANEACIÓN PLAN OPERATIVO ANUAL: • Tener un control regular sobre los objetivos propuestos para que estos alcancen su meta o finalidad . • Verificar si las actividades cumplidas coinciden con las formuladas y en caso de que no coincidan o no se hallan realizado, reportar el requerimiento de estas y recursos no invertidos en cada una. • Velar y apoyar cada acción como contralor para la ayuda y mejoramiento de cada actividad propuesta. • Servir como intermediario para dar respuesta sobre cualquier duda del cumplimiento o no a estas acciones. • Revisiones de los estados financieros y presupuestarios de la institución educativa. INSTALACIONES LOCATIVAS: • Concluir de acuerdo a cada visita realizada, cuales son las prioridades en cuanto a las instalaciones locativas y proponer soluciones. • Tener un control adecuado sobre los espacios sanitarios para que sean usados discretamente y dar soluciones a las problemáticas de estos. • Estar en un continuo seguimiento sobre cualquier necesidad o requerimiento en las aulas de clase y espacios formativos. Así mismo que estos cuenten con los implementos adecuados • Promover el buen uso de cada área y recursos de la institución y a si mismo que estos sean adecuados para su manejo.
  • 5. PROYECTO EDUCATIVO INSTITUCIONAL ( PEI ) : • Proyectar la necesidad de que halla un Proyecto educativo y en el caso que no exista informar sobre las normas que se están incumpliendo • Tener una vigilancia de este Proyecto educativo. Si carece de los elementos que debe de contener se hará el debido informe para evidenciar lo que le hace falta • Realizar una conclusión frente al cumplimiento del proyecto y concluir si hay conocimiento de ello. MANUAL DE CONVIVENCIA: • Participar en el caso que se realice la actualización del manual de convivencia y velar para que esta actualización se lleve a cabo. • Promover actividades para el conocimiento y difusión del manual de convivencia. PLAN ESCOLAR PARA LA GESTION INTEGRAL DE RIESGOS ( PEGIR ) : • Este plan es importante porque promueve a la comunidad educativa instenalquista una cultura de la prevención mediante el conocimiento de los riesgos , su reducción y una preparación continua para ante una emergencia, no se ha seguido llevando a cabo y hay ausencia de ello. A esto, realizar un debido informe para poder llegar a una solución sobre la necesidad de este plan y que se ejecute. • Incentivar el conocimiento de este plan y su importancia para que se lleve a cabo
  • 6. INSTANCIA DE GOBIERNO Y PARTICIPACIÓN: • Mediante una lista de verificación, determinar que instancias no tienen un buen funcionamiento y manejo adecuado. • Promover a la comunidad educativa la importancia de conocer cada instancia y la participación y liderazgo que pueden ejercer en ellas, promocionando así la democracia
  • 7. Tener una adecuada supervisión de este proyecto y un satisfactorio cumplimiento de este Fomentar la participación y democracia para representar los intereses de la comunidad educativa y desarrollar capacidad de liderazgo en la institución PEI Instancias – Gobierno y participación RESULTADOS: Plan operativo anual Cumplimiento de los objetivos institucionales teniendo en cuenta el presupuesto. Instalaciones Locativas Buen uso, manejo y estado de las diferentes áreas y recursos de la institución Manual de convivencia Promover y participar en su difusión y su actualización PEGIR Promover la re implementación de este plan y que se cumplan sus acciones
  • 8. 02 GestiónPedagógica y Académica 1 2 Plan de estudios Planes de mejoramiento
  • 10. 01 03 RESULTADOS: Our teaching methods You can describe the topic of the section here Our academic areas You can describe the topic of the section here Our teachers You can describe the topic of the section here Enrollment process You can describe the topic of the section here 04 02
  • 11. 04 Gestion Administrativa y Financiera Fondos de servicios educativos Actividades para proporcionar el bienestar 1 2